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  • 简介:钢筋混凝土(砼)结构在建设和使用过程中出现不同程度、不同形式的裂缝裂缝宽度、长度和数量发展到一定程度,将导致结构的破坏。因此,必须十分重视砼结构的裂缝问题。并非所有的裂缝都会影响结构的正常使用,裂缝也可分为有害裂缝和无害裂缝。研究砼结构裂缝问题的关键是区分裂缝的性质和危害程度、裂缝的鉴定以及对有害裂缝的修补及加固。

  • 标签: 钢筋混凝土结构 裂缝形成 房屋建筑 治理 裂缝问题 有害裂缝
  • 简介:经济周期是指经济收缩与扩张的过程。经济周期按周期对经济发展的影响程度和时间长短分类,可划分为四种:第一种是小周期,平均长度为2-3年,该周期也称为短周期或次要周期;第二种是中周期,平均长度为4-6年;第三种是大周期,平均长度为8-10年,该周期对经济发展影响较为重要;第四种是中长周期,平均长度约为20年,一般含有二三个大周期,对经济发展有较大影响。如美国1873年至1970年近100年的历史中,景气循环23次,我国自1981年至1994年景气循环5次,周期长度大约为3年左右,其他各国也存在5年左右的经济周期。周期性波动的原因,大多数人认为是由于过度投资和生产的周期性所致。大规模的投资与大规模的工业生产交互作用,是形成经济周期性波动的物资基础和首要原因。在供求平衡状态较好或宽松时,大规模投入和大规模生产日益增长,但随着投资的不断注人和生产的急剧扩张,供求平衡状态被打破,加上“九五”末期,一些经济指标的周期特点显性化,从而导致供需失衡。改革开放前,经济衰退只表现为投资下降,经济增长减速,但物价和就业率是稳定的。改革开放后,物价水平、投资、消费、企业开工率、产品库存等指标出现明显的波动。通货膨胀率和失业率及通货紧缩...

  • 标签: 成因浅析 波动成因 经济周期波动
  • 简介:结构性过剩经济是指在社会总需求大于社会总供给条件下,占有较大比重的基本生活必需品与常用生产资料的市场供应量大于市场现实有效需求量的一种过渡性的经济类型。关于我国结构性过剩经济的成因,总的来说,是由于计划经济体制向社会主义市场经济体制转变过程中的生产结构与福利消费结构等结构调整的缓慢性与长期性所形成的。具体来说,由以下多种因素形成。从生产和市场供应方面来分析,首先,实行经济改革,使生产结构进行面向消费结构的调整,这种调整在产品类别分

  • 标签: 结构性过剩经济 成因分析 生活消费品 有效需求不足 生产结构 社会主义市场经济体制
  • 简介:我们通常把情绪消极,不思进取,品德修养与一般学生存在较大距离,在行为上多次违反学生守则与社会行为准则,存在较多与学生身份不相符的问题行为的学生称为后进生。通过教学实践,我认为初中后进生形成原因主要

  • 标签: 后进生 形成原因 问题行为 学生守则 自信心 社会行为准则
  • 简介:在信息社会里,管理工作日趋复杂,秘书作为一种社会角色,处于组织的枢纽位置上,其特定的职能,规定了其特定的地位和作用:服务组织领导,沟通上下,联系左右,通过相对独立的协调活动,发挥中介纽带作用。秘书人员在这种特殊的玉作环境中,由于其社会地位、职业特点、组织氛围、人际关系及其自身的因素,容易形成多重人格心态,这种人格心态常常具有负性的作用,引起秘书人员的内心冲突,对个人、组织和社会造成潜在的危害。分析秘书人员的多重人格心态,进行心理调适活动,这对秘书工作有重要的意义。

  • 标签: 秘书工作 工作环境 人格心态 服务意识
  • 简介:建筑业在国民经济和社会发展中占有重要的地位和作用,为人民的生产、生活创造了基本的物质条件,是扩大再生产的重要手段,也是我国国民经济发展的重要产业,更是当前地方政府名副其实的富民产业。特别是(《建筑法》颁布实施以来,建筑市场正在走向规范,有效地遏制了一些行业不正之风。但是,近年来建筑市场不规范仍是建筑行业的突出问题,为社会所关注,从而影响和制约着建筑业的健康发展。

  • 标签: 建筑业 国民经济发展 扩大再生产 成因 建筑市场 建筑行业
  • 简介:领导集体的产生就是为了解决个人领导能力不足的问题,通过发挥整合的正效应使集体合力最大化,从而达到提高领导效能的目的。然而,在领导实践中,并非每个领导集体的整合都取得了整体大于部分之和的效果,其根源在于内耗对领导集体所起的负效应。分析内耗原因、解决内耗问题是每个领导集体都应高度重视的问题。

  • 标签: 领导集体 内耗 成因 应对路径
  • 简介:建筑结构的渗漏是常见的建筑质量问题之一。为防治这一质量通病,本文分别从工程设计、施工材料、施工管理、维护管理等四个方面对建筑物中的防水混凝土渗漏原因进行了分析,并详细阐明了渗漏原因及控制措施。

  • 标签: 混凝土 渗漏原因 分析 预防措施
  • 简介:摘要:据近年来调查显示抑郁症患者数量逐年递增,并呈年轻化的趋势,越来越多的青少年饱受抑郁症的折磨。而大学生在成长过程中也正承受着巨大的压力与困惑,由于这一群体正在从父母的保护伞下走向社会的阶段进行过渡,很多困惑大学生不知道如何开口也不知道向谁倾诉,积郁成疾。加上大学生心智并不成熟,因此抑郁所带来的负面影响将对大学生造成很大的危害。在这样的背景下,将预防大学生抑郁以及对大学生的正确心理教育应当提上议程。基于此,本课题将以上作为时代背景分析当代大学生抑郁倾向的成因,并探讨来自学校的正确心理教育对改善这一问题方法及对策。

  • 标签: 大学生,抑郁低龄化,抑郁倾向,心理引导