简介：网络、计算机等新媒体的迅速发展不仅带动了文化自身的发展，同时，也让文化之间的交流愈加频繁，而在这种多元文化传播的视野之下，幼儿科学教育研究也越来越受到人们的重视。多元文化传播视野之下的幼儿科学教育不同于传统的幼儿科学教育。它对教育的内容和形式有着更高的全新要求．这也使相应参考书籍的重要性体现了出来。

简介：节目主持人的语言风格与节目质量有着直接关系,它可以起到引导、示范、熏陶大众的作用。节目主持人语言修养与语言素质是节目主持人的艺术生命。所以对于一个主持人来说语言艺术修养的加强,表达技巧的掌握都是十分重要的。下面就简要探讨关于主持人语言艺术的训练策略。

简介：摘要：儿具有活泼好动的特点，开展户外游戏教育活动适合幼儿的身心发展规律。幼儿户外游戏是提高幼儿综合素质的重要途径。优化幼儿户外游戏，需要教师精心分组，创设相应的情境等，激发幼儿参与游戏的兴趣。

简介：在营销活动网络化和消费者决策路径发生转向的新形势下，网络口碑这一基于互联网平台产生并传播的受众反馈信息逐渐成为营销方、消费方等多不同主体重点关心的对象。本研究以锚定效应理论作为切入视角，通过实验方法探讨基于互联网平台的评分类型网络口碑信息中是否存在锚定效应。实验研究发现：（1）以豆瓣为代表的网络电影评分中存在着锚定效应；（2）高锚使消费者打分偏高、低锚使消费者打分偏低；（3）预警对评分中的锚定效应存在影响。最后，研究通过对照组实验进行数据收集，改良了锚定效应的经典研究范式，并为电影营销、口碑网站、电子商务提供网站优化改进和营销策略建议。

简介：世界各地城市在发展文化创意产业园方面，创造了丰富的理论框架和实践模式：在城市政府管理层面上，政府重视、政策立法，构建良好政策环境；在城市基础设施层面上，艺术教育基础设施完备，专业创意人才云集；在城市历史文化资源创意层面上，从城市历史文化资源中汲取智慧，凝聚城市个性化色彩，塑造世界品牌。理性反省当下中国城市文化创意产业园发展规划的现实境遇，首先国家规划政策的粗疏致使园区归类分划模糊、产业模式涵盖不清。其次城市化水平的差异致使园区的东西部地区发展极不均衡。再次区域产业同构致使园区发展缺少品牌效应和创新网络。

简介：本文以网络新闻标题的传播价值为切入点，考察分析了网络新闻标题语言运用的六大策略。

简介：通过LIWC文本分析发现,媒体类尤其是报纸类公众号倾向于使用长标题、编排长文章、使用第一二人称拉近与读者的心理距离、使用＂标题党＂类词语、使用情绪化的标点符号、使用更多感性词和理性词、呈现更多负情绪以及使用更多的模糊词。本文认为,媒体类公众号应在追求阅读数的同时坚守新闻操守,在语言风格上做到有节制的网络化表达。

简介：随着新媒体技术的发展,微博这种新兴的传播媒介,能通过生动形象的图片形式向我们传递信息,对社会新秩序的建构有着重要的意义。本文以＂表哥＂事件为例,从传统单一的文字语言建构的特点对比、微博的传播特性、舆论监督与社会影响三个方面分析阐述新媒体时代微博图片在构建社会新秩序方面的作用。

简介：传媒技术的飞速发展让人们在享受便捷的同时,也因社会生活方式和人际交往规范的解构而导致各种伦理道德问题。在这一社会心理状态下,原有社会伦理道德和文化传统开始遭到社会成员的质疑甚至颠覆,违法传媒活动的出现愈加频繁。在大学教育中,传媒伦理道德课程观的重构显得尤为必要。

简介：《新闻学概论》是高校新闻传播学专业本科生专业课程中的必修课，课程的学习目标是：通过本课程的学习，使学生了解新闻理论的基本概念和常用术语，理解新闻事业的基本功能，掌握新闻传播活动的基本规律和从事新闻工作的基本原则，帮助学生树立正确的新闻观．为其今后从事新闻工作打下良好基础同时，也为学生后续课程的学习提供理论指导。

简介：尽管他们没有留着辫子、穿着马褂,也没有摇头晃脑,然而他们却在效仿古人诵读着等中国传统启蒙教材中的优秀段落.

