简介：摘要军校是培养先导高素质军事人才的重要基地，对新学员进行体能训练旨在提升军校学员的身体素质，促进学生综合体能的提升。然而体能训练中伤病的发生却成为影响军校新学员体能训练下过的重要制约因素，为此，本文就对军校新学员体能训练课伤病发生原因及预防对策进行分析。

简介：目的了解军校本科学员对自杀的态度和存在自杀意念的状况。方法随机抽取4个年级共413名学员，施测自杀态度问卷（QSA）。结果总体上军校学员对自杀持中立态度，年级间存在显着差异，20．34％的学员存在自杀意念，有自杀意念的学员与无自杀意念的学员在自杀态度上存在显著差异。结论加强对军校学员的生命教育，提高生命质量。

简介：摘要体能训练在学员基础强化训练中有重要意义，但是在体能训练中，受诸多因素影响，训练伤发生比较常见。训练伤的出现对训练效果及学员积极性会造成巨大影响，因此为保证训练效果，强化军校学员体能训练中的安全防护非常关键。本文主要结合体能训练实际，对军校学员体能训练常见的训练伤进行分析，并探讨了有效的安全防护策略，以供参考。

简介：摘要目的探讨健康教育联合运动、饮食控制对体重超标招飞学员的减肥效果。方法对2011-2012年度招飞体检学员体重超标的482名招飞学生进行健康教育联合运动、饮食控制干预，比较干预前后的体重超标程度、健康行为，并将2011-2012年度的体重超标淘汰率与未进行干预年度的2009-2010年度的体重超标淘汰率进行比较分析。结果干预四个月后的体重超标程度低于干预前，差异有统计学意义(P<0.05)，危害健康行为逐渐改变为健康行为；2009-2010年度的体重超标淘汰率明显高于2011-2012年度的体重超标淘汰率，差异有统计学意义(P<0.05)。结论在招飞学员中进行健康教育联合运动、饮食控制的方法可帮助体重超标招飞学生建立健康行为，控制肥胖，有效降低招飞学生的肥胖淘汰率，有助于扩大特殊职业人才的选取范围。

简介：飞行学员选拔是一项系统性工程,程序复杂、标准严苛、耗时较长。医学选拔作为飞行学员选拔工作的重要一环,项目标准繁杂、专业人员众多。由于不断有新人补充到医学选拔专业队伍中来,受分工限制,短期内难以对选拔工作形成全局认识,为此,笔者结合工作实践,谈谈飞行学员医学选拔的思维理念和工作方法,供同行参考。1医学选拔的实质是职业适应性评估1.1医学选拔不同于筛选体检医学选拔是从医学角度对参选对象进行职业适应性评估.

简介：目的调查分析某军校第二批预选卫生士官学员的多维生活满意度,为推进和保障预选卫生士官教育提供流行病学调查数据的支持。方法采用横断面调查的方法,应用“多维学生生活满意度量表（MSLSS）”对某军校第二批预选卫生士官学员进行流行病学调查研究。结论通过对某军校第二批预选卫生士官学员生活满意度的分析,肯定该所军校在卫生士官培训方面做出的努力。此外,为制定和完善培训方案提供科学的参考依据。

简介：医学选拔是空军招收飞行学员的一项基础性工作。当前工作中,法规制度严谨性与医学选拔个体性、选拔时间相对固定与身体指标持续变化、专业人员业务工作开展与日常行政管理、飞行学员培养阶段性与健康管理连续性等一些矛盾性问题逐步显现,迫切需要深入研究思考。特别要从完善医学选拔综合评定标准体系、探索专业人员管理使用合理模式、推进医学选拔学术水平不断提升等方面积极思考实践,促进医学选拔工作科学发展。

简介：加强风险管理是提高医疗护理质量的重要因素，风险管理意识应从护理专业学员在学校学习期间开始培养、形成和强化，以利于将高质量护理人才输送到临床护理工作中，对减低护理工作中的风险，提高护理质量大有益处。

简介：摘 要：海军院校学员的心理健康水平低于国内大学生常模，抑郁障碍是主要心理问题之一。抑郁障碍的早期识别对预防、阻止或延缓其发展、改善其预后至关重要。根据海军院校学员抑郁障碍形成的原因，构建抑郁障碍的早期识别与防治策略在当下具有重要的理论和实践价值。

简介：摘要：军事训练是提高部队战斗力的根本途径，也是完成执勤、“应急”、“反恐”任务的根本保证。为了提高军事训练质量，预防训练损伤，处理训练后损伤，有必要了解院校学员军事训练中损伤类型以及产生伤病的原因，从而为训练部门制定更加科学的训练计划和更加合理的军事训练管理方案。

