简介:摘要目的/意义分析我省高校图书馆微信公众平台的应用现状,为我校图书馆微信公众平台的应用提供参考。方法/过程以微信公众平台上的相关数据为依据,分析我省高校图书馆微信公众平台应用现状和存在问题。结果/结论通过分析比较,提出一些适合于我省高校图书馆微信公众平台应用方面的建议。
简介:作为“中华文明历史题材美术创作工程”重要组成部分的26件史诗性雕塑作品,在立意、选材、造型、空间、体量、肌理、色彩等创作本体诸方面,均有过人之处。更重要的是,这批技法精湛、内蕴丰富、品致端雅、气格正大的历史主题性作品,不仅为严肃的雕塑艺术创作设立了“门槛”与“底线”,而且对当下雕塑界孳生的局部荒悖现象,或亦有匡谬矫枉、激浊扬清之良效。此外,其对完善中国“本土雕塑”理论体系所具有的标本价值,同样不容忽视。
简介:摘要本文在分析高中数学教学现状和“问题驱动式”微课模式的基础上,提出了如何将“问题驱动式”微课教学模式应用于高中数学课堂的教学工作中,提高高中数学课堂教学的效率和质量。
简介:@道学士'阿峰,你不是说要送我一台万能机器吗?''是的。'我认真地回答。'那它具体有什么作用呢?''什么都行,端茶、倒水、洗衣、做饭,还能陪你聊天、讲笑话,能当力工,能当保安,还能……''说得这么好,有这么高科技吗?不会是骗人的吧.那什么时候送给我?''那,那得看你什么时候肯嫁给我。'@漂洋过海的小毛驴临近春节,市长召开各部门主管领导会议,要求严抓安全生产,务必将事故降低到
简介:中文摘要在互联网迅速发展的时代,移动学习成为了一种新的高效学习模式。目前,人们已充分认识到可以利用微信的优势来促进英语口语的提高。本文在对微信的相关功能进行研究的基础上,运用了问卷调查法,通过发放调查问卷,探讨了运用微信对大学生英语口语学习的影响。研究结果表明,微信能够帮助大学生建立在公众场合说英语的信心,也使得教师有了更便捷的渠道发放相关口语资料,传授相关口语技巧。同时,微信对于大学英语口语学习有着积极作用,使得大学生学习口语更加便捷,不受时间以及空间的限制,能够有效提高大学生英语口语水平。