简介:В.И.切尔内绍夫在俄语科学史上具有特殊的影响。由于他的突出贡献,这位仅受过中等教育的学者得到了很高的荣誉,成为苏联科学院通讯院士。1886年В.И.切尔内绍夫从师范学校毕业后多年担任乡村教师,以后又到县城学校任教。早在那些年代里,他就开始对语言现象进行观察,作了一系列笔记并对方言与标准语之间的联系进行了思考。在县城任教期间В.И.切尔内绍夫认真研究
简介:俄国剧院与教堂内的礼仪于爽礼节是人们在日常交往中应遵循的,符合本民族生活习惯、文化传统和道德标准的准则。掌握一定的礼仪知识并随时注意遵守礼貌规范可以体现一个人的文化水平和个人修养。在俄罗斯这个文化生活丰富,普遍信仰东正教的国度里,去剧院看演出应注意些...
简介:分割加强式复杂句法整体(以下简称)是复杂句法整体的一种特殊类型。尽管有些学者早就注意到这一现象的存在,但却很少有人对其进行系统的研究。
简介:口语中有一种表示条件一结果关系的无连接词复合句。条件分句的谓语用动词命令式单数第二人称形式,主语可以是单复数的任何动物、非动物名词或人称代词,表示虚拟的假定条件;结果分句的谓语用假定式,表示过去可能产生,但实际并未产生的结果。这种复合句与■连接的主从复合句意义相同,可以替换。如:
简介:语法学习在大学俄语基础学习阶段具有举足轻重的作用,探索适当的语法教学法对提高学生的学习兴趣和教学效果非常必要。本文介绍了我们近几年在基础语法教学阶段尝试实施的一种纠错式反馈教学法,对其实施步骤进行了说明,对其认知语言学理论基础和实践特点进行了评述。
简介:“伊索式语言”不仅是俄国作家们用来抗争审查制度的有力武器,而且还是俄苏文学史上的一种独特表现手法,其艺术内涵十分丰富。本文着重分析了“伟大的讽刺作家”萨尔蒂科夫一谢德林笔下的伊索式语言成分,并对这一艺术手法在俄苏文学史上的发展与流变作了简要的回顾和概括。
简介:Ⅰ.命令式句中动词体的基本意义与动词的其它形式相同:未完成体完成体A.促使对方进行某一行为A.促使对方完成某一行为
简介:本书为初级写作教程,适用于俄语专业低年级学生和其他俄语初学者。全书收编了56个题目共计99篇写作范文,涵盖俄语写作常用专题,同时配有译文和关键词及句子,便于使用者学习。
简介:古代罗斯最早一部编年史(летопись)汇编《Повесть временных лет》译成汉语是《往年纪事》,也译成《古史纪年》(此译本由王松亭博士译,李锡胤教授校)。“纪年”就是“记年代”、“记年份”,记录(或纪录)某年发生的重大社会历史事件或者出现有影响的自然现象等。
简介:Ⅱ未完成体的用法类型(一)未完成体用于表示过程的具体行为①Эдравствуйте.Ядумал,чтоувлсникогонетдома.Ввашихокнахбылотемно,когдаяподходилкдому.你们好!我认为你们家里一个人也没有,当我走近房子的时候,你们的窗户里是黑的。(表过程的一次具体行为,强调过程)
В.И.切尔内绍夫
俄国剧院与教堂内的礼仪
论分割加强式复杂句法整体
命令式表示假定条件例解
浅谈基础语法教学的纠错式反馈法
谈谈俄苏文学史上的“伊索式语言”
命令式句中动词体的一些用法
《循序渐进范例式俄语写作教程 初级》已出版
读史记要——记古代罗斯在公元9世纪内几个以“2”结尾的年份
俄语动词体的法用——陈述式的体的用法(武汉地区俄语广播函授班辅导之五)