简介:文章采用CiteSpaceV软件,从高产机构、高产作者和研究热点对我国改革开放40年体育人才研究进行了可视化分析。结果显示:我国体育人才研究的发文量呈波浪式增长。高产机构主要有北京体育大学、上海体育学院、成都体育学院、武汉体育学院、福建师范大学、湖南师范大学;高产作者以杨桦、刘青、俞继英、戴健、张林、王健等为代表。我国体育人才研究热点主要体现在竞技体育人才、体育产业人才和体育教育人才三个领域,竞技体育人才研究呈现由体育运动员选材向后备人才培养转移;体育产业人才研究重点则由普通高校体育产业人才培养转移到复合型高端人才的培养;体育教育人才研究的重心在全面的创新型人才研究。三个研究热点突出了我国现有的体育人才与社会发展和市场需求之间存在的矛盾。对三个领域人才培养模式、培养机制的研究将是未来的趋势。
简介:采用文献资料、数据统计和比较分析等方法,对改革开放以来中国参加的近6届夏季奥运会中、美、俄三国竞争实力态势演变进行比较研究,结果表明:美国金牌大项集中在田径、游泳等项目上,俄罗斯集中在田径、摔跤、体操等项目,中国奥运金牌主要分布在跳水、体操、乒乓球、羽毛球等项目;游泳和田径是美国的绝对优势项目,田径、体操和摔跤是俄罗斯夺金的绝对优势项目,乒乓球、跳水和体操中国的绝对优势项目;美国奥运军团中男子金牌多,奖牌总数女子多;俄罗斯奥运军团中男子获得金牌数与奖牌数均多余女子,我国是“女强男弱”,即女子金牌、奖牌、总分均超过男子;中国军团的崛起使世界体坛关、俄、中“新三国”的格局逐渐形。
简介:我县于1984年开始试行省编体育课本,当时只限于体育教师用书。通过三年多来的教学实践,不少学校进一步认识到实行省编体育课本的可行性和必要性。迫切要求按省编体育课本授课。主动订购课本的学校越来越多,逐步扩大到部分中小学生人手一册。现将我县执行省编体育课本的做法、效果、体会浅析如下。一、主要做法省编体育课本的试行,对全国体育大钢教材长期实行教师用书的做法是一大改革和突破。一开始,在我县体育教师中存在二种思想情况。一是中学体育教师,他们从事体育教学时间长,接受教育和从事教学都是照苏联那一套的方法。认为路还是老的易走、新路难行,安于现状,缺乏积极进取和勇