简介：在当今实施依法治国方略的时代背景下，培养我国“有文化、懂技术、会经营”的新型农民也应该依照法律规定进行。我们应在农村大力实施“五五”普法，树立和加强农民的法律意识；实施《职业教育法》，锻造农民的就业能力：施行《科学技术进步法》和《可再生能源法》，提高农民的科技素质；贯彻《村民委员会组织法》，提高农民的自治能力；严格推行《义务教育法》，培养新型农民从娃娃抓起。

简介：21世纪的公安事业需要高素质的公安人才，教育创新是培养高素质公安人才的重要前提。本文从操作层面对其人才培养的理念与实践进行系统的理性分析，试图探究高素质公安人才的培养方略。

简介：中国企业如何从企业思维过渡到企业公民思维？答案就是在企业中建设并大力弘扬“感恩文化”，这是中国特色的企业公民之路。

简介：当前,弘扬＂工匠精神＂,培养＂大国工匠＂正掀起热潮。一些省市也开始制订培养＂工匠＂计划,开始评选本地＂工匠＂。最近就有一个省会城市提出,计划5年选树市级＂金牌工匠＂200名,企业级＂首席工匠＂500名,＂工匠＂1000名。我国高技能人才短缺,这几乎是人所共知的事实,培养选树本地＂工匠＂的举措,对激发产业工人钻研技术、爱岗敬业,肯定有一定推进作用。但作用究竟有多大值得思考。

简介：通过对山东青岛大学2007级硕士研究生、部分研究生教师及该市部分用人单位调查研究发现,三类被调查群体都对研究生的道德发展有较高期望;研究生教师较注重研究生的学术发展;研究生较注重其个人发展;而用人单位则较注重研究生的社会发展。

简介：在市场经济条件下，社会对大学生提出了适应激烈竞争的要求。因此，有必要研究大学生竞争素质的结构体系，并从高校和学生自身两个方面探求培养大学生竞争素质的途径。

简介：充分认识就业导向的高职英语能力内涵体系,基于工作过程分析,产学合作,共同开发课程,以学生语言应用实践、行动导向教学、自主学习能力培养为原则,实施输入输出结合的综合教学,构建高职英语能力＂3A＋I＂培养模式。

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简介：<正>中国人民公安大学的建立,为我国培养高级公安专业人才开辟了一个新的基地,标志着我国的公安教育事业走上了新的里程,她为建立具有中国特色的公安教育体系、发展公安高等教育事业展示了良好的前景。我作为一名从事过多年公安工作的老战士,为此感到由衷的高兴。所以,我就关于如何加速培养现代高级公安专业人才的问题,谈点看法,和大家共同研究。高级公安专业人才,要经过系统的、严格的、卓有成效的专门训练,要具备较高的政治

简介：面对即将到来的２１世纪，怎样培养既懂科学又有报国之志的人才？工科院校怎样增强对大学生进行人文精神教育？这是当前教育界和社会各界共同关注的问题。一、加强人文精神教育是时代的要求人文精神的实质，是对人之为人的思考，其核心是如何做人。每个民族乃至每个人在其...

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简介：随着全球化进程的加速推进,世界各国之间的交流合作也与日俱增,跨文化交际随之成为国际社会的一种迫切需要和共识。由此,大力培养学生的跨文化交际意识和能力就显得尤其重要和紧迫。

简介：经济、信息、科技全球化的现实已使我国的涉外警务管理工作面临着越来越多的新挑战。如何培养具有国际意识和国际执法能力的复合型和应用型涉外警务人才，满足国际社会治安管理和刑事侦查工作的需要，已成为公安教育面临的最为重要的问题之一。本文从涉外警务人才培养的必要性、规格与标准、范式等三个方面对这一问题做了探讨。

简介：20世纪60年代，美、苏之间围绕争夺太空优势进行了一场激烈的竞赛。面对美苏之间的太空较量，毛泽东以“可上九天揽月”的英勇气概，发出“我们也要搞人造卫星”的号召。

简介：中国-东盟区域经济、次区域经济的深入发展，提出了法律服务人才的适应性问题，现行的法律人才结构远不能满足中国-东盟经济发展的需要，这种缺陷源于我国法律人才培养教育模式的缺陷。为此，应该对我国的法律人才培养模式进行结构性的调整，以培养适应性的、实战型人才。

简介：学习动机问题是小学教学工作和思想政治工作中的一个重要问题,善于考察学生的学习动机,了解学生学习动机的形式规律,以及善于在教学和教育工作中培养和激发学生的学习动机,将直接有助于提高教学质量,培养跨世纪的人才.

简介：高素质的公安指挥人才是建设现代警务指挥机制的重要保障。作为各级政府领导的决策参谋和突发公共安全事件的指挥员,履行辅助领导决策、综合信息研判、先期危机处置和科学危机预警等职能,应当具备信息研判能力、先期处置能力、现场把控能力、预案编制能力和沟通协调能力。公安类高等院校培养公安指挥后备人才队伍,需要明确公安指挥人才培养目标;打造公安指挥人才培养教学团队;加强人才培养的实践实训基地建设。

简介：高职英语教学，教师不仅要向学生教授英语知识。更重要的任务是在平时的教学中运用多种策略开发他们自主学习的能力。本文根据高职学生的实际情况，结合教学实践探究了几种培养学生能力的途径，旨在提高他们的英语水平为继续学习打下基础。

简介：抗挫折能力培养,在当今大学教育中具有非常重要的作用,本文依据“挫折理论”说明挫折的实质及培养“抗挫折能力”的可行性,针对大学生的特点,介绍了两条培养抗挫折能力的途径———提高素质和行为调控。

简介：从心理学的观点看，兴趣和爱好是进行体育运动的动力，是事业成功的催化剂。兴趣是人们力求认识某种事物或从事某种活动的倾向，而爱好则是人们单方面地从事某种活动的倾向，兴趣源于需要，而爱好则是在兴趣的基础上产生的。随着社会的进步和科学的发展，人们的兴趣也会在原来的基础上不断地得到丰富和提高。