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  • 简介:在教学活动,教师是主导,学生是其自我发展主体。作为认识活动主体,学生学习动机、学习态度以及个性心理差异等方面亦即内因,影响学生知识掌握深度及广度。毛泽东同志指出:“唯物辩证法认为外因是变化条件,内因是变化根据,外因通过内因而起作用。

  • 标签: 学习心理 有意义学习 倒摄抑制 学习材料 教学活动 学习动机
  • 简介:始于经济领域全球化,越来越深刻地影响到全球范围内文化领域。全球文化大交流和大冲突推动着人类文化进步,机遇与挑战同时摆在我们面前。我们应该在文化交流与冲突建设先进文化,推动中华文明复兴,并为世界文明作出贡献。

  • 标签: 全球化 文化 先进文化 中华文明
  • 简介:当代社会,生产商和大众媒体不断为各种消费品生产出新鲜符号价值系统,消费者消费不仅是商品实用价值,更是商品所承载符号价值。本文探讨消费机制存在符号悖论——宽轴展现与单轴选择,即一方面是符号消费显示出社会精神文化丰富性与共同主体性建构可能,另一方面是符号泛滥导致感觉缺失和意义去深度化。

  • 标签: 消费 符号 双轴操作
  • 简介:脏话是日常语言中客观存在现象,现代文学作品也经常出现脏话身影,不过大多数作家在使用脏话时都是比较谨慎而节制。左翼文学作品脏话相对较多,但是左翼文坛对滥用脏话现象也进行过反思。对于文学艺术而言,将脏话悬为厉禁固然大可不必,但如果故意借用大量脏话来达到某种效果,也同样是一种偏颇。

  • 标签: 中国现代文学 脏话 禁忌 左翼文学 规训
  • 简介:在课堂提问运用含蓄语言给学生透露解决问题信息,以启发他们思考,使之心领神会,举一反三,触类旁通,是一种适合中学生心理提问艺术,称之为课堂提问点石成金。

  • 标签: 课堂提问 正面引导 反向否定 隐处点拨
  • 简介:情景模拟是一种从国外引入先进教学方法,具有灵活性、创新性、实践性等特点。成人学习需要情景模拟来提高学习兴趣和职业能力。目前成人教育发展网络化趋势明显,需要有动态学习资源来吸引学生,提高学生学习效果。因此可以借助现代网络技术在成人教育开展远程网络情景模拟教学。文章就网络情景模拟教学提出了一些初步设想。

  • 标签: 成人教育 网络情景模拟 设想
  • 简介:1.等效和语用等效翻译等效是西方翻译理论研究核心概念,最早由雅各布森(R.Jakobson)1951年在论文《论翻译语言学方面》中提出。他认为:含有差异等值是语言中最基本问题,也是语言学关心基本问题。“含有差异等值”揭示了语言之间不对称关系,这正是翻译行为真正核心。继雅各布森之后,奈达(Nida)1964年发表了《翻译科学初探》,提出了“动态对等”(Dynamicequivalence)翻译标准,指出“译文接受者和译文信息之间关系,应该与原文接受者和原文信息之间关系基本上相同”。

  • 标签: 翻译标准 等效 语用 称谓 语言学 对称关系
  • 简介:文化障碍常常会影响外籍学生对汉语学习,作为汉民族交际工具,汉语还是中国文化载体。汉语教学离不开中国文化传授,所以在汉语教学中进行文化渗透就显得尤为重要。知识文化、观念文化、词语文化是文化渗透主要内容。而文化渗透,可以通过让学生认识中国人价值观和思维方式、了解中国日常生活模式、讨论对中国文化理解和感受、了解中国人在交际言语行为等途径来实现。

  • 标签: 汉语教学 文化 渗透
  • 简介:本文讲述涂鸦从以往低俗陈旧破坏市容印象到被现代商业设计积极采用为创意表达途径后,深刻剖析了涂鸦如何成为人们正常表达思想导体。从涂鸦再生意义讲述其从绝缘到导体演变,使得涂鸦真正走上了正规之路为设计注入了新鲜血液和设计灵感成为创意新生源,成为商业设计广告导体先锋设计,涂鸦无疑实现了它质飞跃。

