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  • 简介:科技与产业演进的新形态诉求应用技术大学加速特色专业建设,文章依托国家着力建设示范性应用技术大学和实施产教融合项目的背景,深入论述了“123456”专业建设模式的架构和内涵,为应用型大学加速特色专业建设提供了一条重要的路径。

  • 标签: 应用型大学 特色专业 建设模式
  • 简介:摘要在新农村城镇化建设过程中空间理论的应用具有十分关键的作用,利用空间理论可以很好的改变以往封闭和保守的小农经济发展状态,适应新时期新农村的建设要求,也符合经济开放的需要。基于此,本文从乡镇规划方面对空间理论的具体应用进行分析和研究,希望对相关的城镇规划能够起到切实有效的促进作用。

  • 标签: 空间理论 特色 乡镇规划 应用 分析
  • 简介:摘要目的评价中医特色护理技术对骨科患者治疗效果的影响,为骨科患者护理提供有效手段和理论依据。方法抽取我院骨科患者56例,随机分成中医参与护理组28例和西医常规护理组28例,两组患者住院期间均接受了临床药物治疗,中医护理组除接受常规护理外,配合中医特色护理技术。疗程前后比较两组康复效果。结果中医特色护理治疗效果明显优于常规护理组。结论骨科患者常规药物结合中医特色护理技术可以缓解骨伤后肢体疼痛、改善肢体活动度,促进骨伽的生长速度,明显缩短肢体肿胀,缩短肢体功能锻炼时间。其效果优于单纯的常规护理;值得临床推广。

  • 标签: 中医护理 骨伤治疗 常规护理 手术治疗
  • 简介:由美国C.M.本德和S.A.奥斯扎戈编著的《高等应用数学方法》(AdvancedMathematicalMethodsforScieutistsandEngineeis)是一部论述微分方程和差分方程近似解法的专著,也是美国华盛顿大学和麻省理工学院工科、科学、数学各专业本科生和研究生的教课书。

  • 标签: 应用数学方法 近似解法 差分方程 美国华盛顿大学 本德 实际间题
  • 简介:摘要中医与西医有着巨大的差别,两者相互结合所能够带来的作用是相当巨大的。在文中主要就中医护理特色技术在临床之中的应用进行分析,以期为患者的康复提供帮助,为中医护理特色技术的推广与中医的进一步发展提供支持。

  • 标签: 中医护理 特色技术 临床应用
  • 简介:摘要本文从战国文化的角度对即墨乡村旅游的发展进行研究,并在此基础上深入挖掘战国文化的内涵,从多个方面和角度进行旅游产品的设计和开发,打造地域文化特色的乡村旅游品牌。既能满足游客乡村旅游休闲娱乐的需要,又能够提升游客对战国文化的感知,提升乡村旅游的文化层次。

  • 标签: 即墨 战国文化 乡村旅游
  • 简介:摘要随着社会的发展,国家对于化学型的人才要求也逐渐增高,传统的理论型化学人才已经不能满足社会对人才的需要了,因此高校应该在培养理论型人才的同时注重对应用型人才的培养,促进应用化学专业的特色发展。本文从应用化学专业目标和实践教学的强化出发,对应用化学专业的特色化发展提出了一些建议。

  • 标签: 应用化学专业 特色化 发展
  • 简介:摘要:采用PPP模式建设特色小镇可以拓宽融资渠道,提高建设运营效率,减轻地方政府财政压力,推动当地经济发展。本文以特色小镇的建设为出发点,对采用PPP模式建设特色小镇进行应用策略分析。

  • 标签: 特色小镇 建设思路PPP模式 投融资
  • 简介:【摘要】 目的 探究中医特色护理技术推广应用研究。 方法 选取阜阳市中医医院住院患者60例,医护人员20例作为研究对象。评估试点前后医护人员对中医特色护理技术(包括穴位贴敷、中药足浴、耳穴压丸、中药溻渍等)的认知评分、应用评分,应用中医特色护理技术前后使用次数对比,以及患者对中医特色护理技术认知评分、应用评分和满意度。 结果 试点后医护人员对中医特色护理技术认知评分、应用评分、服务范围均高于试点前(P<0.05);试点后中医特色护理技术使用次数均高于试点前(P<0.05);试点后患者对中医特色护理技术认知评分、应用评分和满意度均优于试点前(P<0.05)。 结论 综上所述,试点后医护人员对中医特色护理技术认知评分、应用评分、应用技术前后使用次数对比,以及患者对中医特色护理服务技术认知评分、应用评分和满意度均优于试点前,值得临床推广应用

  • 标签: 中医特色 护理技术 推广 应用研究
  • 简介:摘要 目的 对心衰患者实施中医特色护理的价值。方法 抽取我院2020年4月至2021年11月间收治的心衰患者60例作为本文的观察对象,并根据随机数字表法分成两组,分别命名为对照组与观察组,两组各有患者30例,前者接受常规护理,后者接受中医特色护理,对两组不同的护理效果进行对比分析。结果 心衰症状缓解时间,观察组的胸闷、乏力以及喘促缓解时间均较短,与对照组相比存在显著差异性(p

