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  • 简介:有创新人类社会才会进步和发展,每个行业的反展源自创新。教育必须培养具有创新精神、创新能力的新型人才。本文从教学实践出发,从更新教育观念、理论联系实际、开放的教学理念与教学环境、借助现代化教学手段等方面阐述了在《计算机基础》教学中如何培养学生的创新精神和创新能力。

  • 标签: 创新精神 创新能力 《计算机基础》 教学手段 教学模式 教学情境
  • 简介:生物化学实验课是整体生生物化学教学的重要组成部分,是其它专业课实验的基础,它不仅是培养、训练学生的实验操作能力、分析问题、解决问题能力的重要环节,更是培养学生创新能力的重要途径。本文根据生物化学实验课的特点,探索深化实验教学改革的措施,提高实验教学质量,培养学生的创新能力,科学实践能力和创业精神。

  • 标签: 生物化学实验 教学改革 综合性实验 实验能力
  • 简介:当前教师教育实践性课程已得到应用型本科高校教师教育专业的普遍重视,但是师范生对教师教育实践性课程实施的基础——书写,却随着网络社会的发展而倍受忽视。文章以哈尔滨学院“做精教师教育”为例,提出“教+练+用”三结合书写技能提高模式,即“教”——设立“教师职业技能训练中心”促教学;“练”——以建档、帮学、展示、考核、大赛、示范促训练;“用”——以课内与课外相结合、校内与校外相结合促提升,全面提高师范生的书写技能。

  • 标签: 书写 教师教育 实践性课程
  • 简介:基础教育均衡发展是实现教育公平的起点和基石。我国近些年来在基础教育均衡发展上己经有一些有益的尝试,但在教育经费、师资力量、教育政策等方面仍存在诸多问题。当前解决这些问题可采取的策略主要是坚决维护教育公平作为基本价值取向、由中央和高层地方政府承担主要投资主体、改革师资配置方式、推进薄弱学校改造工程、对各种处境不利的弱势群体和弱势地区采取补偿措施等,通过这些策略可以更大程度的实现教育公平。

  • 标签: 教育公平 基础教育 均衡发展
  • 简介:提高教学质量是广大教师的一致心愿,本文根据自己多年的教学经验,系统总结了提高技校理论基础课教学质量的方法.

  • 标签: 提高 技校 理论基础课 质量
  • 简介:化学是一门以实验为基础的学科,实验教学是高校化学教学的重要组成部分,对培养学生的理论应用能力及动手能力、思考能力等各方面具有重要的意义,开设高校基础化学实验是实现大学生素质教育的必要手段,在对高校基础化学实验教学的具体方法进行了新的思路和改进,对几个基础化学实验进行了研究与探索,其具有新颖性。

  • 标签: 高校化学实验 实验教学 教学改革
  • 简介:高校依法治校的提出既有法理依据,也有高等教育改革发展和高校自身加强管理,提高管理水平的需要,更有社会发展对高校管理方式的推动。其理论基础从人性的角度分析是人的自然属性和社会属性决定的,可以说法治取向既有社会经济发展的需要,也有人性回归的必然;从行政法学理论和高等学校的性质分析,法律手段相比较而言,是一种非运动式的长效方法,是组织治理的较好地一种方式,能够更好适应市场经济背景下各组织治理的需要。高校依法治校的必要性依法治校是适应高校大发展的需要;依法治校是适应教育变革的重要选择。高校依法治校的必然性适应世界范围类高校的竞争必然要求依法治校;建设法治国家的基本方略必然要求高校依法治校;人们法律意识的觉醒必然要求高校依法治校;民主制度的不断完善必然要求高校依法治校。

  • 标签: 高校 依法治校 理论基础 必要性 必然性
  • 简介:<正>在基础教育改革的背景下,学生幸福是学校教育的终极追求。现实生活中,由于教育目的渐行渐远、教育价值趋向功利、教育资源分配不均、教师素养被动缺失等原因,学生的幸福感不断降低甚至缺失。所以必须通过素质教育再推进、教育价值再认识、教育政策再支持和教师素养再提高,使学生在受教育过程中体会幸福、享受幸福。2012年中秋、国庆双节期间,中央电视台推出了《走基层·百姓心声》调查节目,走基层记者奔赴全国各

