简介：西方女性主义经历了从强调平等的“女权”运动到强调差异的“女性主义”到以“身体”理论研究为核心的后现代女性主义三次大的浪潮，其-9马克思主义的关系也经历了从相互分属于不同的系统到逐步融合到一体的发展过程。厘清这一关系对丰富发展女性主义和马克思主义都至关重要。

简介：摘要：本文通过对高中生爱国主义、集体主义、社会主义教育的现状进行调查与分析，旨在了解当前教育体系对学生的教育效果，并提出改进的建议。调查结果显示，虽然高中生对爱国主义、集体主义、社会主义的认同度普遍较高，但在实际行动中存在一定的差距。

简介：摘要：随着新冠肺炎疫情在全球范围内的快速传播，不仅给人们带来身体上的不适，也给人们带来心理上的恐惧。本研究旨在探讨(a)压力后果在COVID-19恐惧与网络攻击行为之间的中介作用，以及(b)性别在压力后果与网络攻击行为的间接关系中的调节作用。方法:2358名中国大学生(年龄=19.68岁，SD = 1.446)完成了对COVID-19的恐惧、应激后果、网络攻击行为的测量。结果:对COVID-19的恐惧与网络攻击行为显著正相关，中介分析表明压力后果部分介导了这种关联。有调节的中介分析进一步发现，性别对压力后果与网络攻击行为之间的关系有调节作用。讨论与结论:本研究结果表明，对COVID-19的恐惧与压力后果呈正相关，而压力后果又与大学生网络攻击行为相关。然而，性别调节了压力后果与网络攻击行为之间的这种影响，这表明男性在面对高压力后果时比女性有更多的网络攻击行为。

简介：文艺复兴的人道主义运动为资产阶级的新的价值观预示了大致方向，但尚未完成现代文明所需要的价值观的系统重建。随着资本主义制度在各国的建立，两方思想家开始沿着人道主义的方向更新和重建适应现代新文明秩序之价值观体系。但重建的方式和路向并不统一，由此形成各国各具特征的“个人主义”思潮。

简介：摘 要：人道主义思想一直以来都备受哲学家和思想家们的关注，也是马克思主义理论体系的重要组成部分。马克思主义的人道主义以实践基础上的唯物史观为自己的哲学基础，主张用暴力革命手段推翻资本主义人道主义的虚伪性，最终以实现人的自由全面发展为美好人道主义理想追求。中国共产党继承了马克思的人道主义思想，与时俱进地提出人类命运共同体理念和以人民为中心的发展理念，为我们社会的发展提供了重要的方法论。

简介：十六届四中全会以来党对社会主义和谐社会的认识不断深化，明确了构建社会主义和谐社会在中国特色社会主义事业总体布局中的地位。社会主义和谐社会是中国共产党人追求的重要目标，也是社会主义优越性的重要体现。那么，什么是社会主义优越性？社会主义和谐社会如何体现社会主义优越性？坚持“社会主义和谐社会体现社会主义优越性”的观点有什么重要意义？是论文所讨论的三个方面。

简介：所谓完美主义情结是指在英语教学中学生不敢也不愿积极参与到课堂活动中，由此使得整个课堂气氛紧张，学生的积极性下降，学生无法在课堂上充分高效的参与课堂活动，课堂教学效果也不明显。从心理学角度讲，学生以上的这些行为表现就是一种完美主义情结。本文主要就完美主义和乐观主义进行对比分析，由此提出如何培育学生的乐观主义精神。让英语教学能高效充分的发挥其应有的作用。

简介：<正>在十九世纪四十年代,马克思和恩格斯以高度的科学态度,批判地研究了人类文化的优秀遗产,总结了工人运动的经验,从而揭示了人类社会发展的规律,指出了社会主义制度必然代替资本主义制度的真理,为无产阶级创立了马克思主义这一革命理论。然而,马克思主义并不是一开始就在工人运动中占统治地位的。马克思主义“在其生命的途程中每走一步都得经过战斗”。(列宁:《马克思主义与修正主义》)经过马克思和恩

简介：22年前，陈钟梁先生的论文《是科学主义，还是人文主义》作为我国新时期语文教学改革的一篇力作，不仅在当时的语文界引起了强烈的震撼与广泛的共鸣，而且在相当长的一个时期内产生了较大的影响，具有历史和现实的意义。如今重读这篇文章，深深感到作者语文教学中“科学主义与人文主义思想的结合”的理想还远远没有实现，甚至“科学”“人文”两者的“分离”比以前或许更加严重，同时还出现了一些新的问题。

简介：霍桑在小说中运用了丰富的象征主义及浪漫主义的描写手法,揭示了17世纪清教徒统治下社会和人性的阴暗面.

