简介：提高数学教学质量的方法很多,而最重要的是要乐教与乐学,和如何才能乐教与乐学,本文就此做了一些探讨.

简介：几何，是指各种图形，几何的学习，是指对图形的了解和研究。比如对三角形、各种四边形，以及多边形的学习。学生要学习各种图形的不同性质，和研究它们的空间结构。在学习几何的过程中，可以很好的锻炼到学生的空间思维能力和想象能力，以及图形感知能力。

简介：数学学科一直对于学生思维的培养有重要的促进作用.在高等数学学习中对进一步深化学生的思维能力、开拓创造性思维,无疑是一块很好的沃土.本文拟将分析高等数学对学生创造性思维培养的体现,进一步探讨如何优化.

简介：3月28日,中国棉花协会(以下简称协会)召开三届五次理事会暨全国棉花形势分析会。会议回顾了2017年度棉花、棉纺织产购销等情况,分析预测了2018年度市场形势,并针对产业发展中出现的新情况和新问题,提出了宏观调控政策建议。一、2017年度棉花行业运行情况与会代表普遍认为,2017年度棉花行业运行总体平稳。新疆棉花目标价格政策一定三年不变,储备棉轮换政策机制化、常态化,市场预期稳定,价格波动幅度不大。从生产来看,新疆大幅增长,内地继续萎缩,据协会统计,

简介：摘要：为适应我国经济社会发展需要，建设高质量电网，须对现有的电网工程建设管理模式进行创新。根据《中国共产党党支部工作条例（试行）》，为执行某项任务临时组建的机构，党员组织关系不转接的，经上级党组织批准，可以成立临时党支部。这些临时党支部能够打破原有的党建工作现状，形成统一管理安排的新模式，切实解决国家重点电网工程中的急难险重问题。如何以临时党支部为抓手，助力党建工作提质增效，是电网建设过程中要重点关注的课题。

简介：小学是整个人生当中培养数学兴趣的关键时期,数学是一门较为抽象的科目,如果学生从小学时期就对数学产生厌恶感,那在以后的学习道路上,他们将难以前行,举步维艰。所以小学数学教师的主要责任和义务就是如何培养小学生数学学习兴趣。

简介：随着一批批高职人才的输出和社会对高职人才质量的检验,反映出高职毕业生的综合职业素质与企业的要求还存在差距。文章提出必须强化质量意识,从课程体系结构调整、教学方法手段改革、考试模式创新、师资队伍建设、实训基地建设等几个方面入手,改进目前人才培养的不足之处,为学生快速就业创造基本条件,提供基本保证。

简介：初中数学在整个数学的教学阶段占据了非常重要的位置,它的难度也是可想而知的。为了让学生能够尽快建立数学的思维体系,利用数学的思想来解决问题,培养学生理性思考的能力。作为初中的数学老师,我们必须改变教学的方式,培养学生的行动能力,让学生主动学习数学。

简介：新课改之后,对小学数学教学提出了新的要求,数学教学必须要具有实效性,这样才能够为学生营造学习、思考、合作的良好氛围.鉴于此,本文笔者对新课改下提高小学数学实效的思路进行了全面的分析,旨在促进全体学生的共同发展.

简介：摘要：目前，我国经历快速城镇化的阶段，运输方式及产业的衰落导致存在很多废弃的港口码头以及城市滨水空间。滨水地区是承载着人类生活、交往、出行等系列活动的场所，是城市中最具活力的场所。所以，现在越来越多的地区，通过滨水复兴重新建立起人与水的紧密关系，恢复临水地区公共活力，提升城市的高品质发展。社会高质量发展背景下，城市发展面临着“增量扩张”的粗放式发展向“存量挖掘”的集约式发展转型。河道环境作为城市重要环境的一部分，被称作是“城市动脉”，滨水空间建设不仅可以保障城市建设环境，为城市提供丰富的景物参观点，还可以使忙碌中的居民亲近大自然，使城市居民的身心得到健康发展。基于此，本文从城市滨水空间的问题切入，重点论述了新背景下城市滨水空间治理的有效策略，最终希望能为当前的城市滨水空间的改造贡献一份力量。

简介：摘要：在新时代的经济影响下，我国经济发展进入了全新的发展阶段，企业基层党建工作在企业发展中的优势也逐渐显现出来，由于当前企业面临着全新的发展机遇和挑战，全新的管理模式对企业的各项工作带来巨大的冲击。所以在这样的经济环境下，必须重视企业基层党建工作思路的全面转变，采用科学的发展观念和人本理念，开展企业基层党建工作的创新思想和工作形式，以“四个提升”推动企业高质量发展，制定规范化的党建学习制度，保障企业基层党建工作有序推进，提高企业基层党建工作的实效性。

简介：摘要：本文深入探讨企业党建在推动企业高质量发展中的重要作用, 阐述了企业党建的内涵及其对企业发展的重要性, 分析了企业高质量发展的特征和要求。文章重点论述了企业党建在提高党的领导力和组织力方面的作用, 指出党建工作能够为企业发展提供坚强的政治保证和组织保障。

简介：阅读是小学语文的重要组成部分，是提高小学语文教学质量的突破口。而引导式自主阅读，会让阅读变得更具有科学性、高效性。我们要给学生创造一个积极的、优质的阅读氛围，让每一个学生都能最终提高自主阅读的意识和能力。

简介：在小学美术教学中培养学生的创新能力有着极为重要的意义,不仅可以促进学生的身心健康发展,同时也可以培养学生的审美比能力,提高美术水平,增强学习好美术知识的信心.因此,在教学中教师就要培养好学生的创新能力,提高美术教学的效果.

简介：该文阐述了学习数学的意义,分析了高职数学教学的现状及存在问题,结合笔者多年高等数学的教学经验,提出了在使用传统数学教学方法的同时,适当地引入一些非传统的方法来组织教学,针对不同专业、不同的教学内容及人才培养的要求,采用＂内容向导＂、＂模拟实习＂、＂设疑讨论＂、＂数学游戏＂等教学方式,籍此提高高职《高等数学》教学质量。

简介：

简介：数学教学是一门艺术,是教师对教材进行再创造的艺术。培养学生创新思维是实施素质教育的重要途径。所以,在数学教学中,我们必须用素质教育的理念,创造性地组织活动,给学生思考的空间和创新的机会。

简介：小学数学的学习不仅是学生在对以后的数学打下基础,同时还是培养自身学习能力的关键.学生在学习数学的过程中缺乏独立性和自主性,我国大多数的小学生在学习数学时,对数学中的知识都是通过教师的任务布置等强硬方式教学.这种被动的学习方式导致许多学生对于数学的计算能力集体下降.

简介：我国伟大的教育家孔子曾说过:“知之者不如好之者,好知者不如乐之者。”而爱因斯坦也曾经说过:“兴趣是最好的老师。”由此可见,兴趣对于学生们的学习是多么的重要,所以,教师可以以此为突破点,来提高学生们的数学水平。

简介：要培养现代社会所需要的创新人才,就只有打破传统的教学方式,构建自主探究的教学氛围,充分利用课堂教学,提高小学数学教学的效率,让学生成为学习的主人.本文在分析小学数学课堂教学低效现象的基础上,就如何提高小学数学教学效率的教学策略做出初步的探索.