简介:摘要不同行业需要不同的人才,相同的课程对于不同行业人才的培养来说,教学的内容和方法也应有所不同。本文在总结单片机课程教学中存在的问题的基础上,提出了针对煤炭行业人才培养的教学内容、教学方法、实践教学方法和考核方式,这些教学改革为学生顺利走向煤炭行业岗位创造了条件。
简介:摘要院当前应用型本科院校财务管理专业的实践教学普遍存在教学内容零乱、教学环节组织松散、实习基地“空心化”以及实践教学指导“虚拟化”等诸多问题。本文针对上述问题提出了应用型本科院校财务管理专业实践教学的改进思路,即构建模块化实践教学内容、组织集成化实践教学环节、建设网络化实习实训基地、培养技能化实践教学队伍等。上述改进措施对于进一步提高各高校应用型财务管理专业实践教学质量,实现该专业人才培养目标显然具有重要的现实意义。
简介:摘要院为了研究西藏某地区斑岩型铜钼矿的成矿物理特征,扩大该地区斑岩型铜钼矿的找矿远景,在西藏某地进行了幅频激电测量。偶极幅频激电法对一般矿体有探测能力强、抗干扰能力强的特点,所以在本矿区采用幅频激电,最后通过异常和地质结合划定出斑岩型铜钼矿的位置,最后总结幅频激电找斑岩型铜钼矿的规律。
简介:摘要院本文对金陵科技学院自动化专业建设进行了探讨,主要包含专业定位、制订培养目标和培养计划,同时也阐述了如何培养学生的综合能力。
简介:摘要根据地方高校教育目标和定位特点,围绕植物生产类专业应用型人才的能力培养为主线,开展了一系列的教学改革与探索,提出了地方本科院校植物生产类应用型人才培养体系模式。
简介:摘要对高等院校人文素质教育评价时所依附的原则和评价内容是构建和完善人文素质教育评价体系的两个重要方面,本文旨在对这两方面做一些探讨。
简介:摘要院目的研究小组讨论教学法在神经病学教学中的应用效果。方法选取2010级全科医学班学生98人,随机分为实验组和对照组,进行理论授课结合小组讨论教学法与单纯理论授课教学方法的对比研究。课程结束后,采用统一理论测试评价学生知识掌握程度;对实验组学生进行问卷调查,评价小组讨论教学的主观效果。结果两组学生知识掌握度比较,实验组(83.54依10.46)与对照组(77.52依11.64)比较,P<0.01,差异具有统计学意义。实验组学生对小组讨论教学法的主观效果评价均在68.8%以上。结论小组讨论教学法在神经病学教学中的应用收到了良好的效果,得到大多数学生的认同,值得合理推广。