简介：广州市工贸技师学院在分析广州产业发展及用人需求情况、产业发展规划及相关政策的基础上,结合学院专业系建设的实际情况,遵循产业链和产业集群的分布规律,梳理产业系和专业群的逻辑关系,调整了机电工程系和经济贸易系的专业设置,形成了先进制造产业系和商贸服务产业系的专业布局,促进专业布局调整、技能人才培养与产业协调发展,同时为深化技工院校产业系建设提供参考。

简介：摘要：书法作为中国的传统文化艺术，与武术，京剧，中医并列为四大国粹，是属于中国人的独特文化印记之一，纵观中国五千年的历史长河，无论是文人墨客，还是商界政要，都与书法有或多或少的联系，如写出天下第一行书的书圣王羲之，有“浓墨宰相，淡墨探花”之称的刘墉和王文治，宋徽宗的瘦金体和双龙小印，蔡京的飞白书，，颜筋柳骨直到现在还体现在书法展览的作品中，即使到了现在，诸如齐白石先生，启功先生，欧阳中石先生等等的书法大家，我们还是会去研究他们的的书法作品。正所谓工欲善其事必先利其器，说到书法艺术，自然和书法用品，书法市场这些方面有着密不可分的关系，而书法想要长期发展，必定要与现代经济社会发展相互适应交融，取长补短互利共赢

简介：摘要：创意产业化的大环境促进了自主创新的服饰产品设计，推动了经济发展和资源的优化配置，形成了具有影响力和带动力的服饰产品创新形象。如何在当下世界多元文化的汇集下充分发挥传统服饰的优势，摆脱传统设计理念的束缚，首先需要认识到创意产业化背景下传统服饰设计存在的问题，再以现代化的设计理念展现传统服饰的文化底蕴，达到以市场需求为导向的创新元素的更新效果。

简介：摘要：现代农业产业园是新时期促进农村产业融合发展、加快农业现代化的重大举措，是加快县域经济高质量发展的客观需要、促进农业增效农民增收的重要途径，是全面推进乡村振兴的突破口。河南具备发展现代农业产业园的优势和基础条件，要抓住机遇，加快建设现代农业产业园。

简介：摘要：劳动价值理论是马克思劳动价值论的核心，是揭示资本主义经济运行的基本原理，对理解现代产业升级、产业转移的机理和方式具有重要意义。新中国成立以来，我国取得了举世瞩目的产业发展成就，但与发达国家相比仍然存在很大差距。在当前全球经济一体化的背景下，我国正处在由大到强、实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，需要对马克思劳动价值理论进行深入研究，以更好地促进我国产业升级。

简介：<正>学校简介孝感学院新技术学院(以下简称学院)是2003年3月经湖北省教育厅批准试办、2004年2月获教育部批准确认、由孝感学院举办的本科层次的高校独立学院。学院按大学科门类整合的思路设置有语言文学系、财经政法系、信息工程系、城

简介：辽宁医学院医疗学院地处渤海之滨，坐落于风景秀丽的辽宁两部中心城市、历史文化名城——锦州，原名锦州医学院医疗学院。2004年3月，经教育部批准，按新机制、新模式举办的独立学院。2006年8月，伴随锦州医学院更名而改名为辽宁医学院医疗学院，学院是具有独立法人资格的本科层次全日制普通高等学校。

简介：高等学校全称：辽宁医学院医疗学院办学地点及校址：辽宁省锦州市太和区南庄里12号（所有专业均在院本部办学）

简介：肇庆学院美术学院，其前身为肇庆师范专科学校美术系、西江大学美术系、肇庆学院美术系，创办于1979年，是广东省最先开办美术教育专业的院系。目前设有美术学系、艺术设计系和美术理论教学部3个系（部）；

简介：衡阳师范学院南岳学院是经教育部批准、湖南省直属、依托衡阳师范学院兴办的普通全日制本科独立学院.学院面积近33万平方米,建筑面积约16万平方米,教学仪器设备总值近3000万元,图书资料60多万册,并共享举办学校优质办学资源.校园环境优美,是湖南省＂园林式单位”、全国＂大学生社会实践活动先进单位”.学院纳入了国家任务普通高等学校招生计划,并面向全国招生.

