简介:摘要目的探讨PDCA健康教育模式在腰椎围手术期健康教育应用的效果分析。方法选取2015年1月—2015年12月在我院实施腰椎手术的患者50例为对照组,实施普通护理模式。2016年1月—2016年12月我院实施腰椎手术的患者50例为观察组,实施PDCA健康教育模式。病人出院时评估宣教知识的掌握情况,依从性、护理满意度的调查。结果观察组患者及家属满意度明显高于对照组(P<0.05),宣教知识的掌握情况,依从性观察组患者明显高于对照组(P<0.05)。结论将PDCA健康教育模式在腰椎围手术期健康教育应用,可提高患者及家属的满意度,可以提高患者的依从性,患者能够更好的掌握疾病的知识,利于疾病的康复。
简介:人的一生,可以没有金钱、名利,但绝对不能没有健康.它是一切的根本,革命的本钱.没有了它,你拥有再多的财富名、利都将毫无意义.要是人生是一连串的数字的话,健康就好比是“1”,而事业、金钱、爱情、家庭,就是“0”,没有了这个1,后面再多的0都是没有用处的.只有拥有了健康,后面这些0才会有意义.或许你的1后面没有很多0,但你依旧可以和你的家人过着平静、幸福、愉快的生活.
简介:摘要小学阶段开设健康教育课的目的是把卫生知识传授给学生,对培养学生良好的文明卫生习惯,发挥学生的主观能动性,增强自我保健能力,建立健康生活方式,保护和促进身心健康有重要作用。在小学阶段如何进行健康教育,如何帮助学生获取更多的卫生知识、养成良好的习惯,成为当前广大小学教师最为关心的问题。
简介:摘要初中体育是初中教育的重要组成部分,随着教学改革的不断深入发展,健康也与初中体育连线构成密切关系。初中阶段正是初中生身心发展的关键阶段,因此,高效的体育教学方式对初中体育与健康课尤为重要。新一轮体育课程改革之中,如何提高体育与健康课的教学质量是每个体育教育工作者必须探究的课题。