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  • 简介:基于经济结构不合理、前期投资过度等原因,目前国民经济进入到以经济增速换挡期、结构调整阵痛期、前期刺激政策消化期为代表的“三重叠加期”。受到三重叠加期的影响,国民经济由之前的高速增长逐步进入到中高速增长为代表的新常态。

  • 标签: 互联网 金融 资产 国民经济 高速增长 经济结构
  • 简介:摘要企业良性发展和前景,与企业中做好政工相关工作息息相关,做好政工任务势在必行。企业中开展的政工工作以企业文化为基础,可以使企业中的政工工作和企业文化和谐并存,这算作现代社会企业的管理着重方向。将企业的政工工作做好,以保证企业适应现代社会下不断变革,是我们需要探讨的实际问题。本文对企业政工文化的意义以及做好企业政工文化进行了阐述。

  • 标签: 企业政工 发展 应用
  • 简介:构建“三位”调解工作体系,“三位”是基础和前提,“”是深化和延伸。实践中.我们注重从以下四方面开展工作。

  • 标签: “三位一体” 纠纷调解 矛盾 调解工作
  • 简介:日前,系列新闻引起了关注。2015年7月14日,国家财政部和商务部公布了2015年电子商务进农村综合示范工作的200个示范县名单,中央财政还将拨款20亿元,用于扶持农村电子商务的发展。对中西部,特别是老区农村电子商务的发展给予重点扶持,

  • 标签: 农村电子商务 联网 国家财政部 示范工作 中央财政 示范县
  • 简介:说来话长,我对周立波的了解还是几十年前在辽宁大学中文系任教期间。我除了给本科学生授课之外,还担任日本、法国等外国留学生的教学任务。这些留学生学习在沈阳,渴望了解东北现代文学,特别是东北解放区文学。于是经系领导研究,我给他们开设了“解放区文学概论”专题课,重点讲授东北解放区作家作品,而重中之重就是讲授周立波及其代表作《暴风骤雨》。

  • 标签: 三位一体周立波 作家学者 学者三位一体
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  • 简介:基于物联网在实现农业信息中的重要作用,介绍了物联网的相关概念和技术体系结构,介绍了农业信息数据采集系统、农业信息传输系统、农业信息存储和处理系统和远程控制系统的在农业信息系统中的应用。

  • 标签: 物联网 农业信息化 信息采集 远程控制
  • 简介:摘要随着现代信息技术的发展和新课程改革的推行,各学科的教学都引入了多媒体和互联的现代信息技术。英语是门语言学科,需要大量的浸入式学习,但是作为英语非母语的孩子们来说,学习英语缺乏有效的环境,需要记忆、积累的东西多、碎、杂、难。而现代信息技术集生动性、直观性、广泛性和实用性等特征为,充分运用信息技术辅助课堂教学已经是现阶段教育的主要手段之。笔者作为名小学英语教师,在日常的英语教学活动中尝试借助互联+教学的模式,以平板为载体,利用信息技术进行英语教学,取得定的效果,本文基于网络环境下的平板教学是如何让英语课堂“活”起来的教学实践,谈谈笔者的些思考和具体的做法。

  • 标签: 网络环境 英语课堂 平板教学,实践思考
  • 简介:摘要“互联+”理念自提出之日起,即在社会中引发了极大的反响,它不仅为企业财务管理模式与方法带来了转变,而且推动了金融领域的创新性变革,同时,也对我国应用型高校财务管理专业的创新型人才培养提出了新的要求。本文将就当前“互联+”背景下所体现出来的主要特征,结合应用型高校财务管理专业的教学理念,对创新型人才培养模式进行改革,以促进应用型高校财务管理人才更好地适应当前社会的发展要求。

  • 标签: 互联网 财务管理专业 应用型 创新 人才培养
  • 简介:"粤剧的精华、北派的工架、京剧的艺术、梅派的花式、电影的表情、话剧的意义、西剧的置景。"这是薛派艺术特点的集中概括。薛觉先纵横粤剧舞台半个世纪,其戏路宽广,能文能武;文则静如处子,武则动如脱兔。