  • 标签: 中医特色护理 心衰 护理质量
  • 简介:摘要:目的:探究中医特色护理对慢性盆腔炎的效果。方法:抽取2019年3月至2020年4月间我院收治的慢性盆腔炎患者84例作为此次的观察对象,并根据随机数字表法将其分成各有42例的对照组与实验组,前者接受常规护理,后者接受中医特色护理,并对不同的护理效果进行对比分析。结果:观察两组的症状改善时间,实验组低于对照组(p

  • 标签: 中医特色护理 慢性盆腔炎 护理质量
  • 简介:摘要:目的;分析中医特色人文护理在儿科护理中的有效性。方法;140名儿童随机分为对照组(70例和观察组70例人文护理。比较两组患者对康复护理的满意度。本组的康复率和满意度均高于对照组(p

  • 标签: 中医特色人文护理 儿科 康复 满意度
  • 简介:摘要:红色历史文化资源属于潜在课程资源的范畴,只有通过一定的研究与运用,才可以在教学中获得更广阔的运用,并具有良好的效果。在其中欣赏与评述是小学美术教学过程中的关键内容,对提升小学生的审美水平有着决定性作用。在选择教学方法时,还需要结合小学美术教学的实际情况,采取互动法、观察法以及整合,充分调动小学美术课堂教学的气氛,进而激发小学生对美术课程的学习热情,并逐渐熟悉当地的红色文化。

  • 标签: 小学美术 特色资源 应用探究
  • 简介:摘要:随着城市园林景观建设的蓬勃发展,人们对园林景观的欣赏水平也越来越高。地方特色文化被用于当地的园林景观,并在整个园林景观中发挥着重要作用。地方特色文化用于整体的园林景观,并起到核心作用。以库尔勒为例,香梨文化、天鹅文化对库尔勒园林景观的发展具有非凡意义。

  • 标签: 地方特色文化 园林景观 库尔勒 应用与研宄
  • 简介:摘 要:近年来,随着我国化工行业的快速发展,与之相适应的化工类专业建设也得到发展。目前,全国有很多高校都开设了化工类专业。但是,化工技术特色专业的建设出现了“高热情、低水平、重复建设”等问题,培养目标上也存在交叉,培养模式的职业特色不鲜明等现象。教学课程体系缺乏专业特色,课程设置也缺少灵活性,教学内容的更新缓慢,很难适应社会的需要,加上教学方法和教学手段落后,实践教学薄弱,专业训练不够,所以化工技术专业建设不能适应市场经济发展的要求。

  • 标签: 应用化工技术 特色专业
  • 简介:摘要:小学美术教育的价值在于引导学生树立正确的审美观,提高学生对美的感受力、欣赏力和创造力。在美术课上,学生通过动手绘画,提高记忆力和想象力;学生通过做手工,既能开发智力,又能增强动手能力。可是许多农村小学由于观念、师资和办学条件所限,对美术课的开发程度不够,美术课没有发挥出应有的价值。基于此,以下对小学美术特色资源的开发与应用进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 小学美术特色资源 开发与应用 探究
  • 简介:【摘要】目的:分析中医特色护理在重症监护病房(ICU)中应用体会。方法:将我院ICU收治的60例患者纳入研究,通过随机数字表法分为试验组与参考组,每组30例。参考组应用常规护理,试验组应用中医特色护理,对比两组护理效果。结果:试验组心理状态评分、并发症发生率均优于参考组,组间差异显著(P<0.05)。结论:中医特色护理可有效改善ICU患者心理状态,并降低并发症发生风险。

  • 标签: 中医特色护理 重症监护病房
  • 简介:【摘要】目的:探讨并分析中医特色护理在胃癌手术患者中的应用效果。方法:选取我院60例胃癌手术患者,作为本次研究对象,采取计算机表法,将其分为对照组(n=30)和研究组(n=30),对照组采取常规护理,研究组在此基础上采取中医特色护理,对比两组护理效果。结果:护理后,研究组胃肠道改善时间与对照组相比较短,(P<0.05)。结论:对胃癌手术患者实施中医特色护理,可明显加快患者胃肠功能恢复,值得借鉴及推广。

  • 标签: 中医特色护理 胃癌手术 胃肠功能
  • 简介:摘要:我国现时的综合实力表现中,水文水资源项目发挥重要作用,不仅为区域提供丰富的水能和电力资源,还促进养殖和灌溉活动,显著提升当地居民的生活质量。然而,其建设和管理中尚存若干问题,本文将对这些问题进行详尽探讨,旨在为相关从业者提供有益的思考和借鉴。

  • 标签: 特色水文水资源 工程 改革