简介：摘要：目的：分析军校学员对于训练伤影响因素的赫斯基认知情况。方法：将360名军校学员作为本次的研究对象，按照受伤情况分为受过训练伤的观察组和无伤对照组，对两组学生训练伤影响因素认知情况进行调查和分析。结果：通过对最终的调查结果进行对比和分析，发现对于训练伤影响因素的认知方面，按照高低顺利分别为训练具体方式、自身身体素质、学员心理因素、日常管理方式、实际医疗保障，第一项的评分最高，最后一项的评分最低。同时，对两组学员参与不同训练科目的担心程度进行对比，发现学员对于长跑、双杠臂曲、绕杆屈身来回跑、400米障碍的担心情况存在明显差异（P＜0.05），其他项目差异不明显（P＞0.05）。结论：针对造成训练伤的因素认知情况来说，大部分学员都认为训练方式是影响最大的一种因素，并且受过伤学员对于一些高强度训练内容的担忧情况更加明显。因此，在训练中需要合理的安排训练内容和项目，降低学员的担忧，保证训练的安全。

简介：摘要：军队院校在教育阶段，学生的身份、管理环境、教学内容以及考核机制等方面，相比于普通的高等院校来说，具有一定的特殊性。并且进入军队院校的新生面对军队院校的教学环境很容易产生压抑感，难以尽快适应新的教育环境，并且如果这些心理压力无法得以释放，还会极大概率使学生产生心理问题，这对军队院校学生身心的健康发展都会产生很大的阻碍影响。由此可见，目前军队院校在教育阶段需要充分落实好对军队院校学员心理压力的疏导工作，本文重点讨论了当前军队院校学员心理压力产生的诱因，并针对常见的心理问题提出了相应的心理疏导建议。

简介：近日，广西中医药大学第一附属医院仙葫院区在南宁市仙葫经济开发区举行了竣工仪式，该院区将成为仙葫片区首家公立医院。院区以三级综合性中医医院标准建设，集医疗、教学、科研、保健康复等功能于一体，总建筑面积71354m2，总投资5亿元，可开放床位1000张以上，配套公共停车位500个。医院投入使用后，将有效满足南宁市仙葫经济开发区、良庆区、五象新区及东盟商务区超过50万居民的基本医疗需求，同时在中医诊疗方面也提供高标准的基础保障。

简介：

简介：摘要：合理配置专兼职感控人员，应做到医院有专职感控人员，科室有兼职感控人员，人人做感控工作的实践者。临床科室的“院感兼职人员”是临床院感质控重要一环，是由院感科定期培训管理，在各临床科室协助科室主任负责本科内院感控制的兼职人员。这些人员由临床科室管理却又是科室质控的管理人员，并参加院感科培训指导和质控会议，在工作中他们是院感控制三级网络中最基层的骨干，是院感科和临床科室之间的桥梁，是院感控制的有生力量。

简介：摘要众所周知，军人职业是一个充满风险和挑战的职业，生死苦乐、去留成败，时刻伴随着军旅生涯。尤其是对于刚入学的新学员，初入部队院校，有很多不适应的地方。对他们而言，不仅需要有强烈的爱国奉献精神，过硬的军事技术能力，还必须拥有健康的身心素质。因此，无论在平时还是战时，都应该积极开展新学员心理健康教育，采取有力措施，减少新学员发生心理障碍的几率，以此切实提高他们的心理素质，促使他们为国家建设做出更大的贡献。

简介：摘要现阶段的军校教育教学过程中不仅仅针对军校学员进行相应的体能训练、专业教学，还应针对军校学员特别是毕业期间的学员实施相应的心理辅导。现阶段的毕业期间军校学员由于面临着毕业的压力、大量的训练及专业课程任务等压力极易出现烦躁、焦虑甚至抑郁等负面情绪及心理压力，有效的心理疏导方式显得尤为重要。为了分析军校学员毕业期间的心理辅导方式，笔者首先针对军校学员毕业期间心理健康的影响因素进行了详细的分析。

简介：近几年,心理工作在武警部队日受重视,一些武警部队院校在学员中设置心理骨干一职,也开展了一些工作,目的是期望心理骨干在学院心理工作中成为一支最基础的力量。但毕竟心理骨干还是一个新生事物,为了进一步明确心理骨干的工作职责、提高其工作能力、发挥其应有的角色优势和作用,我们对我院70名学员心理骨干进行了工作状况的调查,结合调查结果,对设置心理骨干的意义、

简介：

简介：摘要军校学员在接受军校的教育和训练时，若拥有良好的意志品质，就能够保证军校学员顺利完成学业，进而成为一名合格的军官，从而更好的做好保家卫国的工作。但是学员在入校前并没有接受过多的诸如意志品质等非智力因素的培养，因此为了学员们的进一步发展，军校需要通过军事训练培养学员良好的意志品质，有利于帮助我国打牢军政基础，对于我国军事实力的提升有着极大地促进作用。因此为了做好这方面的工作，本文主要对培养学员的意志品质的方式进行了深入的分析，从而通过这种方式，促使军校学员们的发展。