简介：思想政治工作是医学高校班主任工作的重要内容,也是国家对学生思想政治教育提出的要求。在社会价值取向多元化的大背景下,医学高校学生的思想出现了较多的波动,很多错误的思想观念早已在医学高校学生当中蔓延。因此,加强医学高校班主任思想政治工作有着重要的现实意义。本文旨在研究我国医学高校班主任思想政治工作发展现状,探讨医学高校班主任思想政治工作要点,为我国医学高校班主任思想政治工作的进一步发展提供一些可行性的思路。

简介：21世纪,教育将是支撑经济发展的首要因素,知识经济已见端倪.作为教育重要组成部分的继续教育、终身教育,也承担着重要的任务,并越来越显示出其重要地位与作用.江泽民总书记在全军第十四次院校工作会议上要求,"要加大院校继续教育工作的力度,经过一个较长时期的努力,形成比较完善的继续教育体系,使院校教育逐步从以学历教育为主转变为以继续教育为主".

简介：本文论述了新时期思想道德建设在培养医学院校夜大学生中的重要作用和采取的主要措施：(一)建立健全夜大学生思想政治工作的三级负责制；(二)教育和管理相结合，坚持开展道德评价活动；(三)加强政治理论课和德育课的学习，坚持形势任务教育；(四)加强临床教学期间医德医风教育。

简介：本文将就精神病患者犯罪后合法权益不能得到保障的原因进行探讨,并就如何依法进行司法鉴定、加强精神病患者合法权益的保障提出一些建议。

简介：16世纪,免疫学与微生物学从实践中产生,在人类与疾病的斗争中发展,现日益成为生命学科的前沿领域.本文根据作者自身的教学实践,从适应开放教育要求出发,对如何提高教师自身素质,改进教学方法,调动学生的学习积极性等方面进行了有益的探索.

简介：主要结《医学免疫学与微生物学》这门课程内容的特点，充分利用多媒体教学技术及辅导课面授时间，采取把所需要掌握的重、难点内容制成IP课件，电子课件，编成考题等手段。尽最大可能丰富网上资源，学生及基层教学班老师普遍反应较好。

简介：在教学改革中，教学团队实验了智慧教学工具“雨课堂”，将信息技术贯穿到教学过程中，并以此为基础开展“模拟诊所”等模拟教学活动，在口腔临床医学教育中取得了良好的效果。

简介：摘要：本文以Stroller& Grade 提出的6- T 教学法为指导，并结合本校研究生英语教学实践，探索校本研究生英语“课程思政”实施路径，以期能为促进我国高等医学院校研究生英语教学改革和发展助力。

简介：全国继续医学教育工作会议是迎接新世纪的挑战,加快发展继续医学教育,进一步提高我国卫生技术队伍整体素质的一次重要会议.会议的主要任务是:贯彻党的十五大精神和"三个代表"的重要思想,落实全国卫生工作会议提出的加强卫生队伍建议的要求,总结我国继续医学教育"九五"计划完成情况,交流开展继续医学教育工作的经验与做法,讨论、修改《继续医学教育规定(试行)》和《继续医学教育"十五"计划》等文件,表彰全国继续医学教育工作先进集体和先进工作者,进一步推进继续医学教育工作深入开展.

简介：摘要：本文以《大学英语教学指南》（2020版）为指导，系统梳理本校大学英语课程思政教学中的现存问题，积极探索6-T教学法应用于校本特色的大学英语“课程思政”实施路径，以期能为促进我国高等医学院校大学英语教学改革和发展助力。

简介：依据医学免疫学与微生物知识结构特点,结合成人教育人才培养目标,分析教学中存在困难和问题并探讨该课程在讲授过程中采取的一些行之有效教学方法、手段、学习技巧,旨在进一步激发学生兴趣,开拓综合思维能力,提高教学效果。