简介：摘要：学习性区域活动是指教师根据教育目标和幼儿发展水平，有目的地创设活动环境，投放活动材料，让幼儿按照 自己的意愿和能力，以操作摆弄为主要方式的个别化的自主学习活动。而幼儿园进行学习性区域活动的实际操作中存在不少困惑，如幼儿材料的投放种类单一、幼儿缺乏自主探索兴趣、幼儿能力层面经验架构缺失等问题，因此本文将通过学习性区域活动目标的制定、环境的创设，材料的投放、等方面进行了较为详细的阐述和介绍，充分尊重和体现了幼儿的个别差异，为幼儿学习性区域活动有效开展的指导策略提供了较为丰富的经验。

简介：

简介：摘要：幼儿在接受教育的时候接受能力很低，所以采用传统的素质教育起到的效果并不好。而“爱玩”是小孩子的天性，如果能够顺应这一原则，在体育教学的时候采用进行体育游戏的方式则能够取得良好的效果。幼儿体育活动的主要目的是增强幼儿的身体素质， 在教学的选程中培养幼儿掌握初浅技能，提升幼儿活动能力。

简介：摘要：《影视声音创作》是云南艺术学院电影电视学院 MFA 影视声音创作的核心专业课程。本文将从《影视声音创作》课程的必要性、教学内容建设、教学方法建设、课程考核模式几个方面对《影视声音》优质课程建设进行了探索与实践，培养学生的实践能力、提高教学质量。

简介：《基础日语》作为高校日语专业人才培养方案中的基础阶段核心课程,具有课时占比较大、授课形式集中、教学内容丰富的特点。在推动“思政课程”向“课程思政”转变的大环境下,通过思政教育目标明确化、思政教育方法灵活化、思政教育途径多样化的方式,充分发挥专业课程的育人功能,对完善思想政治教育体系、实现全课程育人起着十分重要的作用。

简介：习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上发表讲话指出,高等院校的立身之本在于立德树人。怎样利用教育资源提高学生的政治素养和文化素养,已经成为高校教师需要认真思考的问题。本文探讨在新媒体时代下如何在高校英语课程教学中融入思政教育。

简介：广告学是一门实践性非常强的应用型、交叉型学科,学科性质和市场需求决定了实践教学的重要性。要想将学生培养成广告＂通才＂、＂全才＂和＂专才＂,仅靠理论知识和2个月的实习是难以实现的,它需要在大学四年的课堂学习中系统地、有计划地规划和引导,循序渐进地进行实践训练和指导,提升学生的实践能力、团队意识、创新能力。

简介：以手持移动电子设备及移动网络的发展为背景，微课，一种新型的教学模式出现在教育者视野。微课具有视频化、时间短、内容精、情景化等特点，符合网络编辑课程的发展，将微课与网络编辑课程结合，将微课更好的应用于网络编辑课需要系统的开发、高质量的制作以及融入更多的多向互动。

简介：电台新闻性广播采用评论稿件较多。评论直接阐述党和国家的政策,宣传党的方针、路线,指导学习和工作,具有鲜明的针对性、指导性、战斗性。播好评论性稿件是播音员的一项重要任务。有的播音员怕播评论稿,拿到稿子就发怵,播起来往往发僵,其实大可不必。评论性稿件的播音虽说有一定难度,但只要掌握它的特点和规律性,并有一定