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  • 简介:北京市高等教育自学考试与行业合作开以来已取得了显著成效。本文以北京市高等教育自学考试与中国交通运输协会合作开的专业为例,详细介绍合作开的现状,并对合作开考过程中所存在的一些问题进行分析,提出意见和建议,以期对合作开专业的建设、推广工作提供有效依据。

  • 标签: 高等教育自学考试 行业协会 合作开考
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  • 简介:综观国内外自学考试制度研究的文献和成果,大致可划分为准备、起步、组织和规划“四个阶段”。国外虽然尚无自学考试制度研究方面的重大成果,但也有在实证研究、制度分析等方面颇具代表性的论文。从总体上讲,自学考试制度研究具有较强的理论性、实践性和应用性等特点,但由于实践经验的积累还欠深厚、理论思维的孕育时间还欠充分,尚未形成相对独立和颇具特色的理论体系。

  • 标签: 自学考试制度 制度研究 实践经验 实证研究 制度分析 相对独立
  • 简介:摘要农村小学开展校本教研,提升校本教研的实际效果,其中管理是非常重要的部分,加强对校本教研的制度建设,就是从制度的层面上,对校本教研的开展提供基本的保障,制度建设起到引领以及约束的作用,让教师形成良好的职业习惯,也是可以让教师在自发研究的情况下,不断提升自己。本文分析农村小学的校本教研制度建设情况,希望对农村小学开展校本教研是有帮助的。

  • 标签: 农村小学 校本教研 制度建设
  • 简介:我国高校考试招生制度改革的目标是建立中国特色现代考试招生制度。促进公平和科学选才是高校考试招生制度的基本问题。高校考试招生制度设计应符合人才成长规律。要用现代社会治理体系的视角完善高校考试招生制度。2017年高校考试招生工作要把"稳中求进"贯穿始终。

  • 标签: 高校考试招生制度 高考改革 教育公平 科学选才
  • 简介:高考制度改革的根本目,的是为了替国家培养合格的国民和高素质的人才。有必要在录取依据、考试科目与考试内容、成绩处理、招生录取等四个关键环节围绕原点进行深层次、综合性的改革,以建立新的有中国特色的,既有利于人才培养,又有利于中学教学和高校发展的高考制度

  • 标签: 高考制度 改革 原点
  • 简介:自学考试制度正处在战略转型的关键期。本文从理论基础、实践状况、历史过程和未来取向等维度,对自学考试制度战略转型进行探究性分析,阐明自学考试体制机制和法规政策转型升级的基本观点,提出自学考试制度更名问题、建立统管体制、设立国家自学考试审议委员会、修订自学考试基本法规、调控宏观政策的思路。

  • 标签: 自学考试 考试制度 战略转型
  • 简介:随着我国经济体制改革和市场经济的深入发展,加强勘察设计市场准入管理、实行个人执业资格制度对于全面强化注册执业人员的质量责任和法律责任,提高勘察设计队伍的整体素质,落实工程质量责任制,确保工程质量,以及开展国际交流合作等方面,都具有重要意义。这既是勘察设计市场准入制度改革的需要,也是我国加入WTO之后新形势的需要。

  • 标签: 勘察设计注册工程师制度 总体框架 个人执业资格制度 市场准入制度 执业范围 中国
  • 作者: 庄奕红(福建省泉州市惠安县螺城中心小学362100)
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-04-14
  • 出处:《当代教学论坛》 2009年第4期
  • 机构:好动、爱玩、好胜心强,是少年儿童的天性,生动有趣的游戏是少年儿童非常喜爱的一种综合性活动形式,它可以使儿童充沛的精力得到正当的发挥,收到增强体质,发展智力,培养学生机智、勇敢、顽强等良好的道德品质和集体主义精神的效果。加强体育课的游戏教学,可丰富教学内容,激发学生学习,启发儿童的思维活动,促进智力发展,训练的自觉性和积极性,使学生熟练掌握基本技术,提高专项运动技术水平,是实现体育与健康课程标准的一种有效手段。
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  • 简介:在数学教学中。注重客观地了解和认识学生的个性心理特点,创设适合个性发展的空间。在师生多向互动中,通过创设情境、引导参与、教给方法来激发学生合作探究的精神,从而培养出有它创造性思维个性的学生和主动求知的良好心态。

  • 标签: 创设 引导 教给 创造个性 数学课
  • 简介:摘要对多媒体认识上的误区是一个时髦的误区,也是一个难以割舍的情结,评判美术课堂教学方法的优劣,仁者见仁,智者见智。

  • 标签: 美术教学 常见误区
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  • 简介:摘要小学低年级学生来说,他们年少幼稚,从生理和心理特点来说,他们正处于学习与游戏分化的最初阶段,对生活的了解和道理的认识都是朦胧的。只要我们科学地把握和运用,就能够使他们在生动活泼的课堂教学中受到教育,养成良好的道德品质和行为习惯。

  • 标签: 低年级 品德教育 观点 流程 训练
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  • 简介:摘要作为语文教师,要培养学生自学的方法,提高小学生在语文课堂教学中自主思考的积极性,发挥学生主动性,让其积极参与到教学活动中去。

  • 标签: 小学语文 自主学习 教学策略
  • 简介:【摘要】 音乐教育课程改革的一个基本理念是:以音乐审美为核心,兴趣爱好为动力要用丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣,在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格。中学音乐教材则体现鲜明的人文性、知识性和愉悦性。强调了教学中教师与学生的互动,以及学生体验性、探究性、反思性等的学习过程。教学实践中我致力于启发学生想象,开发学生的智力和培养学生创造力并积累了一些经验。

  • 标签: 音乐教学 兴趣爱好
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