简介：独立后，国内、国际现实要求印度必须重视发展高等教育，这是国际竞争和国家独立富强的需要，立足国情发展农业科技的需要，知识经济条件下信息产业发展的需要。

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简介：近年来，世界华文教育有了很大的发展。不同国家和地区，其华文教育的特点也不同。本文通过对东南亚与日本华文教育的比较，分析华文教育的发展趋势。

简介：一、前言老挝人民民主共和国（以下简称“老挝”）于1986年实施称为“新经济机制”的经济改革，开始从中央计划经济向市场经济转移。但在政治方面，仍继续维持着老挝人民革命党的一党体制。由于是缓慢地向市场经济转移，经济并没有经历急剧的变动，其增长也能维持在6％左右。经济结构和就业结构虽然没有发生激烈的变化，但随着时代的进展，也逐渐发生着变化。向市场经济的转移对劳动力市场、相对工资、教育的收益率等产生着影响，因此本文将对这一情况进行分析。

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简介：菲律宾新政府采取一系列措施推行PPP模式在基础设施建设中的应用，本文概述了PPP模式在菲律宾基础设施建设中的进展及发展趋势，分析了菲律宾政府大力推行该模式的经济动因及PPP模式的潜在风险，并提出相应建议及对我国的启示。

简介：欧洲视非洲为其传统势力范围,在一体化进程中也始终将非洲作为其身份的外部对应,将其置于非常重要的地缘政治战略地位。过去十年来,非洲经济迅速发展,考虑到非洲大陆蕴涵着丰富的能源资源,欧盟日益关注在非洲的利益,通过倡导＂可持续＂能源开发理念,对非洲实施新的能源开发布局。新中国成立以来,中国同非洲一直保持着积极友好的合作关系,随着中国经济的崛起,非洲不仅成为中国能源安全多样化风险分担的重要地区,也是中国实施＂走出去＂战略的重要实验场所。中国援助非洲把资源优势转化为经济发展优势,结合中国经验走出了＂以基础设施建设换能源＂的对非洲能源开发模式,取得了不俗的成绩。由于中国和欧盟对能源安全的可持续性有着不同的理解,导致双方在非洲能源开发中走出了两条不同的路径。非洲对基础设施建设和能源可持续开发的关注,促进了中国和欧盟在非洲能源开发中的合作。

简介：中印出于追逐世界潮流、抓住全球化机遇、应对信息产业全球化挑战的战略选择，有必要进行信息产业的合作，而双方迅速升温的政治经济关系、合作的愿望和意向、信息产业具有的互补性、以及两国信息产业现已开展合作的现实，为进一步扩大合作提供了可能性和必要的基础。

简介：1989年4月在厦门举行的“战后海外华人变化国际学术讨论会”上有10多篇论文论述了海外华文教育问题,对当前海外华文教育的现状和发展趋势提出了种种看法,归纳起来,基本上有两种:一种看法认为五六十年代以后,海外华文教育无论是质或是量的方面都呈现急剧衰落之势,而且将继续下去,要恢复过去的盛况是不可能的。另一种看法,认为

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简介：在17世纪俄罗斯人到达远东之前,远东土著少数民族的教育具有原始性.教育还没有成为一种独立的社会活动形式.17世纪俄罗斯"文化人"的到来使远东出现了私人教育,教育作为一种独立的社会活动形式开始在远东大地上产生.18世纪彼得一世改革和沙俄对远东的经济开发促使远东学校教育的诞生,18世纪中叶达到空前繁荣的时期.然而,从18世纪70年代起远东的教育开始走向衰落.至19世纪中叶,远东地区竟没有一所学校,其教育远远落后于欧俄和西伯利亚.

简介：马来西亚政府为打造区域优质教育中心，于1997年专门设立了一个质量保障机构——国家认证委员会（LAN），对私立院校开设的课程进行评估认证，以监督和提高其教育质量。目前。该评估认证制度虽在质量的改善与管理方面取得成效，形成自身的一些特色，但也面临着诸多挑战。

简介：海外华人政治参与是保障其自身生存发展及合法权益的基础。随着海外华人数量的迅猛增长和参与所在国政治意识的显著提高，海外华人在所在国的政治参与有了良好发展，形成了美国华人“精英参与”、马来西亚华人“族群参与”及英国华人“推动参与”三个最具代表性的政治参与模式。这三种模式在参与路径、参与成效及形成原因等方面各具特色。通过加强与海外参政华人的联络与沟通，使其成为宣传真实中国形象、促进中外交流的重要桥梁，将对改善我国的外交环境、构建“和谐世界”具有重要助益。

简介：香港“语言世界”粤语时髦、英语实用的特性，香港回归后社会制度基本不变所带来的“惯性”，以及香港教育体制上重实用轻基础所造成的语言专业薄弱等，都会成为香港推行普通话的障碍。通过努力克服这些障碍不仅是必须做的，而且是能够做到的

简介：90年代初期，有关“亚洲奇迹”的文献大量出现。这些文献对于实绩优良的亚洲经济实体，即东亚HPAEs[高业绩亚洲经济(High-PerformingAsianEconomies)]所取得的非凡的增长速度作出各种各样的解释，但是几乎都一致肯定了教育在其中的重要作用。

简介：高校图书馆工作是学校教学和科研工作的重要组成部分。根据党中央《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》和国家教委颁发的《普通高等学校图书馆规程》的要求，高校图书馆履行教育职能也应以德育为首，强化育人职能，按照自身特点采取有效措施，优化育人环境，更好地发挥德育教育作用。

简介：独立以来，印度社会经济发展经历了缓慢到快速进步，这是印度在全球化过程中迎头赶上知识经济潮流的重大转变。为此，印度大力发展高等教育以培养大量科技知识精英，开拓信息化等高科技产业，从而使得现代高等教育成为现代化科技产业的孵化器。印度现代高等教育是科技产业和人才的摇篮，是印度知识经济崛起的基地。

简介：在广西北部湾经济区快速开发开放中,广西高等职业院校需要进一步加强国际交流,增进国际间的教育合作,促进跨境教育的发展,提高高职教育的国际影响力,增强为广西经济社会服务的能力。

简介：十二月党人是俄国的爱国主义者，他们发动的旨在推翻沙皇专制制度的革命失败后，他们当中的大部分人都被流放到西伯利亚。十二月党人并没有因为被流放而沉沦，而是为西伯利亚的社会、经济、政治以及文化的发展鞠躬尽瘁，他们对西伯利亚教育事业的贡献尤为突出。

简介：九一一事件以来,防扩散成为中美合作亮点.两国在多层面形成较稳定的合作模式：在国际防扩散机制建设方面,美中之间主要是倡议者和积极参与者、建设者的关系;在应对地区核热点方面,中美分别扮演了“好警察”和“坏警察”的角色;在双边合作方面,中美互动以培训与协作为主.防扩散之所以能够成为中美合作亮点,是空前严峻的核扩散形势及两国防扩散战略调整等主客观因素共同作用的结果.防扩散合作加深了中美了解与互信,稳定了热点地区形势,保障了中美两国的安全与发展利益,改善了中美经贸交流的外部环境.但随着近年国际形势发生深刻变化,中美防扩散合作面临抓手减少、互补协作难度增大、地缘干扰因素增加等挑战.因此,对未来的中美防扩散合作不能盲目乐观.当然,形势变化也孕育着新的希望.中国的快速发展将扩大中美防扩散合作的共同利益基础,并为两国合作提供更多智慧和资源.中美应在更加平等的基础上,适时调整防扩散合作重点,探索新的合作模式,使之成为两国携手进行全球治理和维护地区秩序的样板.