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  • 简介:水因鱼而有了灵动,鱼因水才足以让自己绽放光彩;我因父母的孜孜教诲才有了勇气去拼搏,去获取成功,父母因我的“美丽”而有了笑容。

  • 标签: 《借力而飞》 中学生 作文 庞彩云
  • 简介:伊萨克·牛顿(IsaacNewton1643年1月4日-1727年3月31日)数学家、科学家和哲学家,同时是英国当时炼金术热衷者。他在1687年7月5日发表的《自然哲学的数学原理》(PhilosophiaeNaturalisPrincipiaMathematica)里提出的万有引力定律以及他的牛顿运动定律是经典力学的基石。牛顿还和莱布尼茨各自独立地发明了微积分。他总共留下了50多万字的炼金术手稿和100多万字的神学手稿。

  • 标签: 牛顿运动定律 《自然哲学的数学原理》 NEWTON 万有引力定律 经典力学 莱布尼茨
  • 简介:老师,你好!最近看报纸.发现“给”这个词出现得比较频繁.如“明星御寒高招!双排扣大衣最给”.但我不知道它是什么意思.查字典也找不到这个词.请为我解释一下它的涵义.

  • 标签: 《"给力"何义?》 高中生 作文 语文学习
  • 简介:睡梦中被一阵铃声吵醒,接起手机一听,原来是钓友小刘打来的,说是往年咱们常钓的鱼塘今天开钓了。听到这好消息我顿时困意全无。要知道,我加班快一个月了,手早就痒痒了。三下五除二,收拾好钓具,开车出发!

  • 标签: 力擒大草鱼
  • 简介:一般有三种情况:(1)的方向不变,大小改变;(2)的方向改变,大小不变;(3)的大小和方向都改变。对于上述三种情况的变做功,难以直接应用公式W=Fscosθ如果采取相应变通方法,就能够解决变做功问题。

  • 标签: 变力 应用公式 阴影部分 数学形式 竖直方向 平均值法
  • 简介:我今天才真正地意识到自己洞察的糟糕,对于分析问题和解决问题想得理所当然,适可而止,感觉自己就是胡适先生所讲的“差不多先生”。如何培养洞察是摆在我面前必须要改善的问题。看了网友的建议,有一些我认为不错的观点整理于此,我不能再容忍在困难面前就适可而止、望而却步的自己了。

  • 标签: 教师 心境 品质 师资建设
  • 简介:要说谁在烹饪方面最具成长,哈哈.我会非常骄傲地告诉你,非我的奶奶莫属!她做的饭菜味道鲜美,闻名遐迩,人人吃了都竖大拇指。所以,奶奶一直被大家尊称为“神厨”。而且奶奶活到老,学到老.不停探索,力求精益求精。啥,不信?切!看看下面几个故事就知道我奶奶的厉害了。

  • 标签: 求精 烹饪 味道
  • 简介:每个人在童年时都具有丰富的想象,而且会很自然地把幻想世界和现实世界交融到一起。这种潜在的能力是可以被激发出来的,只要你尝试着去唤醒它,使用它。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:请想一想,当1、2、3三个图重合时,会现出A、B、C中的哪个图呢?

  • 标签: 想像力 入口 口区
  • 简介:肥皂和泡泡是一对形影不离的好兄弟,只要我们把肥皂放在水里搅一搅,就可以搅出很多泡泡。你知道为什么肥皂可以清除我们手上和身体上的污垢吗?

  • 标签: 初等教育 实验室教学 课堂教学 材料
  • 简介:走迷宫  小老鼠想吃奶酪,快来帮帮它!从左下角开始,向着奶酪前进吧!

  • 标签: 注意力训练
  • 简介:“对于领导者培养而言,企业家精神不可或缺,这也是企业领导的核心。要想传承,可以邀请退居二线的领导,担任各个团队的教练。而要提高培养的效率,就应思考:作为企业的高管,他们需要什么?期待什么?关注什么?对于HR来说,这是领导培养很好的切入点。”

  • 标签: 企业领导力 企业家精神 培养 领导者 高管 HR
  • 简介:孩子在山上种的玉米快要成熟时,却被狗熊糟蹋了。孩子找狗熊讲理,狗熊满不在乎地说:“你能把我怎样?”

  • 标签: 狗熊 孩子
  • 简介:熊晓武局长在2007年南昌市教育工作会上提出“提升学校软实力,打造学校硬品牌”的号召,这是提高我市基础教育总体水平,提升学校品质的战略构想。熊局长提出了软实力的五个构成要素,即文化、制度、凝聚、创造、执行。熊局长强凋文化是综合实力的重要构成要素,

  • 标签: 文化力 学校 解读 构成要素 教育工作 基础教育
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  • 简介:好天气把大家吸引到户外,阳光明媚得使人不忍心浪费。老方坐在湖滨公园的靠椅上看报纸。方果子将一块块石片扔进湖里打水漂玩。一动一静,各得其所。

  • 标签: 《树上的王力》 小学生 作文 语文学习