简介:习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义理论中国化的最新成果,落实习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作对加强高校思想政治教育、坚定大学生的理想信念、助力大学生成长成才意义重大。为推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作的内容,高校可以从坚持党的领导、强化校园文化建设、完善高校师资队伍等三个方面做好保障工作。
简介:党的"十八大"报告首次将"社会主义核心价值体系"提到了一个前所未有的高度,党的"十八大"报告指出:"社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。"这就意味着中国未来的发展举什么旗,走什么路,"社会主义核心价值体系"起着决定性的作用。这一新的提法表明,在对"社会主义核心价值体系"的理解方面与党的"十七大"相比有着更加深入的认识。
简介:所谓宏观调控是指国家在市场经济运行中,为促进市场发育,规范市场运行,保证经济持续、稳定、协调增长,而对宏观经济总量,主要是货币收支总量、财政收支总量和外汇收支总量的调节与控制。政府进行宏观调控一般要遵循如下原则:(1)宏观间接调控原则。要求政府:一要由原来的以直接管理为主转为以间接管理为主,通过市场机制引导企业,使企业的活动大体上符合整个宏观经济发展目标。凡是市场机制能解决的问题,政府不再进行干预。二要由原来的以微观管理为主转为以宏观管理为主。作为政府只能进行宏观总量控制,而把微观经济决策,包括投资决策,生产什么、怎么生产等决策交给企业。三要由原来搞项目审批,分钱分物转为搞规划、协调、控制、监
简介:十月革命胜利后,以列宁为首的布尔什维克党在领导苏俄进行社会主义经济建设的伟大实践中,就如何构建国家经济建设与发展的动力机制进行了不懈探索。列宁认为:生气勃勃的创造性的社会主义是由人民群众自己创立的,人民群众是社会主义经济发展的动力主体;调动人民群众积极性,必须激发劳动群众的“革命热情”与“政治信念”,必须同个人利益结合。在列宁社会主义经济发展动力机制思想中,列宁虽然也强调物质激励,但相对于物质手段,列宁更加重视人民群众“政治信念”与“革命热情”等精神动力的力量。这启示我们,当下的中国在完善物质利益驱动的同时仍需强调革命热情这一精神力量的作用。
简介:中国特色社会主义新时代具有深刻的历史意蕴、时代意蕴、理论意蕴和实践意蕴,它是新的历史方位、历史阶段的彰显,是新的矛盾和问题的直面,是新的目标和方略的实施,是新的愿望和福祉的体现。新时代是中国特色社会主义进入新阶段、踏上新征程的新时代,其内涵丰富,寓意深远。新时代的理论维度是习近平新时代中国特色社会主义思想的诞生,习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义的"新时代形态",是当代中国的马克思主义;中国特色社会主义进入新时代的现实维度是主要矛盾的嬗变,它是关系全局的历史性变化。