简介：摘要：地形略图是部队作战、训练的常用图种，调制地形略图的方法很多，为了使调制的略图快速、准确、规范、协调和美观，提出了利用CorelDRAW标图软件从导入底图、新建图层、怎样调制地物、地貌以及保存与导出四个方面进行了介绍。

简介：函数性质在解决函数问题中至关重要，函数的奇偶性是函数的重要性质，是解决函数问题的强有力丁具．有些问题从表面上看似乎与函数无关，如果我们从已知所给出的式子的结构特征人手，站在函数的角度审视问题并抓住问题的本质，创造性地构造奇函数并运用奇函数性质来处理问题，往往可达到“山重水复疑元路，柳暗花明又一村”的解题境界．下面着重介绍单调奇函数的几个重要性质及其在解题中的妙用．

简介：教师不仅要想到所教的学科(教材),而且要注意到学生,注意到学生的感知、思维和脑力参与的积极性。因此,在数学教学中,要充分发挥教师的主导作用,在努力探索的优化教学中,有意识地把教法转化为学法,让学生学会学习,这也正是当前教学改革的基本走向,也是实施素质教育的基本要求。

简介：新闻背景:改革开放27年来,我国累计吸收外商直接投资超过6600亿美元,已连续15年居发展中国家首位。而我国的外汇储备量目前也已攀升到1万亿美元,居全球首位。中国的外汇并不缺,我们利用外资是不是太多了呢?

简介：我们知道一个整数如果能被2整除，这个数就是偶数，如果不能被2整除（被2除余1）就叫做奇数，一个整数不是偶数就是奇数。

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简介：泰戈尔哲理诗中有句名言：“当你把所有的错误都关在门外，真理也就被拒绝了。”这话意味深长且发人深省，向世人揭示出错误也有不菲的价值。

简介：我们知道，两个角的和等于180°时，这两个角互为补角，简称互补．也可以说其中一个角是另一个角的补角．两个角的和等于90°时，这两个角互为余角，简称互余．也可以说其中一个角是另一个角的余角．那么，除了这些性质．互补和互余又有哪些性质呢？

简介：江苏昆山小桃园的中学生陈平，于13岁时设计并制作了“简易显微镜”这件小发明。陈平说：“我设计了一台简易显微镜，用的全都是废品。找一支空牙膏壳，剪下颈部以上的那一部分，洗干净。剪一小片透明纸贴在牙膏壳管口上，它就是载物台。

简介：<正>平面解析几何的研究对象就是平面几何图形及其性质,所以在处理平面解析几何问题时,要充分挖掘几何条件,并结合平面几何知识,有时能减少计算量,下面以圆的有关问题说明这一点.

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简介：一、 摘要

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简介：在我国改革开放与社会主义现代化建设实践中逐步形成的邓小平利用外资思想,有力地指导并推动着我国利用外资活动的开展.改革开放20余年来,福建利用外资取得巨大成就,这是邓小平利用外资思想的重要实践成果;反过来它又在实践中检验并证明了邓小平利用外资思想的科学性及巨大指导作用.

简介：【摘 要】近年来，“走进自然，拥抱自然”逐渐成为幼儿教育的主旋律，在幼儿园户外游戏中利用自然资源也愈发常态化。自然资源不仅是宝贵的生活生产物资，而且也是重要的教育物资，将其运用到幼儿园户外游戏中，能够让幼儿在游戏中亲近自然、体验生活、丰富人生体验，从而更好地促进幼儿成长成才。基于此，文章对自然资源在幼儿园户外游戏中的有效利用策略展开详细论述，希望可以给相关教育工作者带来一些有益的启发。

简介：笔者在对阿拉善盟未利用地资源开发利用现状、动态变化和存在的主要问题进行深入分析的基础上,探讨了阿拉善盟未利用地资源开发利用的成熟经验,提出了阿拉善盟未利用地资源开发利用的合理化建议。通过研究发现：阿拉善盟未利用地开发利用的生态环境影响评价常常被忽视,造成了不同程度的生态环境破坏。在用地政策上,没有相应的技术支持和标准,且优惠政策少,规划管理依据不足。使用土地的相关税费、价款等优惠政策力度不够,无法弥补未利用地相对于耕地的开发成本差额,致使用地者开发利用未利用地的积极性不高。在今后利用过程中需加强未利用地资源调查、评价与监测;编制规划、研制标准,规范未利用地开发利用的程序、规模和时序,达到未利用地开发利用的环境影响、生态保护和节约集约利用。

简介：摘要：相较于小学数学来讲，初中阶段的数学知识量和难度增加，知识逻辑性、抽象性较强，加之学生面对各学科的学习任务，较大的学习压力，造成了学生在数学解题的过程中出现了不同的错误。而在双减政策下，面对学生的“错题”，教师不能“将错就错”，而应该从错题中引导学生实现“错有所获”，即充分挖掘和利用学生的错题资源，实现学生的学习转变和能力提升，有效促进学生学习提效减负。本文从错题收集、错题整理再到错题归类三方面出发，论述了如何加强对学生“错误资源”的合理发掘和利用。