简介:经济全球化的浪潮正冲击着全世界的每一个角落,以多媒体和互连网为代表的当代信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式.面对世界教育信息化的发展与可持续发展提出的挑战,构建以现代信息技术为基础的可持续教育体系已成为教育改革发展的大趋势.我们的学校针对教育科技化、教育信息化的要求,与时俱进,于2000年在全校四、五、六年级有条件地开设了信息技术实验班.在这个实验班,计算机网络环境下的新型教学模式已进入各学科课堂.计算机课程在这个班已经成为举足轻重的重要课程,它不仅仅是单一的教学课程,更重要的是它已成为其他学科的辅助手段和内容.因此,网络环境下的小学生探究性学习和整合学习资源,成为信息技术实验班微机教学主要探索的课题.
简介:CBMS即中国公路桥梁管理系统,1993年在全省范围内推广应用。经实践,主要应用有以下几个方面:桥梁技术状况的规划和预决策;编制养护维修计划;提供选择3、4类旧桥危桥的加固方案,并进行维修费用分析;提供各种统计服务;提供查询等社会服务;建立桥梁档案等。并提出了几点体会。