简介：亚瑟·叔本华出生在一个非常富有的商人世家。他的父亲继承祖业从事经商，母亲是个年轻、漂亮、行为开放的女作家。在叔本华五岁那年，普鲁士人占领了他的家乡但泽，父亲被迫携着妻儿逃亡汉堡。作为父母亲惟一的儿子，父亲非常希望叔本华将来能够继承他的事业。然而，他没能等到那一天的到来，在叔本华十七岁的时候，他的父亲有一天在从顶楼向窗外探望的时候，不慎从窗子斜倾出去，掉在窗外的沟渠里被当场淹死。

简介：

简介：大学治理研究始于20世纪60年代的美国,直至21世纪前10年,结构主义范式占据主导地位,研究重点是在参与原则指导下寻找一种理想的治理结构来满足校内外的民主需求。20世纪90年代开始,研究者在反思结构主义范式的局限性的基础上,开始转向问责主义范式,在效率主义指导下寻找合适的结构进而提高治理绩效。完善大学治理结构是提高大学有效治理的必要而非充分的条件,大学治理研究范式转型目的是提高大学治理的有效性。大学治理研究的学术增长点是如何提高治理绩效,以及如何评价大学治理绩效。

简介：22年前，陈钟梁先生的论文《是科学主义，还是人文主义》作为我国新时期语文教学改革的一篇力作，不仅在当时的语文界引起了强烈的震撼与广泛的共鸣，而且在相当长的一个时期内产生了较大的影响，具有历史和现实的意义。如今重读这篇文章，深深感到作者语文教学中“科学主义与人文主义思想的结合”的理想还远远没有实现，

简介：本文对比了实证主义与实用主义哲学在"经验"、"进化论"、"知识的性质"、"真理"等概念上的区别,分析了实用主义哲学如何消解实在论与建构论二者之间的对峙和实用主义在建构未来社会中提出的建立商谈协商的科学研究制度。在此基础上,指出实用主义比较教育研究在认识论的关键因素上的观点,提出比较教育研究应以问题为起点、形而上学的地位重新在比较教育研究中合法化和比较教育研究是多重主体共同建构等观点,并认为在实用主义的旗帜下,实证主义者能够与社会建构主义者一道成为比较教育研究的共同开拓者。

简介：胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，指出了社会主义道德观和价值观建设的方向。在当前建设社会主义新农村的伟大实践中，深刻认识社会主义荣辱观的指导意义和推动作用，认真践行社会主义荣辱观．将之落实到新农村建设的实际进程中，是我们坚持社会主义方向，获得事业成功的重要保证。

简介：

简介：集体主义和个体主义是中西两种文化价值现的不同体现.有时影响跨文化交际顺利进行的原委是它们对思维方式、语义、面子观、文化禁忌等方面所产生的映射形成的.因此,把它们理解为"技术层面"上的差异,就会感觉到跨文化交际的丰富多彩.

简介：

简介：摘要：实现马克思主义中国化时代化是当前一个十分重要的任务，做到这一点就要坚持以马克思主义为指导，运用马克思主义科学的世界观和方法论来解决中国的实际问题，这也就要求我们真正理解马克思主义，不能教条式的对待马克思主义。教条主义的盛行曾对党的前途命运产生过  严重的危害，马克思主义中国化的过程也是不断同教条主义作斗争的过程，在中国特色社会主义新时代的今天依旧要时刻警惕教条主义的危害。反教条主义思想为党内克服错误思想、确立实事求是的思想路线奠定了坚实的理论基础，本文从《反对本本主义》的创作背景出发，分析其中蕴含的反对教条主义思想的主要内容，并对其推进马克思主义中国化的重要意义作出概括。