简介:摘要目的分析认知行为干预应用于冠心病临床护理的价值。方法将我院2015年2月至2016年10月收治的100例冠心病患者作为本研究对象,将全部患者通过随机方法分为对照组(50例)和实验组(50例),两组患者分别给予常规护理和认知行为干预,对护理效果进行观察比较。结果在疾病知识知晓率方面,实验组显著高于对照组(P<0.05);护理干预后实验组患者的疾病不确定感评分、匹兹堡睡眠质量指数评分均显著低于对照组患者(P<0.05)。结论在冠心病临床护理工作中,应用认知行为干预能让患者的疾病认知程度显著提高,让疾病不确定感有效减少,改善患者睡眠质量,具有临床应用和推广价值。
简介:摘要目的近年来,糖尿病病人的数量不断增加,虽然在一定程度上给医疗领域的发展带来了不小的压力,但是糖尿病病人的回复率也有所提高。为了进一步了解糖尿病病人的情况,掌握更多的临床案例特点。很多医院在近几年的发展中逐渐提高了对糖尿病出院病人电话回访的重视,从而为糖尿病医疗工作的开展以及病人的恢复情况提供有利条件。本篇文章就电话回访对糖尿病出院病人遵医行为的影响进行简单的探讨,以此来为相关医疗工作的开展提供可参考的依据。方法随机选择160位糖尿病出院病人,并将这些人分成随机分成两组,一组为80人的对照组,一组为80人的观察组。通过科学合理的方式对对照组的糖尿病病人进行出院指导,对观察组的糖尿病病人进行相应的电话回访。经过半年的观察以及电话回访对糖尿病患者的遵医行为进行调查与记录。结果电话回访的观察组糖尿病病人对遵医行为的满意度要高于对照组的糖尿病病人。结论通过电话回访的方式能够有效的满足糖尿病患者的健康需求,对遵医行为的提升也有着重要的作用,更对医疗领域的发展有着很大的意义和影响。
简介:目的:探讨护患共同参与模式对自然分娩后产妇行为的影响。方法:2016年1~11月期间长兴县中医院160例自然分娩产妇,根据随机数字法,将其分为对照组(传统护患合作模式)和观察组(护患共同参与模式),每组各80例,比较产妇产后自理能力、产妇护理新生儿能力,及护理满意度。结果:与对照组相比,观察组产妇产后0~24h自行床上活动、25~48h自行下床活动、49~72h完全自理能力恢复率均明显增高(P〈0.05);与对照组相比,观察组产妇产后护理新生儿能力均明显提高(P〈0.05);与对照组相比,观察组产妇对护理服务满意度明显改善(P〈0.05)。结论:护患共同参与模式能够明显提高自然分娩后产妇自理活动的恢复,有利于产后护理新生儿能力的提高,从而改善患者护理满意度。
简介:摘要目的分析企业员工院前急救知识普及情况及态度与行为调查。方法以2017年3月6日至2017年10月9日1008名企业员工作为此次研究对象,设计调查问卷,独立完成问卷,并当场收回,统计研究对象知识了解程度、态度及行为,分析院前急救培训经历与调查结果的关系。结果1008名企业员工急救知识、态度、行为数据为(7.90±1.13)分、(20.28±1.77)分、(27.06±2.08)分,其中,参加过急救培训者急救知识、态度、行为评分分别为(8.78±1.62)分、(22.14±0.56)分、(28.90±1.04)分,相比未参加过培训者更高,P<0.05;88.00%接受知识培训态度积极,92.76%希望企业提供急救知识培训。结论企业员工对院前急救存在一定认知误区,采取科学的培训可提高其认知,利于急救态度及行为的改善。
简介:摘要目的探究冠心病患者在护理过程中给予认知行为干预的应用效果。方法从我院在2015年6月—2017年4月期间收治的冠心病患者中随机抽选100例,随机分成两组,各50例,研究组患者给予认知行为干预,对照组患者只给予常规护理,对比分析两组患者的护理效果。结果两组患者经护理后SAS、SDS评分都较护理前降低,且研究组降低更加明显,对比具有统计意义(P<0.05)。研究组CAS-R评分较护理前提高比对照组更明显,差异具有显著性(P<0.05)。经过护理后,与对照组对比,研究组患者在下表各项指标的评分较护理前改善更明显(P<0.05)。结论认知行为干预对冠心病患者具有较好的护理效果,能够有效地消除患者不良情绪,提高生活质量,值得临床推广。