  • 标签: 教师素养 教育资源分配 渐行渐远 教育目的 教育过程 终极追求
  • 简介:高校教育信息化是教育与时俱进的重要体现,文章从高校电类基础课程教学的特点以及在信息化背景下该类课程教学存在的问题出发,阐述高校电类基础课程信息化的意义,并提出了电类基础课程信息化教学模式。

  • 标签: 信息化 电类基础课程 教学模式 高校
  • 简介:

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  • 简介:计算机基础课的特点是内容多、变化快、课时少,为了保证教学质量,我们从指导思想、教学内容、教学方法与手段等方面进行了大胆的实践,本文从五个方面介绍了我们在课程建设与改革过程中取得的经验与效果.

  • 标签: 计算机基础 教学改革 教学质量 课程建设 教学目标 教学方法
  • 简介:计算机课程是一门实践性很强的课程,只有通过行之有效的实验教学方法,充分利用新型的教学媒体,实现“学、教并重”,由传统以教师为中心转变为以教师为指导,学生为主导的新型教学模式,才能培养具有扎实的基础知识、较强的实践操作能力和一定创新精神的高素质人才。

  • 标签: 计算机基础教育课程 实验教学 教学模式 高等院校 教学策略 教学方法
  • 简介:江泽民同志的"三个代表"重要思想是对马克思主义唯物史观的丰富和发展.在"马克思主义哲学原理"课教学中,要从历史唯物主义的基本原理入手,讲透"三个代表"重要思想的哲学基础.

  • 标签: "三个代表" 哲学基础 马克思主义哲学教学
  • 简介:honeyd作为一款开源仿真软件,其优势在于能够在一台机器上模拟整个网络,比如多跳,丢包率,延时等.本系统采用以honeyd为基础的虚拟仿真网络,辅以SQLinjection模拟攻击,对其拓扑结构、安装部署以及数据记录分析等相关内容进行详细描述,构建出一套相对完整的蜜罐仿真系统.同时,进一步分析该系统的未来拓展及其方向.

  • 标签: 蜜罐 蜜网 NIDS网络安全
  • 简介:基础"课教学必须紧扣社会主义核心价值体系等核心理论,"四个一切"的核工业精神是社会主义核心价值体系的有机组成部分以及中华民族精神的发扬光大。核工业精神在"基础"课教学中的培育路径有:晓之以理,把握深刻内涵;引之以悟,树立坚定信念;动之以情,发挥情感正能量;导之以行,促使知行合一。

  • 标签: 核工业精神 教学 “基础”课 培育途径
  • 简介:传统经济学将二元结构作为发展经济学的研究范畴.我国现阶段的研究偏重于城乡二元结构.为规范对二元结构的研究,需了解二元结构的演进历史.二元结构理论产生和演进的内在动力是结构主义哲学.在二元结构理论演进的过程中,存在六种模式,分属三门学科.

  • 标签: 二元结构 结构主义 模式
  • 简介:通过解读《善的证明——道德哲学》一书的历史背景、逻辑建构和理论阐述,说明在索洛雏约夫道德意识中,人性和人的积极性是人的伦理行为的基点和动力。作为善的神性目标的上帝之国。是最高尚的道德品性的象征,是人性自我完善的诉求,是把人性作为道德的基础的哲学思考。体现了道德哲学人性化转向的历史趋势。

  • 标签: 索洛维约夫 道德哲学 人性
  • 简介:病原生物与免疫学作为一门医学类各专业的重要基础课程,已渗透到临床各个领域,尤其是医学免疫学,近年来,由于科技的进步,免疫学发展较快,许多临床疾病的诊断均可应用免疫学理论及技术。运用传统的教学手段已经不能很好的适应教学的需要,利用现代多媒体技术,根据课堂教学的需要,设计多媒体教学课件,运用到教学中,很好地解决了医学静态教学的难题,大大激发了高职学生学习病原生物与免疫学的学习兴趣,提高了课堂教学效果。

  • 标签: 病原生物与免疫 多媒体技术 课堂教学