简介:主持语:刘继萍是一位心境淡然的艺术家。她游走于传统与当代之间,从不把自己视为一个文化裂变者,而是真诚的寻找属于自己的艺术语言。从她的艺术追求里,我们不难发现:中国画的当代性,不是对当代艺术硬性贴标。也不是西方艺术史中所谓的当代诉求,而是发生于中国画本土意义上的文化认同——重构文化传统与今日的生存体验。
简介:清代王士祯的诗论“神韵说”体现的是一种清远、冲淡、含蓄的风格,李氏朝鲜文人申纬在其诗作创作活动中深受其影响。文章考查王士祯的‘神韵说’与申纬之诗学,进而选取两人诗作中山水田园诗、咏物诗、题画诗等代表作品来对比分析诗中蕴含的意象美,揭示申纬在诗歌创作中不只是对王士祯诗学的表层接受,而且是采用辩证观点来的深层的接受与创新。
简介:<正>涅克拉索夫,对于中国读者,并不是一个陌生的名字。他的优美的抒情诗,他的“直面人生”的态度,都早已受到大家的喜爱和重视。但是,对于这位俄罗斯著名诗人的研究,我们还限于极少数人和一些零星文字,就连翻译过来的专门文章也很有限,这是十分
简介:笔迹鉴定实践中往往过分关注笔迹的微观细节特征而忽略从整体角度把握笔迹。“神韵”是笔迹整体所具有的特征,它要求我们鉴定笔迹时不但从微观入手而且更要从宏观上把握。
简介:导语对比烘托是文学作品常用的表现手法之一,只要运用得恰当,就能够更好地塑造人物形象,凸显文章的主旨。同时,也能够更好地抒发作者内心真挚的情感。
简介:为庆祝泰中建交38周年,庆祝皇太后大学建校15周年,8月21日晚,“闽南神韵文化节”汇报演出之“中国之夜闽南神韵”文艺晚会在皇太后大学C4千人大礼堂隆重上演。中华人民共和国驻清迈总领事张伟才,国家汉办驻泰国代表处陈永山,皇太后大学校长顾问特,副校长猜也蓬,文学院院长、孔子学院泰方院长阿卡拉,孔子学院中方院长叶虎、清莱各侨领出席晚会。当晚,皇太后大学师生及当地民众1400多人观看了文艺晚会。
简介:摘要中国古典舞作为我国舞蹈艺术中的一个类别,是经过历代舞蹈工作者提炼、整理、加工、创造,并经过较长时期艺术实践的检验流传下来的具有一定典范意义和古典风格特色的舞蹈。古典舞从其源来说,是古代舞蹈的一次复苏,是戏曲舞蹈的复苏,是几千年中国舞蹈传统的复兴。
简介:作为华夏文化灿烂辉煌的一部分——中国传统音乐,象是古老而长青的参天大树,它根深叶茂,风采独具,自立于世界民族文化之林。数千年中国人自耕自种、自给自足的农民经济生活形成人们勤劳质朴、崇尚中庸、尊重传统等社会心态、心理素质。在此基础上发展的中国文学艺术,逐渐形成自身内在的统一个性:讲究艺术作品的“气韵”和“意境”;
简介:这里是神秘的五溪大地。舞水、渠水、锦江、巫水、酉水如五条玉带,盘绕于沟壑幽谷之中,孕育着万物生灵。这里有悠久的历史文化。洪江高庙、靖州斗篷坡等远古遗迹散落各处;洪江古商城、会同古民居、中方荆坪古村等村落古韵犹存,耀射着璀璨的文明。这里有瑰丽的民间艺术。独具苗家特色的麻阳农民画、撩人心魄的侗族大歌、以"中国戏剧活化石"闻名的傩戏,焕发着乡土文化的气韵。
