简介:摘要项目教学法作为课程改革的主要方法,是指学生在教师指导下,通过完成一个完整的“工作项目”而进行学习的教学方法。项目课程要求教学规范,按实践课程设计学习过程,在实践情境中开展学习,并最终落实到促进学习者有效学习上。教师的组织方式变为教师团队或专家工作室,教学场所融实践与理论学习于一体。
简介:摘要本文围绕如何培养适应社会发展需要的实用型高技能电气技术人才,就维修电工专业培训应用项目式教学法,从条件可行分析、教学内容设计、教学方法实施等方面进行了探讨,同时总结了采用项目式教学法后维修电工技工培训所取得的良好效果。
简介:摘要中职学校教改项目是由多重目标构成的有机联系的整体,多重目标承载着多重的利益价值。本文阐述了教改项目的人才培养、成果转化应用效益等隐性目标价值内容,并提出了实现这些目标的路径。