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  • 简介:莱依太太非常喜欢动物,最近,她参加了野生动物保护志愿行动。她帮助动物保护站的工作,人员保护几种国家珍稀野生动物。工作了一段时间后,有几只动物认识了她,还经常到保护站向她要吃的呢。真可爱!莱依太太整日忙着保护动物的事,好几天才回一次家。

  • 标签: 保护区 野生动物保护 珍稀野生动物 保护动物
  • 简介:要使幼儿在区域游戏中得到发展,就必须提高游戏质量,而影响游戏质量的关键因素就是游戏材料。只有科学、合理的投放适宜的材料,才能最大限度地发挥其效能。才能满足各类孩子的需要,促使其不同程度的发展,使活动的教育价值得以充分发挥。

  • 标签: 区角材料 有效 安全性 层次性 数量适
  • 简介:摘要《纲要》指出“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。”因此,作为一名幼教工作者,应该在幼儿口语发展的关键时期为幼儿创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境,让每个幼儿的口语在“对话”的平台上得到迅速发展和提高。

  • 标签: 活动区语言区跟进策略
  • 简介:芙蓉育才第二小学起航于2010年,位于长沙市古曲路与人民东路十字路口东北角,是芙蓉为均衡教育资源、实现品牌东移、依托育才学校品牌资源而创办的一所现代化学校,共有44个教学班,师生2300多人。建校以来,学校以“关注师生生命成长,构建艺术、绿色、幸福家园”办学总目标,在校园里、在老师、孩子、家长的心上播下无数幸福和梦想的种子,努力将学校打造成家长认可、师生幸福、社会满意的幸福家园。

  • 标签: 育才学校 芙蓉区 现代化学校 品牌资源 十字路口 教育资源
  • 简介:摘要:小学高年级语文写作教学,对于小学生语言表达能力和写作能力的培养和提升至关重要。但是由于教学方法不得当等主客观原因,小学生对写作学习不仅存在抵触心理,写作内容也容易千篇一律,缺乏独创性。生活化教学在小学高年级语文写作教学中的应用,能够让小学生走出思维的局限,立足生活,打开思路,主动发现生活中的素材,提升写作能力和写作水平。

  • 标签: 生活化教学 小学高年级语文写作教学 生活素材 生活经验
  • 简介:研究基于对近20年国内学者发表在各类期刊上被CNKI索引的113篇甘孜藏旅游研究类文献整理和分析,梳理了甘孜藏旅游研究发展进程,重点阐述了其内容框架分布。研究发现:历经近20年发展,国内地理、市场、管理、消费行为和人类学五大学科为主的学者为甘孜藏旅游研究搭建了雏形框架,但其理论的体系性尚未形成;研究成果的"三集中"特点明显,即其研究方法、学科视角、空间视野分别高度集中于案例研究法、管理学和区内知名度或旅游发育度相对成熟的"热点"景区。

  • 标签: 区域旅游 研究内容 国内 研究综述 甘孜藏区
  • 简介:一.活动背景大二班王老师对我说:"我们班孩子玩‘疯’了,你看那几个男孩,他们不喜欢在角色做游戏,好像在里边玩‘腻’了,竟然拿饮料瓶子当酒瓶,装上水喝起了‘酒’,而且还喝‘醉’了。"听完王老师的话我有些纳闷。角色游戏作为自主性游戏,是孩子们对现实生活的一种积极主动的再现活动,应该深受他们的喜爱。

  • 标签: 游戏材料
  • 简介:西山旅游是昆明最著名的旅游之一,位于昆明市所辖西山区境内。西山区是昆明市主城西区,东濒滇池,西邻安宁市,北接富民、嵩明两县,南与著名航海家郑和故里晋宁县山水相连,从古至今,都是昆明通往滇西、滇西北各地的要道,

  • 标签: 昆明市 西山区 旅游区 简介 滇西北 城西区
  • 简介:复仇的金雕在考察中,我们有幸看到了一场金雕和狼的恶斗。那天我们乘车来到一个山脚下,为观察山上的鸟类,便弃车登山。几个人满头大汗地爬上了一座山峰后,却发现只是到了半山腰的一个平台,面前是直上直下的峭壁,裸露着苍黑的岩石,如刀砍斧劈,再往上爬几乎不可能了,不过这里也不错,视野开阔,是个观察的好处所。

  • 标签: 无人区 金雕 野生动物 野牦牛 岩石 鸟类
  • 简介:本文介绍了键盘缓冲的结构、工作原理及存放在键盘缓冲中的键码,并分析了利用键盘输入字符时计算机经常发出警告声的原因。同时介绍了CPU识别按键的方法。

  • 标签: 键盘缓冲区 键码 扫描码 扩展码
  • 简介:宣化建国街小学筹建于1988年,1989年9月起用。1996年筹建第二幢教学楼,现今校舍分离北两座楼,两排平房,占地面积16253平方米。

  • 标签: 小学 建国 占地面积 教学楼 筹建 校舍
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