简介：摘要：职业教育实践教育应根据人才培养目标，结合社会需求和社会需求导向，加强教育与生产现实、社会现实的结合。高职院校实践教学课程旨在培养学生的职业技能，促进学生的职业素养，实践教学对高职人才培养质量有直接影响。通过山区培训整合，整合校企资源，建设共享实训基地，是目前通过职业教育实践教学的有效解决方案。

简介：【摘要】在疫情大背景之下，跨境电商、直播电商和社区电商等的兴起，对电商人才的需求增加，因此中职电子商务专业也成为热门专业，但中职生的成长阅历与学习实践却跟不上专业课程的进度，专业技能的应用能力不够。本文以现代商贸学校学生为例，采用问卷调查和口头访谈的形式，对电商专业学生实训课学习情况进行调查，从学生的角度来分析在电商专业实训课所面临的问题，进而分析这些问题所产生的原因，再提出相应的对策。

简介：摘要：近些年来，社会经济实现了突飞猛进的发展，电子信息产业规模逐渐壮大，对技能型人才的需求逐渐增加。中职院校作为培养技能型人才的前沿阵地，被提出了更高的要求，要进一步深化电工电子实践教学改革，将理论与实践有机结合起来，促进学生综合实践能力的提高，更好地推动学生个性化发展。

简介：摘要：随着新课改的深入推进，完善职业教育教学工作，优化专业课程的教学实践，成为一线中职教师研究的重点话题。实训教学对于电子电工这种学科而言有着极其重要的教学价值，实训的过程实际上也是在培养学生的实践学习能力。教师可以通过构建高质量的实训课程，帮助学生把握理论知识，掌握操作技能。

简介：摘要：目前，中职学校更倾向于“校企合作”、“工学结合”的新型教学模式，使中职学校能够结合企业和社会的实际需要，为中职学校毕业生提供更多的就业机会。中职电子电工职业教育更应通过校企合作的方式，加强对学生综合素质的培养，从而确保中职学校能够更好地为中职学校提供高素质的电子电工专业人才。

简介：摘要：随着时代的发展，我们国家生产力水在不断地提高，在经济领域更是取得了傲人的成绩，更过去相比更是有很大的进展。这时对于提升电子电工技术就成了至关重要的事情，其对于我国发展有着重要意义。不仅如此，在我们日常生活的方方面面都能用到电子电工技术，所以对于中职的学生来说，学校必须要保证学生电子电工的实训有显著的学习效果，电子电工技术有着超高的专业要求，所以为了电子电工专业的学生未来能有更好的发展，要求学校一定要在实训方便做出创新，有效地提高电子电工专业学生的学习效果。

简介：摘要：实训教学作为一种现代教育教学模式，已经在各个层次的教育领域得到了广泛应用。职高电工电子教学作为一个特殊的教育领域，也面临着教学方法和教学效果的挑战。因此，本论文旨在研究实训教学在职高电工电子教学中的应用，通过深入分析实训教学在职高电工电子教学中的价值和意义，探索解决职高电工电子教学问题的有效途径。

简介：摘要：随着信息技术的快速发展，电子电工领域的实训教育日益受到重视。产教融合教学模式作为一种新型教学理念，将学校教育与企业需求有机结合，为学生提供更加贴近实际的学习体验。在电子电工实训中，如何有效实施产教融合教学，仍面临诸多挑战。本文旨在探讨电子电工实训中的产教融合教学实践策略，以推动教育教学质量的持续提升。

简介：摘要：随着现代中职教育的重视程度逐渐提升，为了优化中职电子电工的实训教学模式，提升实践教学效率，教育部门与学校共同为电子电工实训教学工作提供了支持和服务，以最科学合理的教学机制和先进优秀的设备支持，提升中职学生电子电工实训学习的效率，提高其专业素养，培养其职业精神。

简介：摘要：实训教学作为一种现代教育教学模式，已经在各个层次的教育领域得到了广泛应用。职高电工电子教学作为一个特殊的教育领域，也面临着教学方法和教学效果的挑战。因此，本论文旨在研究实训教学在职高电工电子教学中的应用，通过深入分析实训教学在职高电工电子教学中的价值和意义，探索解决职高电工电子教学问题的有效途径。

简介：

简介：高职实训教学要从学生的就业导向入手,培养学生具有较高的职业素养和过硬的职业技能,这是高职教学的本职特征。

简介：10月25日，重庆城市职业学院与重庆市档案局（馆）就共建实习培训基地举行了挂牌仪式。基地的建立对整合和分享资源、互利互惠具有重大意义。它为学生们提供了一个理论联系实际、增强实践能力、丰富社会经验和全面发展的实践平台，有利学生在就业后能尽快适应工作环境和胜任工作，对丰富档案馆功能、创新档案工作理念、提高档案人员的科研水平、理论修养、知识更新将产生积极的作用。

简介：摘要文章从车工实训的教学过程、教学方法等方面阐述加强车工基本功训练、培养学生独立分析能力，让学生切切实实掌握扎实的基本功知识，从中得到再学习、再进步的基础，从而适应企业的需求。

简介：《测树学》，是林学专业很重要的专业基础课，是实践性很强的学科。对《测树学》教学实训具体做法和收获进行了总结。

简介：随着现代化步伐的加快,对维修电工技术要求也越来越高,越来越广泛了,这就需要职业院校电工专业的学生不仅要具有扎实的理论基础,而且要熟练地掌握操作技能。职业院校如何做好理论与实践相结合的实训教学,培养学生的动手操作能力,提高教学质量,突出专业技能训练,是当前面临的紧迫问题。

简介：

简介：摘要钳工专业是一门重要的专业技能课，而钳工实训是学生把课堂上学到的理论知识应用于实践的过程，是培养学生动手能力的重要途经之一，也是学生以后能否胜任其岗位工作的保证，因此实训课程就显得尤为重要。但是因为钳工是机械工种中唯一以手工操作为主的工种，在实训过程中，学生极易感觉劳累，感觉枯燥，所以导致教学效果欠佳。作为钳工实训的指导老师，非常有必要让学生认识钳工实训的重要性，通过制订正确合理的实训方案，配合各种实习训练方法，来调动学生的积极性和主动性，只有通过各方面的配合才能提高钳工实习的教学质量。

简介：摘要在护理教学的过程中，综合模拟的护理实训教育是重要的环节之一，能够有效培养护理专业的学生的操作技能，使学生们能够将学习到的理论与实践相联系，从而进一步深化他们对理论的理解，并提高他们的综合素质。本文将对综合模拟的护理实训教育和护理实训中心的建设做一综述。

简介：摘要：在当前的本科会计实训与审计实训教学中，学生在进行会计和审计学习的过程中需要通过深入的实践才能够对这两个专业的相关内容进行充分的掌握，提升学生的个人能力。但在开展实践教学的过程中，高校需要从多个角度来帮助学生掌握更多的专业知识，本文作者根据自身的研究经验，对会计审计实训现状进行了分析，同时提出了相应的改善措施，希望能够为本科会计和审计专业学生提供更多的实训和发展思路。