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  • 简介:多种原因使机场旅客行李拿错的现象颇多,据有关方面统计,2011年全球有将近3300万件行李遗失。如何解决机场旅客行李拿错的问题呢?联想到超市收银员使用的条码扫描器,可查验货物条码及其相对应的价钱,我设计研制出了“机场行李验证识别显示器”,将条码扫描器增加相应的功能,应用到机场的行李管理中。

  • 标签: 条码扫描器 行李管理 条形码 机场 收银员 显示器
  • 简介:文章在总结迄今篇章三理论:"思维模式理论"、"篇章表述论"和"主述位理论"的基础上,指出所有这些理论的共同点都是强调篇章的整体性.而这些理论都强调篇章的结构和信息,但是在具体运用时它们都有不同程度的局限性.为此文章提出"主体扫描论"(SubjectScanning)的篇章理论.认为凡文章都是作者(主体)的认知记录,全篇文章就是主体的认知扫描过程的忠实记录.文艺作品是主体对于客观世界的感官扫描,而哲学文章则是主体对人类心理的认知扫描.

  • 标签: 主体扫描 篇章理论 认知
  • 简介:文科学生由于对球体的空间想象不足,对不同地区、不同时间太阳的周日视运动过程认识不清,很难准确判断日影的朝向和长短变化。而太阳周日视运动轨迹能很好地反映不同地区、不同时间的太阳相对运动情况,因此笔者想利用太阳周日视运动轨迹图剖析不同纬度、不同时间的周日日影朝向和长短变化。

  • 标签: 朝向 扫描 考点 运动轨迹 空间想象 文科学生
  • 简介:世界上许多国家在高中阶段都采取了学分制这种课程学业评价方式,但在各国的具体运用多有不同,其中以美国、日本和德国为代表的完全学分制、学年学分制和学分积点制最具影响。

  • 标签: 国外 高中 学分制 教学管理 学业评价
  • 简介:几年来,在全国各地的中考物理试卷中,出现一些令人耳目一新、有口皆碑的开放性试题,这些开放性试题的出现,是实施素质教育的必然结果,是进行课程改革的特定产物,因为开放性试题,有利于考查和评价学生的创新精神和实践能力。

  • 标签: 中考 物理 开放性试题 素质教育 实践能力 课程改革
  • 简介:为了实现珠宝产品影像可在垂直与水平2个自由度方向的观察、满足HTML5页面、VR影像展示要求,利用iPhone自带摄像头实现对珠宝360°+180°进行半球影像扫描,对标本的多组照片进行球面映射排序处理,并对水晶标本进行影像半球扫描实验及HTML5半球视景页面测试。研究结果表明:影像信息预期应用可通过HTML5、VR、AR等技术,便捷实现立体影像在多种移动设备平台展示与分享,改进珠宝产品拍摄、珠宝质检应用、珠宝课程教学中立体影像信息表达。

  • 标签: 珠宝 半球扫描 球面映射排序 HTML5
  • 简介:二次根式是中考的必考内容.近年来,随着新课标的逐步实行,有关二次根式问题的试题不断渗透新的理念.情境新、题型新、考查的角度新、出活题考能力.为帮助同学们熟悉新题型,迎接新挑战,特采撷部分中考题并加以归类浅析,供大家参考。

  • 标签: 二次根式问题 题型 扫描 中考题 情境 试题
  • 简介:函数是初中数学的重要内容.借助函数的图象和性质,能直观地反映数学问题中"数"与"形"的内在联系.数形结合的思想方法,是解决问

  • 标签: 一次函数考点 考点扫描
  • 简介:纵观2008年全国和各省市高考数学题,不难发现高考对导数的考查仍然是重点内容之一.这类问题呈现方式多样,运算量普遍增大,问题的深度、广度与难度也在不断加大.下面仅就2008年部分高考题,介绍高考对导数应用考查的五种类型,并力求体现运用导数知识解决问题的主要思想方法,以供参考.

  • 标签: 高考数学题 导数 应用 扫描 呈现方式 思想方法
  • 简介:面对今年我国各地频发的各种自然灾害,新闻媒体在中宣部的统一部署下充分发挥各自的特点,采写了大量主题突出、基调鲜明的报道,受到了中央和有关省市领导的高度赞扬。中共中央宣传部新闻局陶韬同志就此为本刊撰写了综述文章。要了解我国新闻队伍的素质吗?这篇文章可见一斑。想知道新闻媒体如何实践“三贴近”吗?这篇文章给人启迪。

  • 标签: 中央媒体 抗灾救灾 中共中央宣传部 扫描 新闻媒体 综述文章
  • 简介:正方形是最特殊的四边形,它具有平行四边形、矩形、菱形的一切性质.因此,与正方形有关的问题一直是中考命题的热点,其题型有选择题、填空题、解答题和操作题等.亲爱的同学,现以近几年部分中考题为例,解读正方形问题中考命题趋势,供你学习时参考.

  • 标签: 正方形问题 中考命题 命题热点 平行四边形 扫描 命题趋势
  • 简介:近几年,中国体坛掀起一股国际大走穴的风潮,屡战屡败的中国足球球员们,也不甘居人之后,悄然跃入大潮,或自费“插队”,或公派出国,或集体留学,一拨追一拨,且大有方兴未艾之势。中国足坛“洋插队”人数究竟有多少?恐怕连中国足协自己也难以说清楚。因为在这些人中,公派人员属凤毛鳞角,而绝大多数都是

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  • 简介:英国是世界上最早实行班级授课制的国家之一。他们在发挥这一现代教育制度长处和优势的同时,也采取相应的措施弥补其在个别教育方面的不足。为此,英国中小学的教学组织始终保持着课程教学和个别辅导两个系统。课程教学系统以教研组(按学科划分组成)为纽带,由任课教师组成,其主要职责是面向全班学生系统授课:个别辅导系统以年级组(按年级划分组成)为纽带,由辅导教师组成,其主要职责是对本年级儿童进行个别辅导。这种双轨并行的教学组织形式既发扬了班组授课制系统讲授、成批培养、大规模提高教学质量的优势,又克服了其在因材施教上的不足,充分照顾到了每个儿童的个体需要和个性发展。

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  • 简介:作文教学有没有误区,答案应该是肯定的。比如,课程标准要求淡化写作知识,注重写作实践,但不少老师却在课堂上大讲作文术语.弄得学生认为作文高不可攀;课程标准重视的是过程和方法、知识和能力之间的融合,但是。有些老师生生把作文教学与阅读教学割离开来.

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  • 简介:语文的教育功能具有多重性、复合性,归纳起来,主要由工具性和人文性两大类要素组成。这两类要素有着不同的内涵,工具性要素的主要内涵是:听说读写、知识方法、思维:人文要素的主要内涵是:情思、审美、伦理、历史文化。《语文课程标准》阐明了这两者的关系:语文教育兼具工具性和人文性,它是二者的有机统一。这里的有机统一,并不是对半平分,也不是先此后彼,而是在教学过程中的动态展开,语文教育的功能就是在这种展开中动态地实现。

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