简介：我以为＂你我他＂的各种不同论述纷纷纭纭,重点不在说的内容,而是说本身。你说、我说、他说,各人各有所云,这是言论的角度豁口,更是思想的独立。人的内心受环境、教育、成败、情感等诸多因素影响,所思所感往往相去甚远。

简介：从看到《少年文摘》的第一眼起，我就喜欢上了它。它陪我走过人生的花季雨季，风风雨雨，带我品尝人生的酸甜苦辣，喜怒哀乐。花前柳下静寂处。叶落雪飞怅惘时，与《少年文摘》为友，静听心音，做阅读之旅，将芬芳满怀。

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简介：摘要我的父亲是一名普通的人民教师，他总是忙于工作，心中时常挂念着他的学生，陪我的时间越来越少。幼时的我对这些充满了埋怨与不解，随着年龄的增长，我逐渐理解了父亲，开始尊重他作为一名人民教师的无私奉献与伟大付出，同时也体会到了父爱的深沉。

简介：　　课堂上的口语交际不同于日常生活中的言语交际活动,如果同学们能充分利用老师为大家创造的口语交际课堂--和谐课堂、情趣课堂、语境课堂,无拘无束、自然地进行口语交流,就能暂时"忘却"自己置身于"严肃"的课堂,迅速融入老师为大家创造的交际情境中.……

简介：近读《忠诚与背叛》一书，深切感到每个革命烈士的故事，都证明了一个真理，革命事业的成功与否，很大程度在于党员对自己所追求事业的坚定与否。“忠诚与背叛”的问题在革命斗争时期非常突出，在和平时期的现实考验更加严峻。我们常说历史是一面镜子，用“红岩”烈士这面镜子，从历史的时空照进今天的现实，更需要拷问我们灵魂深处对党的忠诚、对人民的热爱、对事业的追求。

简介：田华做完作业，一抬头看见镜子里的钟表上显示的时间是9：35。请你帮她想想，钟表实际上是几点？

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简介：你能从A点走到B点吗？你好，镜子里的我。这条连身裤让我们看上去很酷啊！你好，真实世界的我，我俩简直帅呆了。

简介：今天是小白兔佳佳的生日，妈妈送给她一个漂亮的闹钟，她高兴地将闹钟放在了床头柜上。晚上，佳佳拿起闹钟仔细一看，咦，这闹钟真奇怪呀，

简介：艾伦和安东尼是好朋友．平时形影不离。某天．两人因为对一件事的看法不同而争执起来，而且从那以后．争执次数越来越多。艾伦苦恼极了．他感觉再也找不到以前的那种默契和友爱了。

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简介：收到不少小朋友根据2009年第6期的封底画写的故事，我们选择其中非常不错的两篇登出来，大家一起来欣赏吧！后面的封底画还等着你来参与呢！

简介：以笔会友，以文比武，文比馆开馆了!坐镇何人？文学少年是也。在首居“深圳学生十佳文学少年”评比活动中，评选出的每位文学少年我们都给予持续关注。本刊特开设“文学少年写童话”栏目，邀请文学少年们一展风采。本期，“最具想象力文学少年”之一的黄炜耀同学前采坐镇，一起看看他的镇馆宝物吧!

简介：纽约一栋摩天大楼的老板，每个月都为昂贵的电梯修理费苦恼，因为楼很高，电梯不是一叫就来，乘客往往等得不耐烦，直连续按钮，所以电梯钮坏得很快。人们虽看见电梯钮已经亮了，还是要再按一下才安心，好像别人按的都不算，非得自己的“魔术指”按一下，电梯才会来。这个老板在电梯旁贴过很多告示，都没有效，最后他贴出悬赏，若有人能使乘客改变习惯，给予厚奖。

简介：今天是叔叔和娜娜阿姨约会的日子。

简介：刚刚拍完新电影的纪录片，今年总算过了一个最漫长的冬天。现在回到城市终于可以脱下厚重的两件羽绒服了。刚下飞机，我们一行人穿着厚重的行头，不修边幅，在人群中显得格格不入。

简介：风景是什么？我们所认识的风景是通过每个人的观察并感知于心灵的东西。因此从严格的意义上讲，可以说每个人心中的风景都不一样。但是，既然人们的心是相通的，那么我的风景也可以成为我们的风景。我是画家，为了在心灵里深深感受着风景，我永远只能开掘自身的风景观。

简介：爱因斯坦小时候是个十分贪玩的孩子．他常常和一群不求进取的孩子混在一起。

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