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  • 简介:摘要眼部健康问题是一个重大的医学和社会问题,了解主要眼部疾病的诊疗是医学本科生必须掌握的一项基本能力。当前面临的挑战是如何在安排紧凑的医学课程中为医学本科生提供高效的眼科学教学,国内外眼科学教育工作者为此进行了相关的教学研究和改革,提出了创新的眼科学理论教学方法、眼科学技能教学的辅助技术、评估眼科学技能操作水平的新方法,这些均有助于让眼科学教育工作者在有限的时间内选择最适宜的眼科学教学方法和教育技术。

  • 标签: 眼科学 本科教育 教学模式 教育技术 创新
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  • 简介:摘要《中医内科学》是一门临床学科,根据中西医结合专业专科医学教育的特点,需强化概念、病因病机讲解,注重相关知识的融合,联系中医基础、西医知识、研究进展、临床实践,恰当运用多媒体,教学方法灵活多样,培养学生的创新能力。

  • 标签: 中医内科学 教学方法 探讨
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  • 作者: 童彦军
  • 学科: 医药卫生 >
  • 创建时间:2023-05-09
  • 出处:《医师在线》2023年第5期
  • 机构:广元市第一人民医院,四川广元628000
  • 简介:许多人在身体出现小毛病后,都是去药店买之前吃过的药或者是在店员的建议下选药,大病跑医院、小病去药店已成为一种生活习惯。大家都知道吃药是有讲究的,尤其是现在药物的种类越来越多,不同药物会引起不同的不良反应,并且药物之间还会相互作用,如果不小心吃错药,那么轻则没有疗效,重则对身体器官造成影响。

  • 标签: 服药;科学用药
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  • 简介:日前,来自南安普敦大学的研究人员通过研究发现了一种名为Akt的关键蛋白,该蛋白对于机体识别癌症的途径非常关键,机体的免疫系统中包括毒性T细胞,这种类型的T细胞能够主动寻找并且摧毁机体感染或者癌症。相关研究刊登于国际杂志ProceedingsoftheNationalAcademyofSciences上。

  • 标签: 科学家 抗癌 关键蛋白 研究人员 免疫系统 T细胞
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  • 简介:摘要:目前在社会发展过程中,医疗纠纷是热点问题。病案是医疗纠纷诉讼的依据,同时能够保证医院和患者双方切身利益的保证,因此相关法律对医务人员医疗文书有着严格的要求,医务人员要加强培养法律意识,提高思想任务,保证医疗工作能够顺利实施。本文主要阐述病案管理存在的问题和病案管理法律的重要,加强医务人员法律意识,仅供参考。

  • 标签: 病案管理 法律责任 诊疗
  • 简介:《医门法律》是清初著名医家喻昌所著。喻昌,字嘉言,江西南昌府新建(今南昌市新建县)人。因新建古称西昌,故其晚年自号西昌老人。喻氏成年习儒,攻举子业,然仕途不顺,遂削发为僧。出家期间,兼攻医术,悉心研究。后蓄发还俗,游历苏浙皖赣等地,定居于江苏常熟虞山脚下。

  • 标签: 《医门法律》 脏腑辨证
  • 简介:摘要:病案是医疗机构记录临床实践的主要渠道,蕴含着复杂的医疗数据信息,整合医疗单位丰富的实践经验,是我国医护人员在工作过程中所凝结的智慧结晶,从法律层面来看,医疗事故纠纷行政处理过程中,需要将病案作为司法程序执行的重要依据,也是医患双方责任归属的重要参考,受到了医疗机构以及司法机构的广泛关注。医疗纠纷是当前社会发展存在的热点问题,病历资料在民事诉讼举证中具有重要地位,分析病历管理法律责任之间的内在联系,了解病历书写以及病案管理的重要性,全面提高病案管理质量,维护医患双方的根本利益。

  • 标签: 病案管理 法律责任
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  • 简介:党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践。借鉴国外发展经验,适应新的发展要求,提出了科学发展观。科学发展观具有深厚的思想内涵。理论渊源,实践依据和群众基础,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针。是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

  • 标签: 科学发展观 “三个代表”重要思想 社会主义初级阶段 马克思主义 中央领导集体 经济社会发展
  • 简介:摘要社会认知对婴幼儿的发展具有极其重要的意义,它已经成为发展心理学的一个重要研究领域。综合近几十年婴幼儿的社会认知研究方法,分析了婴幼儿社会认知的起源,婴幼儿对他人心理意图以及行为动作的理解,以及婴幼儿社会认知的影响因素等等。总结和分析了社会认知领域相关研究报告中的研究范式及研究理念,并探讨其存在的问题以及研究者研究理念的转变对该领域研究方法的革新。

  • 标签: 婴幼儿 社会认知 研究方法
  • 简介:摘要:本文主要是通过采取科学方法提升ICU 护理管理质量。方法:抽取来我院ICU的患者40例进行分析,结合患者的入院先后顺序进行分组,常规组和观察组均有20例患者,对比两组患者的护理管理质量。结果:观察组的护理管理质量明显高于常规组患者。结论:采用科学方法能有效提升ICU护理管理质量,提升护理满意度。

  • 标签: ICU 护理管理 质量 提升
  • 简介:摘要如何在儿科学高等教学管理中提高的实习生的成绩的教学方法和路径的探讨。首先除了执行传统的课堂理论知识和实习管理流程外,其次有必要对儿科学带教的临床兼职医师的综合素质提出了要求,同时对带教老师进行多角度评价。实践证明这种带教管理新的方法取得了较好的效果以期进一步提高徐淮地区儿科学卫生人才的培养质量,可以为教育教学的同行们提供一定的参考。

  • 标签: 儿科学 实习生 带教教师 实习计划与评价表