  • 标签: 涂鸦 商业设计 意义
  • 简介:本文简要地阐述了边际效用在激励应用。有经验管理者,要注意多种激励方法和激励措施综合运用,才能使激励效果最大化。

  • 标签: 边际效用 需求 激励
  • 简介:脉管系统解剖学结构对于临床护理工作具有广泛指导作用,本文在分析脉管系统解剖学结构基础上,分别从心、体循环动脉、体循环静脉三个方面阐述了相关临床护理操作重点。

  • 标签: 脉管系统 护理 操作
  • 简介:我一向认为,学校教育德为先。德,是观念、信仰、情操、品行总称。在人整体素质,德是灵魂;在实施教育过程,重视并抓好了德育,便抓住了灵魂。俗话说:有德无才要误事,有才无德要坏事。可见德才皆备是古今中外对人才基本要求。那么,在我们职高英语课堂教学如何渗透德育呢?我在以下几个方面作了一些尝试。

  • 标签: 德育渗透 英语教学 职高 英语课堂教学 渗透德育 灵魂
  • 简介:25年来电大巨大发展,仿佛一个耀眼光圈笼罩着我们曾经辉煌、以及那些辉煌成就所留给我们自豪与依恋。当年初创时那种“电大电大,上课点蜡”苦涩自嘲,早已变成一种遥远诙谐记忆。面对计算机网络条件下现代化教学环境,抚今追昔,我们有理由缅怀前进道路上那些闪光足迹,同时更有理由在成功经验寻找走向未来借鉴。

  • 标签: 教学环境 教育竞争 科学发展观 教学模式 广播电视大学
  • 简介:《亚瑟与乔治》是巴恩斯代表作之一,描述了两位主人公亚瑟与乔治一生以及亚瑟为乔治平反冤案过程。《亚瑟与乔治》戏仿集中表现在对传记、福尔摩斯探案集、围绕亚瑟王骑士文学戏仿。该小说在细节描摹、主题确立、人物特点驾驭、布局谋篇、联想、心理活动方面不同于传统传记,巴恩斯在戏仿传记过程中有机结合了传记与小说特征,充分发挥小说家自由想象力,将真实与虚构并存。巴恩斯戏仿福尔摩斯探案集,并在叙述模式、叙事层面、侦探人物塑造方面有别于福尔摩斯探案集。巴恩斯亦戏仿亚瑟王传奇忠诚、英勇、虔诚、博爱与珍爱荣誉骑士精神和典雅爱情。巴恩斯戏仿淋漓尽致地体现了他对当今碎片化后现代深思与反省。

  • 标签: 《亚瑟与乔治》 戏仿 传记 福尔摩斯探案集 亚瑟王传奇
  • 简介:本文阐述并分析了成人培训现状,研究了基于协作学习成人培训方法,最后对新方法进行了讨论。

  • 标签: 成人培训 协作学习 应用
  • 简介:广告模糊语言使用必不可少,它使得信息传递顺利进行。本文作者在对广告语言和模糊理论进行简要地介绍之后,主要结合实际例子,对其中语义模糊及其实现形式进行了分析。语义模糊通过使用模糊动词、限制性形容词、模糊限制词、模糊数量词等来更好实现广告目的。通过对语义模糊分析和研究,发现了语义模糊现象语用功能,即广告语义模糊性能从不同角度服务于广告,它可以提高广告表达效率,增强广告商自我保护能力,使广告宣传更加含蓄委婉,幽默诙谐,从而增强广告劝导性和吸引力,帮助广告实现其最佳功能。

  • 标签: 广告 模糊语义 功能研究
  • 简介:《雾都孤儿》整部作品最大成功是利用幽默艺术塑造不同的人物,作者利用自然幽默、夸张幽默和犀利幽默塑造了一部经典文学作品,给读者无限魅力与震撼。本文通过探索《雾都孤儿》幽默艺术,分析在幽默艺术在文学作品主要运用方式,正确运用幽默艺术对文学作品提升起到重要作用。

  • 标签: 雾都孤儿 幽默艺术 分析鉴赏 文学作品