简介:摘要《课程标准》特别指出“人人学有用的数学,不同的人学习不同的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。”题组设计的提出有效适应了课程标准的要求,较好地实现了教学目标。利用优秀的数学题组设计充分体现因材施教、因人施教、分层设计的原则,充分体现不同的人学不同的数学。通过题组练习,有利于训练学生的数学思维能力。本文以若干平面图形面积计算的题组设计为例子,浅析了几种常见类型题组设计方法。
简介:摘要:高校机关作为高校党委和高校行政管理的中心,对学校的各项工作起着组织、策划、服务、指导等重要职责,高校机关党建在推动高校高质量发展过程中起着至关重要的作用。高校机关党支部组织生活,对加强机关党员教育管理,提高机关党支部凝聚力和战斗力有着重要的意义。目前高校机关党支部组织生活存在质量不高、党建工作创新意识不强、党员学习教育载体不够丰富等问题。在新时代背景下,提升高校机关党支部组织生活质量应着力提高机关党员的政治站位,加强理论学习和业务实际相结合,创新机关党支部活动的形式和内容,对加强机关党员教育管理,提高机关党支部凝聚力和战斗力有着重要的意义。
简介:摘要开展语文综合性学习,在于“拓展语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科学技术的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力。