简介:摘要目的探讨分析护理干预对慢性乙型肝炎患者遵医嘱行为的影响。方法以我院收治的80例患有慢性重型肝炎的患者将随机的将患者分成对照组和实验组。对对照组实行一般护理模式,而对实验组的患者则在此基础上实施针对性的健康教育措施或者是护理干预。结果两组病人通过护理与治疗后,对照组病人遵医嘱行为显著差于实验组,对比有显著的差异(P<0.05),具有统计学的意义。结论对慢性乙型肝炎患者采取相应的护理干预与健康教育是极为重要的,能够有效地预防或减轻患者因愚昧无知、心理恐惧等原因导致的不完全遵医行为,引导其积极配合治疗,继而保证进行治疗的慢性乙型肝炎患者治疗的连续性,提高药物的疗效。
简介:摘要:目的 了解哈尔滨市中学生家长饮酒现状、饮酒相关知识知晓率,对子女饮酒态度等情况,从家长方面开展有针对性的干预中学生饮酒相关措施提供科学依据。方法 采用多阶段分层随机整群抽样方法,抽取哈尔滨市 2个城区及 2个县的 46所初中、高中和职业中学学生家长进行问卷调查。结果 中学生家长饮酒行为普遍,对于饮酒相关危害知识知晓率,初中家长高于高中和职业中学家长;母亲高于父亲和其他监护人。在不同学校类型上,职业初中、高中和职业中学学生家长持反对态度比率均存在统计学差异 (P<0.05)。结论 应加强中学生家长饮酒相关知识态度行为宣传教育,从家长方面正确引导中学生饮酒行为,特别是其他监护人和职业中学学生家长应是宣传教育的重点。
简介:摘要目的了解女性性工作者对安全性行为的认识,参与艾滋病干预活动的情况,对艾滋病知识态度,自我防护意识,艾滋病预防服务的满意度,通过全面的分析发现新疆艾滋病高危人群中所存在的问题,为制定针对性的防制措施和有效开展艾滋病干预策略提供科学依据和建议。方法采用健康相关问卷调查表,了解新疆各地区不同民族暗娼人群的特点,运用Exel2003建立数据库,SPSS18.0统计软件进行数据处理,运用率、构成比进行统计描述。结果新疆不同地区暗娼文化程度普遍较低,以初中、小学为主;流动性大,有低龄化趋势,且大部分未婚。结论开展健康教育和行为干预是预防和控制STD/AIDS在人群中传播和流行的重要举措。
简介:摘要目的以配对调查方式研究肥胖儿童的心理行为问题。方法从本市辖区内小学健康体检中筛选出100例肥胖儿童作为肥胖组,并根据11配对原则随机选取100例体重正常健康儿童作为对照组,采用问卷调查形式调查两组儿童心理社会行为情况,并对比两组调查结果作特征分析。结果肥胖组儿童有参加体育锻炼意识、每日体育锻炼时间≥30min、人际关系良好、三餐规律、进食速度偏快、百分比均显著低于对照组,肥胖组存在不良饮食习惯、家属(抚养人)溺爱、经常进食量偏大、每日静坐时间>2h、对肥胖焦虑百分比均显著高于对照组,组间差异p<0.05。结论肥胖儿童心理行为存在一定特征性,应及时纠正其多方面不良心理行为问题,促进儿童肥胖状况改善。
简介:摘要目的了解抑郁症患者用认知行为疗法进行干预对病情改善效果。方法选取自2015年-2016年期间收治确认抑郁症患者相关临床数据为分析对象来源,从中抽取480例通过随机数字表方式将其每组240例分为对照组、观察组,其干预手段分别对应为常规抑郁症治疗与联合认知行为疗法治疗。于疗程后观察两种方案对患者治疗效果及相关临床指标。结果疗效判断依据为患者病情改善情况,提示对照组与观察组被判定无效例数分别为42例、6例,组间总有效率差异统计学处理有意义(P<0.05);治疗后对患者心理状态进行检测,提示观察组患者哈密尔顿抑郁量表与焦虑量表等评分数据明显优于对照组,组间差异统计学软件处理提示有意义(P<0.05);随访3个月时间,观察组抑郁症复发例数明显低于对照组,差异统计学软件处理提示有意义(P<0.05)。结论单纯药物常规治疗对抑郁症患者不仅疗效相对低下且复发风险相对较高,得不到患者配合不仅治疗方案事倍功半甚至可能引发医患纠纷,联合认知行为疗法能够提高治疗效果并一定程度降低复发情况,值得临床推广。