简介：随着我校办学规模、办学水平的快速扩展与提高，我校图书馆必须抓好以下三个方面的读者工作：第一，加强馆藏资源建设，这是深化读者服务工作的物质基础；第二，开展富有针对性、时效性的活动，这是深化读者服务工作的有效途径；第三，提高馆员素质，这是深化读者服务工作的根本保证。

简介：本文针对当前期刊出版发行的特点进行分析和归纳，并根据不同的特点提出应对措施以不断优化期刊采访工作。

简介：本文探讨了我国公共图书馆的现状,提出了我国公共图书馆存在的问题,并就如何完善公共图书馆工作职能提出了几点建议。

简介：浅谈如何做好高校馆图书出纳工作马卫平（江西经济管理干部学院图书馆）多年来，我一直在高等学校图书馆流通部做出纳工作，通过图书馆基础理论的学习和出纳工作的具体实践，我认为要做好高校图书馆的出纳工作，必须做好以下几方面的工作：豆、提高服务质量，要抓好自身建...

简介：华侨大学现有泉州、厦门两个校区。图书资料工作实行全校集中统一管理，图书情报工作委员会为学校图书资料工作指导协调机构，图书馆为学校图书资料工作的管理职能部门。图书馆、各分馆、资料室在人员、物资、书刊资料等方面均归属图书馆管理。

简介：目前,国内外图书馆都在改变那种以采编等技术加工工作为核心的倾向,逐渐将读者服务工作,特别是参考咨询工作作为重点;这是图书馆由藏书为本、重藏轻用向用书为主、藏用结合的发展趋势的体现。参考咨询工作(ReferenceService)是图书馆为了帮助读者更好地利用馆藏,以个别解答的方式为读者提供文献、文献知识

简介：本文结合图书馆长在工作中的实际，从制度管理、目标管理、责任管理、激励管理、人性管理、自我管理六个方面翔实地阐述了图书馆管理工作的经验和方法，具有前瞻性和可操作性。

简介：网络环境下图书馆馆藏发生了新的变化，现实馆藏和网络虚拟馆藏并存。文献采访也随之发生了新的变化，传统变化方式与网络采访方式并存。新环境下的采访工作对采访人员的知识结构提出了更高的要求。

简介：编目审校是编目工作流程中的一个关键步骤,它直接关系到书目数据库质量的高低。文章基于实践工作,从书目著录的规范性和分类标引的准确性两方面,讲述了审校工作的主要内容和重点,文章最后还分析了影响审校工作的主要因素和应对措施。

简介：本文对数字图书馆给读者服务工作带来的影响,数字图书馆读者服务工作的基本任务,读者服务工作的模式和数字图书馆读者服务工作对馆员的新要求进行了讨论。参考文献7。

简介：文章从现代化期刊工作人员在期刊工作中的重要地位入手，根据期刊工作发展变化的趋势，探讨期刊工作人员的现代化问题。

简介：本文阐述了目标、方法、勤奋、守恒、修身、磨练、务实、创新。“十六字”相加之和为治学的成功之路，也是做好图书馆工作的成功之路。

简介：本文通过对网络时代图书馆采访工作发生的转变以及出现的新情况谈了一些个人的看法，提出了网络时代采访人员应具备的素质以及须明确的宗旨。

简介：本文概述了信息经济的兴起及其特征,信息经济学的由来及其基本内容与热点研究课题,从信息经济学的角度提出了对发展图书情报工作的一些见解。参考文献4。

简介：古籍是中华民族灿烂文化遗产中的宝贵财富，是图书馆文献体系的重要组成部分。古籍文献不仅是研究人类发展进步必须利用的资料，也是促进文化经济发展必须借鉴的文献载体。因此，县级公共图书馆在收集、整理、修复和录入等古籍工作方面要充分利用自身优势，摸清家底，让保护古籍从县级公共图书馆做起，从而达到古籍资料准确再现的目的。参考文献5。

简介：图书馆是学校情报资料中心,是为教学科研服务的一个不可缺少的重要组成部分。在教育改革不断深入的形势下,中专图书馆如何开展工作呢?下面谈一点自己的粗浅认识,以求同行指正。一、合理使用经费,提高藏书质量警校的办学宗旨是培养合格的人民警察,为社会输送人民民主专政的执法者。而作为收藏书刊信息,传播文化知识的中专图书馆是以服务教学,为广大师生提供文献信息开展工作的,是学生巩固课堂知识、汲取课外知识的第二课堂。但由于经费紧张,我校用于图书馆建设方面的资金有限,近几年

简介：本文论述了新形势下少儿图书馆借阅工作的特点。

简介：在考虑如何做好读者服务工作时,不仅要考虑读者服务工作中的设施及其条件等外界因素,而且注意参与读者服务工作的交往双方——图书馆员与读者类型这条内在因素。一、图书馆员类型1、全才型:该类型图书馆员有较高的图书馆专业理论素质,有良好职业道德修

简介：藏书补充和藏书剔旧是图书馆藏书建设两个不可分割的部分,两者是辩证统一的整体。图书馆的藏书体系,是靠日积月累、长期建设,逐渐形成的。可是,随着时间的推移,科学技术的发展,藏书中必然会出现一些内容陈旧过时、复本过多以及破烂不堪的图书,把这批图书从藏书中剔除出去,是符

简介：通过分析图书馆工作人员的工作环境、工作方式以及面临的心理压力，探究他们的健康状态，并提出了相应的改善措施。