简介:流行于康巴藏区的弦子歌舞文化,被人们美誉为茶马古道上的“古道神韵”。那么,弦子歌舞被冠以“古道神韵”的历史根据是什么?弦子歌舞和茶马古道之间究竟存在什么样的关系?本文将对此问题进行初步的探讨和分析,阐述藏族弦子歌舞文化传播与茶马古道商贸活动之间的内在共生关系,试着考证“古道神韵”的历史由来。
简介:摘要现代诗歌蕴含着诸多美学原则,在实际教学中需要渗透审美化教学,让学生在现代诗歌的独特美中享受美的熏陶,在“动之以情”的感受中提升审美情趣和审美观。
简介:小学美术教学是培养学生发现美,学习美的良好途径。根据小学生的年龄、性格、兴趣等方面全面考虑,引导学生发现"美",激发其求知欲望和动手欲望,然后主动跟随教师去学习"美"。很多学生原本对于美术、绘画有浓厚的兴趣,以兴趣为基础,则能够很好地去学习。对于一开始兴趣不怎么浓厚的学生,教师应该多引导、鼓励,以达到教学的目的。
简介:边杰是美术界涌现出来的新秀。他90年代昭学俄罗斯.在他的绘画风格中.有着欧洲和中国本土民族文化的血脉融合.从而形成了自己的艺术表现语言。边杰绘画创作的手法涉猎很广,有古典、印象,也有装饰和抽象.其观察方法很有独到之处。他的许多美术作品.曾在国内外美展中获得过各种最高奖项,并被国内外的一些博物馆、企业.团体和私人收藏。如1995年,他的作品《大海》获得俄罗斯高校绘画大赛一等奖;1996年,他的作品《暮》参加全俄国际青年美术家绘画
简介:我从千里之外的法国巴黎飞到上海,踏上这条中国寻根之旅。这次的文化采风活动为我打开一个全新的世界,让我看到了中国的美,中国人的美。
简介:做爸爸要掌握多少知识我带美兮(xi)从世界公园回来,天已经黑透了。在路上,她问我:“爸爸,自来水从下水道流到哪里去了?”
简介:我家不远处是堤角公园,我天天去公园走步健身。公园环形路上人潮汹涌,女士居多。沿路每隔二三十米设个垃圾箱,还有“请勿乱吐乱扔”警示语。有一个年轻女士随手扔纸巾,正在扫地的男清洁工叫她别乱扔,女士的回答令人入耳惊心。她说:“我不扔你不失业了?”我很反感,
简介:初次听说坝美,缘于临行前,玉溪市文联副主席王尚宁与我说的一番话。他说,去文山,坝美是最值得去的地方。坝美在哪儿,有什么值得去的?带着这些疑问我们启程了。
简介:风起,落叶飘零似缠绵的蝶。雨落,春之精灵拨动心的弦。花开,点点清香四溢惹人怜。
简介:即前文化审美关系与文化审美关系,在这种纯粹前文化审美关系中,前文化审美关系才能作为人类审美系统的有机构成部分
简介:既让读者由瀑布的音响领略到它的非凡气势,从不同角度写出瀑布的不同形态美,值得以提地是作者写音响地目的还在于表现瀑布地气势
敦煌塑心 鸣沙神韵——刘继萍访谈录
王士祯神韵说对申纬诗歌创作之影响
传达出诗与人的神韵——读《涅克拉索夫初探》
从哲学、书法鉴赏角度把握笔迹鉴定中的“神韵”
对比烘托,彰显神韵——记叙文写作技法之对比烘托
皇太后大学孔子学院举行“闽南神韵文化节”
浅谈古典舞教学中神韵与身韵的结合
悠久·乐教·神韵·异彩——中国的传统音乐和音乐传统
五溪神韵来——怀化市小学语文教师方阵
试论藏族弦子歌舞被冠以“古道神韵”的历史由来
美诗美教
发现"美",学习"美"
发掘美,表现美
因美而美
美兮美兮
美与不美
坝美之美
寻美之美
文化美、前文化美与复合美
音响美 色彩美 形态美-----《瀑布》赏析