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  • 简介:毛毛的好朋友是校园里的那棵长鼻子树。毛毛为什么喜欢这棵树呢?因为这棵树有一个光溜溜的长鼻子。长鼻子树用长鼻子跟毛毛说话,用长鼻子跟毛毛握手。长鼻子树说:'毛毛,我只跟你一个人交朋友,别人走到我身边,我会把长鼻子藏起来。''为什么呀?'毛毛问。'我怕淘气的小朋友用小刀割我的长鼻子呀。'长鼻子树说。毛毛点点头,她会为好朋友保密的。这天,毛毛不小心一脚踩进水坑里,袜子被浸得湿透,穿在脚上可难

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  • 简介:一次,主人举行盛大宴会。嘴饱餐了一顿。主人睡着了,嘴细细品味着刚才那丰盛的山珍海味。鼻子在一旁瞧着嘴一张一合得意的样子,一股无名之火油然升起。“哼,有什么了不起,什么本事也没有,一天到晚就知道吃。”

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  • 简介:星期五下午放学后,我上了校车,坐在朋友科瑞斯的身旁。我们俩都很高兴,又盼来了周末。就在校车停在离我要下车的前一个站时,几个我不大认识的男孩子突然推推搡搡地穿过车厢。

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  • 简介:刷牙、洗脸是日常生活中必不可少的卫生习惯,然而鼻子的清洗却往往被人忽视,成为被遗忘的“角落”。鼻腔是肺的空调和过滤器,它在防止病菌进入人体中起着举足轻重的作用。鼻腔24小时不停地呼吸,吸人的灰尘在15分钟内就被清除掉。但是,在鼻腔污染、干燥的情况下,鼻纤毛的运动就会受到阻碍,在鼻腔黏膜和鼻纤毛上会沉积大量污垢和细菌,

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  • 简介:别人都说我有一个漂亮的妈妈,特别是她那双水灵灵的大眼睛,非常令人羡慕。可我最十白的也是妈妈的那双大眼睛,因为那双大眼睛就像是泉眼,总有流不完的“泉水”——常常哭鼻子

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  • 简介:1.猩猩有一个塌鼻子;牛鼻子可以穿绳子;狗鼻子湿漉漉的,而且很灵敏;小猪的鼻子像圆盘;大象的鼻子长又长;海豚的鼻子长在头上……2.据说还有“鼻行动物”呢!鼻行动物是用鼻部行走、觅食,四肢已严重退化,只能用来抓捏食物。不过,现在科学界的共识是,鼻行动物只是虚构的一类生物。

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  • 简介:真是时代不同了,课堂也变了样。这不,我明明想听一节作文课,却被老师上成了游戏课。看到小朋友们高兴的样子,我好像回到了童年,真想加入到他们的行列。他们玩的是什么游戏呢?请看——

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  • 简介:上回我们讲到皮皮和博士在泰国遇到了大象,皮皮发现庞大的大象竟有着温顺乖巧的性格。博士还说要带皮皮去看足球比赛,那是一场怎样的激烈比赛呢?我们一起去看看吧。

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  • 简介:同学们,你们看过意大利著名作家罗伦济尼写的《木偶奇遇记》吗?它讲述了一个爱说谎的小木偶的故事。小木偶匹诺曹由于不诚实、爱说谎,结果鼻子变得越来越长。后来,在人们的心目中.长鼻子成了不诚实、爱说谎的象征,下面的内容节选自该故事,讲述的是小木偶在青发仙女的帮助下,逐渐从遭遇一群坏蛋的噩(e)梦中苏醒过来——

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  • 简介:一群小象在河边嬉水,他们把鼻子当水枪,玩喷射水柱游戏,比赛谁喷得又高又远.这一次,兵兵象使尽全身力气,喷的水柱最远.快看,他的水柱都喷到河对岸了,只是,不好啦,水柱一下子喷到象奶奶晾晒的床单上了.兵兵象见了,吐了吐舌头.

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  • 简介:醒来先爬树采访开始了,我的第一个问题当然和长鼻子有关喽!“你和穿山甲一样,鼻子都这么长,是为了找食物更方便吗?”“那当然。”它得意地晃晃鼻子,“我们的鼻子超级灵敏,只要轻轻一嗅,就知道哪里有食物。醒着的时候,我们大部分时间都在寻找食物。”

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  • 简介:大家平日里解函数方程的题,常感无从下手.关键是在众多条件中难以找到一个有用的.要想拨开迷雾,必须认清那个关键条件!那就是如标题所言,“牵牛要牵牛鼻子”.来看一道题目:定义在R上的函数f(x)满足:f(-1)=1/4,4f(x)f(y)=f(x+y)+f(x-y).求f(-2014).显然第二个条件内涵更丰富.它虽然只是一个等式,但是可以一当十.因为只要取一些特殊的x,Y值代入它,就能得到函数在一些点上的特殊值。

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  • 简介:乔乔木喜欢看课外书。有一次,他在课外书上看到这样一句话:“各行各业都有自己的鼻祖。”乔乔木很费解:鼻子也分辈分吗?难道还有鼻子爷爷、鼻子爸爸、鼻子孙子……想着,想着,乔乔木乐出了声。多斯丘瞟了他一眼:“偷着乐什么呢?”乔乔木兴致勃勃地说:“这本书里说鼻子是分辈分的。有鼻子爷爷,还有……”

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  • 简介:植物也有眼睛有鼻子,而且还会出汗。同学们信不信?不信的话,接着往下看就知道了。植物会呼吸植物既没有鼻子,也没有嘴巴,它们要不要呼吸呢?要。我们知道,人进入储藏蔬菜的地窖时,如果事先不进行通风,换进新鲜空气,人就会因地窖中浓浓的二氧化碳而昏厥。在储藏蔬菜的地窖里为什么有二氧化碳呢?因为地窖里的蔬菜在不时地吸收氧气,放出二氧化碳,日子久了,地窖里的氧气便越来越少,而二氧化碳却越来越多了。

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