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  • 简介:外来词语音汉化现象是外来词被汉语吸收时语音上为适应普通话音节结构所进行的一系列调整。外来词语音汉化的方式主要有三种:增加声调,改换音位,增减音节。近年来出现了在优选框架下对外来词语音汉化现象的解释性研究,这些研究通过设置制约条件和对制约条件进行等级排序,来评估说明外来词语音汉化的最优选择形式,有较强的解释力。

  • 标签: 外来词 语音 汉化 优选论
  • 简介:摘要:不可抗力与情势变更是解决合同履行障碍纠纷的主要工具,但理论基础的模糊和规则的冲突导致其在司法适用中存在分歧。通过厘清不可抗力与情势变更的关系原理,可以确悉二者绝非互相排斥的对立关系,但因其制度上的差异也无法回到“一元化”的模式中,对不可抗力与情势变更定位最准确的应是二者可以在特定条件下相互转化的“适度混合关系”。本文对建设工程领域情势变更判定的解释展开进行分析,以供参考。

  • 标签: 建设工程 情势变更判定 分析
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  • 简介:【摘要】修订后的《公司法》对减资程序下公司履行通知义务的主体、方式、通知指向的债权人范围以及违法减资情形下造成公司受损的股东、董事、高级管理人员的责任承担问题尚未解决,亟待相关司法解释明确。

  • 标签: 减资规则 非法减资 通知义务 赔偿责任
  • 简介:个人从事隐名投资活动的税收待遇涉及对出资行为的流转税处理和所得收益的所得税处理。虽然现行税法尚未明确规定其税收待遇,但是实践中税务机关和司法机关可以根据税收法定原则和实质课税原则来解释和适用税法相关规范,确定隐名投资活动中相关税收的纳税义务人,并据此确定相应的税收待遇。

  • 标签: 隐名投资 税收法定 实质课税
  • 简介:公猴和母猴坐在同一条树枝上看落日。母猴说:“当太阳落到地平线的时.候,是什么使天空改变了颜色?”

  • 标签: 《解释》 寓言 中国 当代文学
  • 简介:本文试从解释学视角,考察司法过程中的法律解释问题。通过这一考察,笔者试图证明,传统解释学与法律解释理论由于未能准确把握法律解释的实质,在实践领域必然遇到各种困难。司法过程中关于法律规则与法律事实的解释,都包含着现代解释学的“前见”、“问答逻辑”等特征,判例与判例法中则包含着更为复杂的解释问题。当代中国法律实践必须及时更新法律解释观,才能实现法律制度的有效率创新和法律活动的民主化、科学化。

  • 标签: 解释学 法律解释 法律制度 解释对象 解释目标 解释方法
  • 简介:整体性是系统最基本的特性.人类对系统整体性的认识是随着历史的发展而不断深化的.着重探讨了历史上人们对整体性认识的变化和发展;当代整体思维的论争;以及对复杂系统整体性认识所展示的新方法.

  • 标签: 系统 整体性 当代整体思维 复杂系统整体性
  • 简介:分割加强式复杂句法整体(以下简称)是复杂句法整体的一种特殊类型。尽管有些学者早就注意到这一现象的存在,但却很少有人对其进行系统的研究。

  • 标签: 复杂句 句法单位 述题 并列关系 连接词 物指
  • 简介:一般可以从组织制度、组织结构和生产组织模式几个方面进行组织激励的设计,  一、企业激励范畴划分  在现代企业中,现代企业生产组织正从传统的串行生产向并行的团队生产转变

  • 标签: 企业整体 整体激励 框架构建
  • 简介:<正>在门球运动中,各种形式的竞赛活动,无疑是推动门球运动快速、健康发展,促进门球技战术水平提高的有效途径。而在门球比赛中,竞技效能高低,又在一定程度上制约着竞赛的胜负。本文试就如何提高门球竞技整体效能,谈点粗浅意见,供球友参阅。一、组队的合理性门球队是一个战斗的群体。它的战斗力如何,首先要看组队是否合理。主要体现在三个方面。(一)队伍配备得当一是要有一个好教练。俗说话,"兵熊熊一个,将熊熊一窝"。教练员是组织者又是指挥者,因此,教练员应具备作风正派、思维敏捷、沉着冷静、指挥艺术高、应变能力强的基本条件。二是要有个好队长。队长可以通过良好的球风

  • 标签: 门球运动 技战术水平 沉着冷静 应变能力强 战术意识 指挥艺术
  • 简介:整体是一种关注整体的哲学思想,它既强调整体的“相互关联”,又关注个体的自由和“灵性”。整体对当今教师学习与发展的启示是:从“人”的发展看,教师学习不仅仅是知识和技能的获得,更有情感与态度的学习与发展;从专业的形成和发展看,教师学习是贯穿其整个职业生涯的整体的、连续的过程;从人的社会学习情境看,教师学习与个人发展、学生发展、同事发展、学校改进以及社区(社会)发展等相互联系、不可分割,共处于一个学习共同体中。

  • 标签: 整体论 整体学习 教师学习 教师发展 整体性
  • 简介:阅读是对书面语言加以感知、理解,同时进行情感和语言实践活动的过程,阅读教学则是通过阅读活动指导学生学习语文知识、培养语文能力、提高认识水平的过程。从阅读和阅读教学的性质中,不难看出,阅读和阅读教学的目标,就在于指导学生感知、理解、鉴赏和吸收别人的书面语言及其所包含的思想感情,在于指导学生学习语文知识、培养语文能力、提高认识水平。

  • 标签: 阅读教学 语言实践活动 书面语言 情感教育 学习活动 活动指导
  • 简介:体育科学、文化、人生发展之间存在着深刻的辨证关系。本文认为,体育科学不仅影响着人们的价值观,而且影响着人类各种活动及其成果的价值的整体性,既包括主体性与体育文化的心理结构的构建,又涉及到体育价值形成力与文化创造力的培养与教育。看待体育的整体性,要从主体的生理结构、心理结构和人格完整性的多维视角,遵循体育的整体性与实施整体性体育的方法原则。

  • 标签: 体育科学 文化 人生 价值观 整体性
  • 简介:关于无因管理偿还请求权的争议集中于无因管理偿还请求权的范围问题、无因管理导致的对第三人债务的偿付问题,以及无因管理偿还请求权与公力救济的关系问题。对此,可从法解释上归纳出如下要旨。首先,偿还类型包括管理人因管理行为而支出的费用、承担的债务以及遭受的损害,对于其中的职业性管理行为还可给予合理报酬,而对上述偿还请求权的限制则应当结合运用得利限制和衡平裁减的手段。其次,无因管理导致的对第三人的债务,无论是对第三人的合同债务还是损害赔偿责任,其偿付规则应当尽量与本国法上的委托规范和规则保持一致。最后,无因管理偿还请求权在适用上应当作为公力救济或者其他私力救济的补充手段。

  • 标签: 无因管理 偿还请求权 解释论 《民法总则》第121条