简介：以金融主体与金融生态环境之间的关系为表征的金融生态系统，需要金融生态环境的健康，而以金融产品和服务的消费者与社会、经济、法治和文化环境的关系为表征的金融环境，由于地方政府既是“消费者”又是“管理者”的双重身份因素，其地方政府的公共服务直接影响着金融生态环境建设。通过对地方政府公共服务影响金融生态环境的现实分析，消解不适当政府干预、搞好法治和诚信文化建设、建构地方政府双重身份的和谐关系、建立和完善金融生态环境建设的领导机制、评价机制和协调机制，是地方政府以公共服务保护金融生态环境的基本路径选择。

简介：高职公共基础课平台不仅要给学生传授文化基础课,更有着培养高职生核心素养的功能。在数学教学中培养良好学习习惯,日常教学培养解决问题的能力,课堂练习培养学生动手操作能力。在英语教学中,通过创新课堂教学形式,运用课外活动时间,突出了核心素养的培养。

简介：近年来各高职院校急速扩招,学生的英语水平更显参差不齐,基于互联网的MOOC为高职公共英语分级教学提供了平台保障,可以更好地满足不同基础的学生提高英语水平的要求。文章列举了分级教学的理论与现实依据,并分别从教学对象、教学目标、教学内容、教学评价四个方面以MOOC课程为依托对分级模式的构建进行了探索研究。

简介：韩国《东亚日报》2005年5月13日报道：卢武铉总统13日表示：“目前部分大学只注重选拔成绩好的学生，而不关心培养优秀学生。我们决不能让这些现象动摇公共教育的基础。”

简介：社区图书馆在加强先进文化建设、丰富群众文化生活等方面起着重要的作用,公共图书馆与社区图书馆的协作能够节省经费、方便群众,实现优势互补、协调发展.

简介：在信息化技术时代，电子政务为新公共管理提供了重要内容和技术手段。推行电子政务，对于转变政府职能、深化行政体制改革和建设电子政府，有着重要的现实意义。针对当今电子政务发展中存在的问题，必须转变公共管理思维。

简介：信息化教学是一种全新的教学形式,需要教师持续地研究,不断地实践,而在这个过程中,团队的力量显得无比重要。基于这一发展需求,文章从公共英语教师信息化教学团队能力建设入手,探索能力建设的具体途径,以期为高职公共英语教师信息化教学团队专业素养的提高和能力的发展提供参考。

简介：摘要大众传媒是现代社会主要的信息提供者。社会各个领域都利用这一工具来谋求自身利益。在传媒高科技手段不断介入的时代，从大众传媒和体育公共关系的概念入手探索大众传媒对体育公共关系的作用,是本文关注的重点。

简介：邮政业作为公共企业,是公共部门的重要组成部分,以新公共服务理论作为理论基础来研究广西邮政的改革问题具有深刻的内在必然性。本文对如何深化邮政政策进行较为全面的研究和探索。

简介：＂十二五＂期间,我国职业教育发展迅速,在校园文化建设上也呈现了文化产品丰富、文化传播渠道拓宽、文化生产与消费势头两旺的良好局面,但文化的生成与发展有自身的根性,既非短期干预就可以塑造出形态,又必须时刻保持与时代的互动,借助公共领域的概念与研究范畴,从文化软实力的角度探析＂十三五＂期间职业院校文化的属性、校园文化建设面临的时代环境、文化建设应具备的建设思路,分析职业院校校园文化建设对提升校园文化软实力的重要作用。

简介：实施通识教育是高职教育的本质要求,公共选修课是通识教育的基本形式。当前,部分高职院校的公共选修课建设缺乏明晰的理念支撑,课程设置缺乏系统性,难以达到通识教育的目标。借鉴美国社区学院通识教育的基本经验,高职院校应从树立通识教育理念。系统构建选修课程体系、规范学生选课制度、MOOC资源开发利用等方面加强公共选修课建设。

简介：公共关系学是一门实践性很强的应用学科，其特点是实践性和操作性强。公共关系学的开设具有重要的意义，它能够帮助学生增强个人整体素质和竞争力。目前，远程教育公共关系学课程教学存在课程内容和考核缺乏实践性、教学缺乏实践性意识、实践教学的有效性低等很多不足，教学过程未能达成教学目标的要求。要根据远程教育的特点，采取一定的实践教学的措施，加强课程的实践教学，不断探索创新性的实践教学方法，提高课程教学的质量。以期达成教学的目标。

简介：基于高职公共英语教学常见问题及现有的解决方式，高职公共英语教师必须准确把握公共英语教学的定位。以便构建“校内订单”式公共基础英语（EnglishforGeneralPurposes。EGP）与行业英语（EnglishforOccupationalPurposes，EOP）相融合的教学体系。同时，深化网络自主学习，以配合丰富的英语第二课堂学习活动，开拓高职公共英语教学的可持续发展之路。

简介：从审视高职公共英语学科困境和教学对象现状切入,以维索尔伦（JefVerschueren）的语用顺应论为依据,加以理论延展使之弹性化,从而较为全面容纳高职公共英语教学改革所应考量的多种元素.宏观“顺应化”改革实施中外籍教师合作的分层分类教学,优化教学效果;借重教学方法的“陌生化”手段来顺应高职生的语言习得心理诉求,增强其语言习得参与感与专业认同感.微观“顺应化”改革主要关注体现语言结构顺应的课堂语用策略以填补师生交际中的语言空白;探讨教师在课堂交际中通过选择授课语言构建目标课堂身份,减轻学生语言学习焦虑;分析教学内容选取过程中,在潜意识中学生进行交际的语言顺应化过程.

简介：指出了我国公共政策执行力不强的表现形式,分析了出现这些问题的原因,并针对当前存在的问题提出了一些对策和建议,即改革行政体制、调整行政结构、加强公务员管理、提高政府信息透明度等。

简介：本文阐述了学校图书馆开展公共关系活动的必要性及学校图书馆的公关策略。

简介：危机处理能力已成为公共治理能力的重要内容,提升行政领导危机处理能力有着十分重要的意义.本文分析了危机处理能力与公共治理能力的关系,论述了对提高行政领导的反应、决策、协调、沟通等综合能力的促进作用,并就如何提升行政领导的危机处理能力提出了可供选择的路径.

简介：公共图书馆作为知识的聚集地、信息资源的储备中心、文化沟通与交流的基地应该充分发挥社会文化教育功能,倡导全民阅读,为最广泛的社会人群提供阅读条件,积极承担阅读重任,并通过开展多种社会活动来宣传与普及全民阅读,不断提升国民文化水平.本文针对公共图书馆对全民阅读的影响展开讨论,分析了当前我国全民阅读的现状以及积极作用与意义,探究了公共图书馆在全民阅读中的作用与影响.

简介：文章论述了襄阳市各级公共图书馆在创建国家公共文化服务体系示范区建设中,以科学发展观为指导,按照＂公益性、基本性、均等性、便利性＂的原则,创新服务,改善服务环境、加强文献资源建设和拓宽服务领域,积极推进公共文化服务体系建设。

简介：基于建构主义学习观的项目化教学有利于高职教育人才培养目标的实现，在高职公共英语课程项目化教学的探索与实践中，由于语言学科的特殊性，不可避免地客观存在一些矛盾。文章从学生主体、授课模式、考评系统、教材使用、教学资源及师资力量等方面简述了高职公共英语课程项目化教学中的困境。