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  • 简介:对于西藏地区语文教学来讲,汉语是工具性很强的基础学科,通过对汉语言的学习,能使西藏地区的学生掌握汉语的基础知识及运用汉语思维的方式方法,从而达到准确使用汉语的目的。由于西藏地区的学生长期生活在本民族语言的环境中,缺乏汉语氛围,运用汉语看待问题、分析问题的能力差,因此对汉语接受、理解和认知程度都很低,

  • 标签: 汉语教学 西藏地区 多媒体技术 语文教学 基础学科 汉语思维
  • 简介:随着科学技术的快速发展,医院的医疗设备仪器、技术等也实现了良好的发展与进步,计量设备也逐渐应用在医院中,医疗计量设备是医院进行诊断、治疗、检验等工作的重要依据,医院计量工作是否明确、到位对于诊疗结果也有着一定的影响,关系着患者的健康与安全,因此需要加强医院的计量工作。法定计量检定机构是进行医院计量工作检定的重要部门,法定计量检定机构应强化自身工作,保证医院实现良好的发展与建设。本文就从法定计量检定机构的角度出发,对做好医院计量工作进行思考。

  • 标签: 医院 计量工作 法定计量检定机构 思考
  • 简介:摘要当前,面对人事档案利用率不断降低的现状,人们对人事档案保存的必要性提出较大质疑,本文正视人事档案利用现状,客观剖析了利用较少的原因,阐述了人事档案保存的重大意义,形成了人事档案保存与管理新理念。

  • 标签: 人事 档案
  • 简介:当前的教师中流传着这样一句话:“小学生幼稚,好哄;高中生成熟,明事;只有初中生懵懂,难教。”折射出初中学生管理教育的辛苦和痛苦。在社会的转型期恰恰遭遇人生的转型期,“双重转型”致使初中学生这一特殊的群体就有了许多异乎寻常的行为表现和心智波澜,考量着学校教育“与时俱进”的变化,要求作为德育工作的“第一责任人”——班主任在教育管理学生时必须“因时而变,乘势而上”,以真诚的人性关怀来呵护帮助学生,促进学生健康发展、成长。

  • 标签: 初中班主任 管理 教育
  • 简介:摘要党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础,是落实党的各项路线方针政策的组织者、实施者,是党员群众的主心骨,在经济和社会各个领域发挥着重要的领导作用。随着改革的深入推进,社会关系和经济结构都发生了深刻变化,如何加强和改进党的基层党建工作是摆在我们面前的一项重要课题。

  • 标签: 基层党建 组织 纪律
  • 简介:广东省在继续深化“雷霆扫毒”的同时,将加快推进禁毒综合治理和禁毒社会化工程建设,推动全省禁毒工作走上可持续发展轨道。全力推动解决重点地区突出毒品问题。针对部分地区制贩毒突出问题,集全省之力,对制毒犯罪产业链条的主要环节有计划有步骤地采取打击行动,最大限度消除因制毒犯罪导致毒情恶化的隐患。

  • 标签: 禁毒工作 广东省 新时期 谋划 科学 可持续发展
  • 简介:在小学数学教学中,培养学生的提问能力,对于开发学生智力,发展学生思维,变被动学习为主动地探究,对真正提高学生的全面素质有积极的作用

  • 标签: 学数学 思维 培养
  • 简介:当代教学改革的主题是强调学生的主体作用,突出学生的自主学习和研究能力的培养。它是对以教师为中心的传统教学的一场“革命”。然而,在这场“革命”中,往往由于教师的轻易“退位”,学生一时缺少“自主”能力,而引起教学秩序的“动荡”。一些课堂教学改革搞得“轰轰烈烈”,而最终又回复到原来的模式。我在几年来的历史课堂教学改革探索中,也经历了多次的曲折和反复。从中总结出一些经验,认识到要让学生在教学中能真正发挥主体作用,必须从以下几个方面对高中学生历史自主学习能力进行全面系统的培养:一、探索掌握学习课本知识的方法通过自主学习掌握课本知识的能力,是学生学习能力的首要表现,也是其它学习能力的基础保障。学习和掌握知识的方法和技巧的不同,决定学生学习效率的高低,这方面能力的开发训练主要通过以下途径实现:(1)探索识记具体知识点、概念的便捷途径。知识获取的迅捷性、记忆的持久性和再认再现的准确性,是学习效率的首要体现。每一个知识点、概念都有其不同的记忆方法,发现并掌握其规律,合理加工处理知识信息,探究便捷的记忆技巧,有利于提高学习和掌握知识的效率。一方面,教师可以提供一些相关技巧,供学生借鉴:另一方面,更多的是需要学生能举一反三,化抽象记忆为形象记忆,针对不同的识记对象,探索最佳的识记技巧,并相互交流和促进。(2)探索系统地掌握历史学科知识的方法。历史的每一部分内容并不是彼此孤立的,而是相互联系,共同构成完整的历史学科知识体系。学生在学习中,要把零散的知识纳入知识体系,进行系统的掌握。一是掌握专题线索,如政治、经济、文化各大专题,在大专题下又可分为若干个小专题,如政治专题下的政局、制度、�

  • 标签: 学生自主学习 能力的培养 历史课堂 高中学生 历史学科知识体系 课堂教学改革
  • 简介:当前,学生被动学习的现象比较普遍,课堂上被动地接受知识,老师给多少,学生知多少,不能利用所学知识解决简单的实际问题。大多数学生头脑里只是老师“灌输”的内容,离开老师,就不会学习了,这种现状是应试教育的弊端所造成的后果。那么,在数学教学中应如何培养小学生的独立自主的学习能力呢?下面,谈一谈我个人的体会。

  • 标签: 能力的培养 被动学习 小学生 数学课 “灌输” 应试教育
  • 简介:“语言是思想的直接现实”,口语表达与思维密不可分。培养学生的口语表达能力是语文教学的重要任务。在小学阶段,这一任务显得尤为重要。但是就目前情况看,西藏小学口语表达能力教学现状却令人担忧,尽管学生掌握了一定的语言知识和技能,但是一旦要求他们将这些知识技能运用到现实的语言环境中,他们往往表述含糊,无法交流。

  • 标签: 语言表达能力 小学生 培养 口语表达能力 语言知识 技能运用
  • 简介:现代多媒体课件以其巨大的容量、丰富的表现形式、直观的感受迅速得到人们的青睐。将现代电煤技术与初中语文教学的有机整合,能激发学生的学习兴趣,启发学生的想象力,扩大课堂教学的信息传递,满足各层次学生的需求,提升学生的语文综合素质。本文从信息技术运用于初中语文教学的积极作用和存在的问题等方面进行了探讨和反思。

  • 标签: 信息技术 初中语文 电煤教学 课堂作用 教学特点
  • 简介:摘要微格教学中的评价是对教学技能的评价,是以一定的目标、需要、期望为准绳的价值判断过程。通过对各项教学技能指标的考查与分析,对教学构成、作用、过程、效果等进行科学的价值判断,从而评价受训学员的课堂教学技能水平。在教学技能的学习和形成过程中,评价起着重要的作用,没有评价就不能通过微格教学进行技能改进。

  • 标签: 微格教学 性质 作用
  • 简介:随着近些年来我国高等学校的扩招,大学生就业难的问题已经慢慢开始凸显出来。大学生就业顺利与否,不仅关系到我国高等教育的健康发展,更关系到整个社会的和谐与稳定。面对巨大的就业压力,作为党和政府的喉舌,地方新闻媒体应承担一份社会责任。

  • 标签: 地方媒体 大学毕业生 就业 信息 舆论
  • 简介:初中语文教育还是存在一定的问题,学生的课堂学习效率不高,老师只是在课堂上把知识灌输给学生,学生的语文学习也仅仅是为了应付考试,学生对于语文的学习没有兴趣。本文结合初中语文的教学现状,如何发挥学生的主体作用,提升初中语文教学质量的措施进行探究,对老师和学生提出了要求,力求从根本上发挥学生的主体作用,从而提高初中语文课堂的效率和教学质量。

  • 标签: 初中语文 课堂教学 效率 学生主体
  • 简介:摘要中枢机场作为公共基础设施,在区域经济发展中发挥着不容替代的作用,尤其是在信息经济时代发展如此飞速的今天,中枢机场在区域经济发展中的作用更是被给予了高度重视。鉴于此,本文首先对中枢机场与区域经济之间的内在联系进行分析,并在此基础上着重探讨中枢机场在区域经济发展中各个方面的作用,以此来为日后区域经济的可持续发展提供一定的参考依据。

  • 标签: 中枢机场 区域经济 作用
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