简介：今天，我园一位教师在大班组织了一个教学观摩活动“神奇的碘酒”。她事先准备了馒头、黄瓜、香蕉、藕、土豆、白菜等材料，活动中，她引导幼儿把稀释了的碘酒分别涂在这些东西上，让幼儿通过操作、观察、比较得出“淀粉遇碘酒会变色”的结论（馒头、香蕉、藕、土豆中含有淀粉），并要求幼儿把观察结果记录在表格中。活动过程中，幼儿看上去兴趣浓厚，思维活跃，总体效果不错。但活动结束后，有教师提出了疑问：尽管教师在活动中很注意对幼儿进行安全教育，但碘酒终究是药品，如果幼儿了解了碘酒有这种“神奇”功效，会不会把家里的碘酒也拿出来玩甚至喝下去呢？这位教师认为，从安全角度考虑，

简介：泉州有丰富的非物质文化遗产，高职教育除了担负着培养技术实用型人才的任务外，还担负着文化传承的任务，泉州高职教育在泉州非物质文化遗产传承中起着重要的作用。泉州非物质文化遗产的宣传教育应该与泉州高职院校的校园文化活动充分融合。泉州高职院校“非遗”教育与高职特色校园文化活动的融合需在高职校园营造浓郁的“非遗”教育氛围、成立“非遗”研究基地或大学生社团、开展“非遗”课程教学活动、开展校外社会实践活动、拓展“非遗”宣传渠道等。

简介：摘要幼儿园教育以游戏为主要方式，这是教育行政部分规定的，也是教育专家认可的，经过实践检验也证实是准确的。幼儿园教育以游戏为主，符合幼儿生理和心理发展的规律。游戏是幼儿园教育的基本活动，前苏联的阿尔金称游戏为“儿童的心理维生素”。游戏是幼儿的本性，幼儿游戏储藏着幼儿发展的需要和教育的契机。发展的多样性、差异性、自然性等特点在游戏中体现得最为淋漓尽致，这是由游戏的实质所决定的。幼儿认知活动具有形象性和无意性的特点。形象性的特点，使幼儿不可能重要依附语言讲授的方式进行学习，无意性的特点则使幼儿不可能较长时光集中注意于某一项单调的，缺少趣味性、活泼性、活动性和变更性的学习义务；因而，那种需要长时间集中注意的依附语言讲授的方式进行的学习很不适应幼儿园教育。

简介：摘要语言是人类重要的交际工具，人与人之间的交往、沟通都离不开语言作为中介，语言在人类的生活中起着不可缺少的作用。而幼儿期是人的一生中语言发展与运用的关键时期，因此，在这一黄金时期，教师应采取各种有效策略诱导孩子想说、敢说、会说，让他们在自由表达中最大限度的释放自己，充分表达自己的观点、思想和情感。

简介：摘要实施素质教育是当今教育发展的大趋势。在新形势下要将素质教育理念和总体要求渗透到教育工作诸环节，贯穿教育活动的全过程，推动教师从单一的传授知识和应试技能转为提高学生的全面素质，培养具有多种能力的人才，保障素质教育有的放矢，扎实推进。

简介：随着教改的不断深入，湖北省武汉市大桥新区教育局适应形势新变化，不断加快行动步伐，出台了一系列促进教育回归本真的举措。如何落实好这些务实举措，成为摆在全区教育工作者尤其是教育管理者面前的一道崭新课题。作为一名基层的教育总支书记，我常常思考：乡镇教育总支如何履行职能，服务基层学校发展，打造一方优质教育？下面，笔者就结合工作实践，谈一些粗浅的看法。一、定好位置，明确职责

简介：开展党的群众路线教育实践活动，是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署．是推进中斟特色社会主义伟大事业的重大举措。根据中央总体部署，民族教育战线要提高认识、精心组织，深入开展教育实践活动．全面践行党的群众路线，加快推进民族教育科学同步发展。

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简介：摘要青少年综合实践活动中的手工课，主要是对学生艺术思维和动手能力的训练，它不仅能培养学生善于发现美、正确审视美、创造美的能力，还能让学生初步了解艺术创造中一般的艺术思维规律、形式表现规律和艺术的基本表现语言。它主要的特点是用手制作，是手、脑、眼协调并用的一种实际操作，也是感觉与思维相互渗透的活动。

简介：沁水中学是晋城市沁水县一所县城高中。学校先后获得“国家级语言文字示范校”“山西省文明学校”“山西省德育示范学校”等殊荣。学校之所以实现了跨越发展，是因为学校充分发挥了党建工作的重要作用，在学习、作风、文化、创新方面引领带动，服务师生，凝聚人心，促进和谐，推动发展。

简介：一位学佛不久的信徒，请教无相禅师“金刚非坚，愿力最坚”的意思，

简介：摘要苏霍姆林斯基有句名言“让每个学生都抬起头来走路。”希望我们的老师都能克服与后进生沟通的心理障碍，满怀爱心，把每一个后进生引导到健康成长的道路上来，争取让后进赶先进。

简介：现代远程开放教育的基层学习中心是现代远程开放教育系统建设的核心环节,文章研究现代远程开放教育基层学习中心的基础性因素,寻找具有普遍性的薄弱环节和问题,提出健全制度、保障经费、保有适度的办学规模,推进教学管理模式改革,为基层学习中心提高教学能力提供支持服务等科学、可行的工作对策。

简介：2013年7月23日，教育部群众路线教育实践活动“上海基础教育信息化应用调研会”在上海举行。教育部副部长杜占元、教育部科技司司长王延觉在上海市教育委员会巡视员尹后庆、副主任袁雯的陪同下，来到上海市西中学进行实地调研和座谈。

简介：文章从90后学生的行为特点出发，分析高校传统思想政治教育工作的弊端，根据党和国家在新形势下提出的思想道德教育新要求，积极探索高职院校在新形势下思想道德教育工作的措施。

简介：〔摘要〕教育学是师范类学生学习教育理论和掌握教育技能的一门必修课，由于教师在教学中不能准确分析学生实际，不能将理论与实际相结合，致使许多学生对教育学不感兴趣。要培养和提高学生学习教育学的动机和热情，教师须得更新教育理念，改变原有的教学方式，注重实际，准确渗透实例教学。

简介：伴随着我国城镇化率的逐步提高，大量农民从土地上解放出来，开辟新的生存方式。从可持续发展的角度看，农民工的成长和发展要依靠再教育。开放大学要准确把握机遇，发挥自身优势，服务于农民工再教育，促进社会和谐发展。

简介：时事教育是对思想政治课教学内容的重要补充，是保证思想政治课教材与时俱进的重要环节。时事教育对培养学生的思想政治素质、提高其理论联系实际的能力、激发其学好思想政治课的激情等方面有着重要作用。特别是在新课标形势下，加强时事教育可以不断增强学生的爱国主义、集体主义、社会主义情感。因此，我们要重视高中思想政治教学中时事教育的作用。

简介：美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：“成长一经验十反思”．反思最好的方式就是撰写教学论文、教育叙事、教育案例和课题报告，而撰写教学论文更是促进数学教师专业成长的关键要素之一．