简介：摘要：医学生创业能力的培养，是减轻就业压力、推动医学创新发展的关键举措。但是医学生专业学习任务比较重、创业准入门槛高，造成其创业意识比较匮乏。本文以开发营养套餐和减肥套餐为例，通过分析医学生创业能力现状及其背后的原因，并提出切实可行的解决策略，从而实现医学创业教育理论体育实践的结合。 关键词：医学生；创业能力；创业实践；策略 前言： 如今，我国医药卫生体制改革正在纵深发展，人民群众对健康服务的需求越来越高。高等医学教育肩负着医学人才培养的重要任务，其有责任也有义务建构特色的创新创业能力培养模式，为我国医学生提供创业实践方面的支持，为健康中国提供扎实的人才基础。近几年来。高校创新创业教育的力度不断加大，并取得了不错的成果，对提升高等教育质量、推动学生全面发展及国家现代化进程具有重要意义。高校纷纷开设大学生创新创业项目实验基地，在某种意义上提升了大学生的创业能力，具有重要的现实意义。 一、医学生创业能力方面存在的问题

简介：高职医学院校医疗保险实务专业对社会医疗保险改革和商业健康保险发展，输送了大量专业人才，但目前仍属于新兴专业。实现医疗保险实务专业的可持续发展，需要进行全方位的思考。文章对高职医学院校医疗保险实务专业进行SWOT分析并构建SWOT矩阵表格，以期为该专业的进一步发展提供参考。

简介：探讨慢性盆腔炎的诊断及中西药治疗的意义.方法：治疗组：经期抗炎5天＋经后中药保留灌肠10天为一蜒疗程,对照组：仅用经期抗炎.结果：3个疗程有效率治疗组高于对照组,P＜0.05,半年后复发率小于对照组,P＜0.05,结论：正确及时诊断中西药结合治疗慢性盆腔炎效果好.

简介：摘要：

简介：脉管系统解剖学结构对于临床护理工作具有广泛的指导作用，本文在分析脉管系统的解剖学结构基础上，分别从心、体循环动脉、体循环静脉三个方面阐述了相关的临床护理操作的重点。

简介：随着高等教育事业的发展，教学档案的门类随之增多，教学档案成为教学资源的重要组成部分。文章从四个方面论述了临床教学档案在教学工作中的作用及加强管理的重要性，并结合工作实际，提出了规范教学档案管理的对策。

简介：摘要：病理学是基础学科和临床实践的一座桥梁，在学习这门课程当中，病理实习可以将理论付诸实践，是非常重要的一部分。现在的实验课学习，更多的是老师教授，学生并不是学习的主导者，有些学校的病理标本有限，且个别院校的标本由于存放时间过长导致病变已经难以辨别，这些无疑给学生的学习带来了很大的困难。我们的研究就是将临床教学应用到病理实验课中，利用教学医院丰富的资源，帮助同学们提高学习效率，并且培养学生的临床思维，同时，为同学们开拓视野，增加阅历。

简介：【摘要】目的：探究问题驱动教学法（ PBL）结合模拟患者教学在妇产科临床实习带教中的应用价值。方法：选取 2014、 2015级我院妇产科学科实习生 68名，数字随机法将学生分为两组，每组 34名学生。一般组行常规 PBL教学法，研究组在一般组基础上结合模拟患者教学法，带教实习结束评价两组学生的考试成绩及自主学习能力。结果：研究组学生的病历书写水平（ 8.79±0.93）分、学科理论（ 9.03±0.42）分、沟通水平（ 8.25±0.76）分、实操能力（ 9.11±0.68）分的评分均高于一般组（ P＜ 0.05）；研究组学生自主学习能力提高的共 32名（ 94.12%）高于一般组的 26名（ 73.53%）， P＜ 0.05。结论： PBL结合模拟患者教学法应用于妇产科的带教实习过程中，可明显提高学生的学科素养及实操水平，整体教学效果较好，值得推广。