简介：摘要：学生党建工作是学校进行党建工作的重要部分，以大思政为抓手推动学生党建工作，可以更好地激发学生的积极性。本文首先提出了学生党建工作的目标原则；其次分析了大思政为抓手推动产业学院学生党建工作的重要作用；最后，详细说明了大思政为抓手推动产业学院学生党建工作的具体实践措施。

简介：摘要：区域内共享型人工智能公共实训基地建设将有利于实训资源的集中维护更新，节约国家资源；便于优势师资力量集中荟萃，打造专业实训师资队伍；多元参与，全员培训，提高设备利用率；实训软资源集中开发，取长补短，提高培训质量；服务终身学习及多样化学习，满足“产学研培”四位一体需求。本文结合学校建设人工智能产业学院实际，对产业学院建设与运行机理开展了相关研究，对产业学院建设建设、运行、管理和考核机制优化策略、三位一体、基于众筹模式的平台和二级架构、三项基本功能的人工智能硬件系统进行了论述。

简介：摘要：混合所有制产业学院是产教融合的重要形式，鼓励吸引社会力量办学，提高企业办学积极性，促进企业向教育型企业转变，提高企业成本分担，减少政府财政投入，加入职业教育标准制定和研发。产业学院作为产教融合的良好载体越来越受到重视，产业学院能实现产教同频共振、缩短供需落差和学用落差，实现校企合作双赢。产业学院可吸引相关企业加入共建，实现专业和产业间的跨界融合，产业链和专业链有效对接。

简介：上世纪50年代开始发展的现代物流产业，70年代引入中国，并伴随着中国经济的高速发展，显示出强劲的增长势头。现代物流产业已被认为是国民经济发展的动脉和基础产业。推动现代物流持续、快速、健康地发展，需要深刻理解和准确把握现代物流的起源、发展、内涵、本质以及国家政策和地方特点。高等职业教育发展物流管理专业，以培养高技能实用型人才为目标，按照紧缺人才培养指导方案，特别要注重不断变化的市场需求。

简介：摘要：河北红色文化资源丰富，旅游文化业成为当今社会发展的第三产业，本文充分整理分析当前河北红色文化资源运用情况、红色旅游开发情况及其红色文化产业化发展现状，围绕党史学习教育目标，运用现代化文化产业化发展理论，推动河北红色文化集群化发展、现代化发展、精细化发展、高质量发展提供意见建议，有利于进一步扩大河北红色文化的影响力，形成河北文化产业创新发展格局，进而增强河北本土的文化自信。

简介：

简介：摘要：现代农业产业园是指将现代农业技术和理念应用于特定区域的农业产业化园区，是提升农业生产效率和农民收入的重要手段。本文以现代农业产业园发展为主题，从发展现状、问题和对策建议三个方面进行探讨。

简介：在界定现代学徒制的特性下，从校企双方的利益诉求出发，明确校企之间的权责关系和内容，以广州番禺职业技术学院百果园学院办学实践为例，积极探索双主体办学下的协同育人机制，以期找到校企双方权责关系的平衡点和实现现代学徒制可持续发展的应然路径。

简介：吉林艺术学院动画学院创建于2000年，坐落在长春市高新技术产业开发区大学城，占地面积20万平方米，建筑面积12万平方米，校区环境幽雅，教学设备先进，现有本科在校生2878人。学院为国家计划内统一招生，学制四年，学生毕业成绩合格颁发吉林艺术学院动画学院本科毕业证书和吉林艺术学院学士学位证

简介：文学院始建于1958年,是集宁师范学院成立最早的系部之一。它现有汉语言文学、新闻学、语文教育3个专业。文学院设置汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文艺理论、新闻学6个教研室,共有教职工47人,其中,教授6人,副教授11人;博士研究生2人,硕士研究生26人;双师型教师15人;校学术委员会委员3人,学科带头人2人,骨干教师9人。