简介：　　20世纪30年代末,延安是进步青年和左翼知识分子向往的革命圣地.各地青年和进步人士激情满怀,或孤胆上路或拖家带口,形成了奔赴延安的滚滚热潮.至1943年12月底,"抗战后到延安的知识分子总共4万余人,就文化程度而言,初中以上71%,其中高中以上19%、高中21%、初中31%,初中以下约30%."(任弼时语)当时延安的知识分子在地域上主要有三个来源:大后方、沦陷区和根据地.这三类知识分子被毛泽东形象而笼统地归纳为"上海亭子间的队伍和山上的队伍".……

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简介：当代大学生的信仰问题是关乎国家发展与民族复兴的重大议题。在全国广大思政课教师努力探索＂教材体系向教学体系的转化,知识体系向信仰体系的转化＂的大背景下,应该从知识与信仰产生的源头出发,解构知识与信仰,探寻二者之间最为本真的联系,以求真正解答知识之上形成信仰何以可能的难题。

简介：人类社会即将进入21世纪,知识经济时代正在向我们走来.知识经济时代的来临和我国现代化进程的加快,既为国家公务员培训的发展提供了难得的机遇,也提出了严竣的挑战.当前,我国的现代化

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简介：二十一世纪将是一个信息传递高速化,商业竞争全球化,科学技术高新化的知识经济占主导地位的新时代。她预示着仅仅依靠体力劳动提高劳动生产率的状况即将结束;主要依靠自然资源来支撑经济发展的时代将成为历史。这对经济发展中一般劳动力资源相对过剩,智力资源相对贫乏的欠发达国家而言,将是一种严峻的挑战。对于我们这样一个农业大国来说,就是要尽快地依

简介：知识结构具有整体性、层次性、动态性和思维性等基本特征，其对教与学的影响主要表现在：教师要充分调动学生学习的主动性，精心设计并有效落实三维目标，教给学生学习方法和完整的基本知识，促进学生形成良好的思维方式；学生要独立思考、认真钻研，掌握扎实的基础知识，形成建立知识结构的意识，学习有效的知识，以实现知识的“内化”。

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简介：谈及明末农民战争,人们感慨李自成推翻明朝腐朽统治历史功绩的同时,也感慨其溃败之迅速。细究起来,李自成败亡的原因固然很多,但知识分子政策的失误,不能不说是其中一个重要因素。

简介：<正>“知识分子是工人阶级的一部分”的论断,是我们党对马克思主义知识分子理论和工人阶级理论的一个重大发展,它鲜明地表明了我们党对知识分子阶级属性的新观念、新思想。本文仅就此谈点粗浅的认识和想法。我们知道,知识分子和工人阶级本来是两个不同的社会历史现象和历史范畴。所谓知识分子,指的是社会上具有相当高的文化程度、主要从事脑力劳动的社会人群。区分人们是否属于知识分子,主要是根据人们所受教育的程度。因而“知识分子”是标志人们文化水平和受教育程度的概念,而不是一个阶级概念。所谓工人阶级,却是随着近代大工业的产生而出现的一个新兴社会阶级,在马克思主义传统理论中,工人阶级指的是聚集在资本主义工矿企业里,从事体力劳动的雇佣劳动者,即以往人们常说的所谓产业工人。由此可见,区分人们是否属于工人阶级,一看其是否是在工矿企业里从事体力劳动的工作者,二看其

简介：1956年是共和国发展史上值得纪念的一年.随着生产资料私有制的社会主义改造基本完成,这一年我国经济、科学、文化等各条战线呈现出一派欣欣向荣的景象.党中央根据新的形势和任务,召开了全国知识分子问题会议,并制定了科学技术发展的长远规划,迎来了中国知识分子的春天,为大规模的社会主义经济建设创造了重要条件.

简介：中国青年知识分子富有历史责任感和历史使命感．他们要完成历史赋予的重任，就必须讲学习，铸成我们跨世纪的民族精神；讲政治，坚持党的政治路线不动摇；讲正气，贯彻党的组织路线不动摇。

简介：受张东荪与C．I．刘易斯影响，当代新儒家学者牟宗三先生在其早年知识论著作《认识心之批判》中，也是将经验性的“直接的呈现”作为知识论的前提和材料，而“直接的呈现”与“所与”密切相关。诚然，牟宗三的作为知识论出发题材的“所与”理论与张东荪、金岳霖的具有诸多区别。但他的知识论前提思想却昭示出如下一个客观事实：如果我们采取一种弱的基础主义的立场，知识的建构必须得有出发的起点，这个起点即是“所与”，这样的“所与”是主客体共同作用所产生的东西，即所谓的“直接的呈现”，它是我们从事认识活动所从出发的题材。

简介：知识产权制度对于城市创新能力具有促进作用。南昌市作为全国10个国家级知识产权示范创建城市之一，积极加强知识产权管理机构建设，完善各项政策，强化全社会知识产权保护意识，构建知识产权服务平台，加大知识产权行政执法力度，自主创新能力不断提升，但还存在一些问题。要全面推进南昌市知识产权事业发展，必须切实提高知识产权创造、管理、实施和保护水平，提升创新能力，必须制定知识产权总体战略，完善机制，出台政策。加大对知识产权扶持力度。

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简介：为深入贯彻中央和山东省委、省政府加强禁毒工作系列决策部署要求，积极响应省委、省政府打赢全省三年禁毒人民战争的号召，教育引导广大妇女和家庭成员远离毒品，有效遏制毒品蔓延，省妇联、省禁毒委员会办公室联合在全省开展“不让毒品进我家”知识竞赛活动。

简介：邓小平关于知识分子问题的思想,是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。"知识分子是工人阶级的一部分"这一观点确立了知识分子的政治地位;"尊重知识,尊重人才"是邓小平关于知识分子问题的基本思想;"红与专的统一"是邓小平反复阐明的人才辩证法思想;知识分子在构建社会主义和谐社会中起着重要的作用。

简介：知识产权对创新的保护不言而喻,相比对创新的知识产权保护,加强创业知识产权保护是我国政府的新提法、新课题、新任务。加强创业知识产权保护,实质上是要求全面构建促进大众创业、万众创新的良好知识产权保护环境

简介：文章论述了知识资本对价值规律的作用关系.认为当知识资本参与社会生产过程时,会使价值规律的作用显得更为强烈.知识资本参与社会生产过程而居于主体及主导地位时,价值规律在新的条件下得到表现,因此价值规律的三大作用也将被赋予新的内容和形式.

简介：面对知识经济的发展,培养学生创新能力,开拓全方位的创新教育,以达到适应社会、学会生存、创新知识的目的,已成为21世纪教育的重要使命.文章分三个层面具体论述了知识经济背景下的创新教育问题:1.学会学习新知识.学会获取、选择、利用、交流和开发信息的本领,将自己改造为"信息人".2.培养创新能力,提倡独立思考、勇于探索的品格,培养提出问题、回答问题、积累创造知识的方法,培养自学、研究、思维、表达的能力.3.通过智能教育、终身教育、通才教育、素质教育的深化发展,开拓创新教育新局面.