简介:运用数理统计法和文献资料法对参加河南省2010年国民体质监测的2464名40-59岁居民进行体质状况的城乡差异研究。发现河南省40~59岁居民在形态、机能和身体素质上均存在明显的城乡差异。且男性和女性的特征和规律不同。在形态和机能上.女性城镇非体力劳动者均好于女性农民和城镇体力劳动者;而男性城镇非体力劳动者身体脂肪比例较高,在机能上,除肺功能较高外,心脏功能和心血管机能水平均较低。在身体素质上,女性城镇居民的力量素质和灵敏素质均较高.城镇体力劳动者的柔韧素质最好,平衡能力最差;而男性城镇非体力劳动者的力量素质最好.城镇体力劳动者的平衡能力最差.男性农民的灵敏素质最差。应根据城乡居民的体质状况差异有针对性地对其进行运动健身的指导。
简介:南阳市体校赛艇队自1994年建队以来,一直是南阳竞技体育的拳头项目,向省以上专业队和大专院校输送一大批优秀人才,为南阳的竞技体育带来过无数的荣誉,被国家体育总局评为国家赛艇高水平体育后备人才基地,但是最近几年的项目发展中,总不能非常顺利地发挥项目的带头作用,在河南省以及全国青少年比赛中的成绩优势越来越小。本文通过南阳体校赛艇队在去年结束的四年一届省运动会备战大周期过程中的一系列问题及与取得的成效进行分析,探讨南阳体校赛艇的发展对策,认为对赛艇运动项目的推广不到位、培养方向不正确造成了选材难、队员出路难以及场地的原因等,是南阳市体校赛艇队训练中存在的主要问题,并对南阳市体校赛艇队今后的发展提出了新的要求以及发展方向。
简介:通过对郑州地区高职院校开设瑜伽课程的调查,发现在郑州地区高职院校开设瑜伽课程较少,但在校外学生参与瑜伽练习比较广泛,其关键因素是缺乏瑜伽运动专业技术教师。建议:通过贯彻素质教育理念,开拓体育与健康教育领域;加强瑜伽运动师资结构队伍建设;充分利用和完善场地教学设备;加强宣传、推广瑜伽运动,充分发挥学生的主体性等措施,推动瑜伽运动在高职院校的快速发展。高职院校开展和推广瑜伽运动不仅能够促进学生身心全面健康发展,培养学生的健康观念,使学生养成"终身体育"的健康生活方式;而且能够拓展体育与健康课程教学领域,符合体育教学改革的发展方向,充分体现了"以人为本,健康第一"素质教育理念。
简介:目的:通过对郑大体院学生在足球教学中的自主学习水平的调查与研究,进而更好地了解全校学生的自主学习情况,为提高教学质量打下良好的基础。方法:运用文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计法等研究方法。结果:目前,郑州大学体育学院学生在足球教学中的体育自主学习整体水平一般:男生的自主学习水平和各维度的自主性均显著高于女生;随着年级的增长,学生体育自主学习水平有上升趋势:喜欢观看足球比赛的学生在足球教学中自主学习水平的七个维度的自主性均高于不观看足球比赛的学生。结论:通过转变教师观念,激发学生的学习兴趣,教受学生学习方法,提高学生认知能力等方法,培养学生的自主学习能力。