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  • 简介:随着社会的发展、科学技术的进步和信息来源的多样,学生对课堂枯燥的讲课不再满意,数学教学的时效性和空间性很强,多媒体机信息技术可以发挥其在教学中传播知识的优势.多媒体技术生动直观,能直接向学生展示教材些抽象的概念、复杂的变化过程和不同的运动形式,实现多媒体信息的时空整合,使学生在获取更多信息的同时,调动学生的眼、耳、脑,使他们兴奋起来,变被动学习为主动学习,充分发挥教师的教育引导作用,创造学生积极参与的情景.这种教育技术的优势是传统教学方法无法比拟的.它具有传统教学方法的趣味性和直观性.能充分调动师生的积极性、主动性和创造性,突破教学难点,从而更容易达到教学目的,使学生在轻松愉快的环境中获得知识.

  • 标签: 多媒体技术 数学教学 有效性 传统教学方法 应用 教育引导作用
  • 简介:摘要随着高职教育的发展,高职院校中的贫困生问题日益突出。贫困生是大学生中的特殊群体,特定的成长环境,特殊的成长经历所带来巨大的心理压力和心理素质的缺陷,给贫困生的健康成长、成才带来负面影响。因此,本文从贫困生、学校及社会因素出发,构建“三位”救助帮扶体系,为示范性高职院校推进贫困大学生心理建设提供有益借鉴。

  • 标签: 贫困大学生 心理问题 三位一体
  • 简介:如何有效使用教材直是广大语文教师关注的话题。在新课程改革背景下,我们应意识到教材是重要的课程资源,但绝非唯的课程资源。对于这重要的课程资源,我们也应根据教学实际创造性使用。本文立足教学线实践,结合平时理论学习与思考,提出了创造性使用语文教材的可操作性策略,变’’教教材”为”用教材教”,使语文教学成为真正开放而有活力的教学。

  • 标签: 语文教学 化教为学 语文教材
  • 简介:我家旁边有所小学,小学门口有个卖烤红薯的摊子。有次,个小学生作业忘让家长签名,就买了个红薯,并让卖烤红薯的帮他签了。结果这事儿传开了,每天早上都有好多小学生在那儿买红薯。今天我在等车的时候听旁边的人问:“怎么回事儿,卖烤红薯的也搞签了?”

  • 标签: 红薯 小学生 学生作业 家长
  • 简介:随着社会的发展,家庭结构,养育方式的变化,大沥镇学前教育工作者于2008年始发现在园儿童的心理问题与十年前相比较,存在很大的差异,心理健康疾患逐年上升。于是,2008年10月以蔡杏萍学前教育专干为主组建了调研小组对全镇76间幼儿园,19380名幼儿进行调查分析,发现以下几类问题:

  • 标签: 儿童心理健康教育 “四位一体” 2008年 教育工作者 家庭结构 养育方式
  • 简介:摘要从当前基础教育实际需要出发,师范生心理教育能力是亟待培养的项重要能力,本文结合小教专业培养心理教育能力的实践经验,总结出“三位”的心理教育能力培养模式,从知识体系的构建、实践能力的培养以及评价指标体系的建立三个方面,为如何培养师范生心理教育能力提供了具体明确的实施方法和途径。

  • 标签: 小教本科生 心理教育能力 培养模式
  • 简介:牛顿有多牛?这么说吧,只要你的双脚还站在地球上,甚至进入太空,身边的切都与牛顿息息相关。如果17世纪就有诺贝尔奖,牛顿至少能囊括四届物理学奖(分光计、力学体系的构建、反射望远镜和万有引力),外加届化学奖。此外,由于诺贝尔奖不设数学奖项,那么,专门授予年轻数学家的菲尔兹奖是必须的呀。要知道,牛顿在数学上的重大发现在其24岁左右就全部完成了。

  • 标签: 启蒙时代 牛顿启蒙
  • 简介:回,硕士研究生考生面试,我问考生:你读鲁迅吗?“大学里没读过,中学课文里有的都读过了”。考生答曰。然后他又接着说道:“可是在大学里我主持过鲁迅作品研讨会,规模相当不小的个研讨会哟,挺成功的。”

  • 标签: 文体 硕士研究生 作品研讨会 考生 鲁迅 大学