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培养自主能力增强心理素质

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浅谈学生地理创新素质的培养

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班主任的基本素质需求

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让化学有效训练提高学生的素质

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如何培养阅读能力和发展学生素质

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学生自读素质的培养与提高

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以课堂教学为突破提高整体的教育教学质量
  • 作者： 张爱琳张金勇
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第43期
  • 机构：学校是培养人才的摇篮，是学生获取知识、培养能力、提高素质的主要阵地。如何利用现有的人力、物力、财力和教学设施、教学环境，尽可能培养较多的人才，尽可能的提高每个学生的素质，使他们成为社会所需的公民，是摆在每个学校面前不容回避的问题。本文从三个方面阐述如何以课堂教学为突破口，提高整体教育教学质量。

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尝试在化学教学中渗透人文教育

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中学历史教学与德育教育

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农村初中物理教学中的创新教育

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教育教学中要恰当处理师生关系

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实验教学中的教育公平性

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物理教学应担当创新教育之重任

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谈语文教学中审美教育的渗透
  • 作者： 吉磊
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第47期
  • 机构：打开中学语文课本，不难发现课本中蕴含着丰富的美育资源，它几乎包罗一切美的表现，语文课本收录了众多的文学作品，这是审美教育的得天独厚的材料。

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情感教育在政治教学中的应用

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寓伦理道德教育于教学之中

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中学物理教学中如何开展创造教育

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让情感教育绽放思想品德教学魅力

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中学物理教学中的创新教育

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谈中学地理教学中的国情教育

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