简介：

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简介：转变观念,变应试教育为素质教育;情理为重,变单纯说教为真心交流;教学相长,变枯燥的教学为开放式讨论;联系实践,变空洞的说教为知行统一;热点剖析,变教材的平台为人生舞台.

简介：摘要《品德与社会》这门课程的基本理念之一，是品社课应该生活化。也就是说儿童品德的形成应该源于他们对生活的体验、对生活的认识、对生活的感悟。在教学中一定要立足生活，贴近生活，并让学生参与其中，使他们在学后还能将升华后的行为回归到生活中去。要让学生从原有的生活经验入手，在课程中进行整合，使学生有一个学习、吸纳、提升的过程，丰富拓展学生原有的生活经验，最终回归生活。

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简介：小学思想品德课是一门非常重要的学科,思想好、品德好,才能为学生的学习和生活打下良好基础。在新课程改革的背景下,教师也越来越注重对小学生的思想品德教育,并加强了教学策略。本文是笔者结合自己的教学实践,从提高学生的主体地位出发,并从教材与生活相联系、课堂活动的多样性、学生自身的体验及培养学生良好的情操等方面浅谈了自己的德育策略。

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简介：摘要初中思想品德课程经过长时间的改革，传统教学的弊端逐渐显现出来，特别是乡镇初级中学。针对这些情况，在新课改的要求下，学校对思想品德课程的教学方式进行了一定的改革，但是改革的效果不尽人意，导致教学效果达不到理想的要求，课程的教学与学生的思维之间存在一定的差距，教师进行问题设置的过程中，对于问题的难易程度、准确度把握不准，直接影响课堂的教学效果。本文主要针对初中思想品德有效提问教学进行分析，对课堂中出现的问题积极进行改正，从而提高初中思想品德课堂的教学质量。

简介：摘要在思想品德学科中实施创新教育具有重大的理论意义和现实意义。作为一名初中思想品德教师。作者深有所触。以下是作者的一些点滴教学体会。希望能为诸位同仁一些启迪。

简介：摘要小学数学教学渗透建模生思想的策略，提出二条第一，研究渗透内容；第二构建渗透途径一是结合课程内容，选择恰当的方法；二是采用逐步渗透，不断感悟的方法；三是实施具体分类，落到实处的方法；四是结合基本模式，体现过程的方法；五是开展课外活动，强化应用的方法。这些策略在实践中收到好的效果。

简介：肯尼迪辱华事件2017年7月21日,英超切尔西队球员肯尼迪在社交网站上上传了一段视频,视频中带有＂PorraChina＂的字样,在葡萄牙语中,Porra便是英语fuck的意思。在另一段视频中,肯尼迪拍摄到一位保安人员靠在门上,并写道＂醒醒,中国＂。肯迪尼的这种行为,遭到中国球迷的严正抗议。事后,他删除了相关视频并公开致歉。切尔西官方也针对此事多次道歉,肯尼迪则被送回英格兰,

简介：摘要目的分析对骨科患者围手术期给予饮食指导与康复指导的应用效果。方法将本院骨科2016年1月-2017年1月收治的160例患者进行观察，采用掷币法将患者分为参照组、研究组各80例。参照组给予常规护理，研究组在此基础上给予针对性饮食指导和康复指导。观察比较两组患者的床上活动及床下活动开始时间、便秘率、护理满意度。结果研究组、参照组便秘率分别为7.50%、18.75%，差异有统计学意义（P＜0.05）；研究组的床上活动及床下活动开始时间、护理满意度均优于参照组（P＜0.05）。结论对骨科患者围手术期给予有效的饮食、康复指导能够有效缓解患者腹胀、便秘等症状，满足患者所需营养，降低便秘率，促进关节功能恢复，缩短住院时间，加快术后康复疗程，提高整体治疗效果。

简介：摘要任何语言单位都可以被模仿、复制并传播成为语言模因，强势语言模因的形成经历同化、记忆、表达和传播四个阶段，基于语言模因论的英语写作教学呈现出过程与结果并重的特点。利用语言模因论的初中英语写作教学策略，即优秀范文有助同化语言模因、背诵促进记忆语言模因、口头叙述提高表达语言模因、下笔成文实现传播语言模因，应注意精选优秀范文素材、明确背诵记忆重点、关注基本模因使用、提倡模因自我创新、合理安排分配时间。

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简介：摘要就业问题一直是我国社会面临的一个重大的问题，如果处理不好，将会对社会和人民造成非常大的影响。近年来，大学生的就业问题牵动着每一个人的心，如何做好就业指导成为了我们研究的重要课题。随着科技的发展和新媒体的时代到来，我们要做好就业指导课程的教学改革，帮助到更多的学生。