简介:由于传统教育出现了许多问题,现在鼓励教学方法在教育领域得到了高度赞扬。因为它可以让学生愉快地学习。然而,鼓励教学方法也是一把双刃剑。一方面,它将有利于学生的整个生活发展;另一方面,它会减少他们的反挫折能力,所以不是所有的鼓励教学方法都是积极的。本文通过分析教育的现状,认为不变的鼓励教学方法不能达到预期的目标。诚然,鼓励教学方法可以是主要的教育方法,但作为补充,适当的反激励教学方法也是必要的。总而言之,两者都是同一目标的两种方法,就是让学生生活在一种和谐与健康的学校生活中,并最终形成积极的生活态度。
简介:科学合理的营养补充对速度滑冰运动员竞技能力和赛后恢复能力的提高有积极意义。针对速度滑冰运动的训练环境和项目特征,结合运动员在训练过程中能源消耗的特点,总结提出速度滑冰运动员在运动训练的前、中、后期及日常进行营养补充的方法和手段,为速滑运动员的训练和比赛提供理论参考。
简介:31.make(制造,做):变成;成为Hervoiceisnotgoodandwillnotmakeanexcellentsinger.她的嗓音条件不好,她不会成为一名优秀歌手。
简介:运动性疲劳影响机体的运动能力,本文就运动性疲劳产生的机制以及特殊营养补充品对快速消除运动性疲劳,加速机体恢复,提高人体运动能力的作用进行了综述.
简介:
简介:拜读2002第五期《天津集邮》第26页《对封新资料的修正与补充》后,获益多多。现根据一张该封的产品检验证,对曹先生文章中提到的第二版式的情况,作两点补正。
简介:西安事变为何和平解决,历来是历史教学中的重点和难点。我在讲授西安事变一课时,对西安事变为什么要和平解决,作了以下四个方面的补充,颇受学生好评。
简介:发展学生的科学素养离不开科学的认识过程,科学探究是学生体验科学过程、理解科学本质、领会科学精神、态度价值观、培养创新精神和实践能力的主要学习模式。新课程倡导合作、探究,注重创设情境,使学生能自主地进行科学探究,更深入地理解科学知识和掌握科学技能,从而实现一些重要科学素养的培养目标。但科学探究是一种全方位的、多侧面的活动,并不局限于课内,课外也可以开展探究活动。
简介:经查阅大量有关射击项目的相关文献资料,对射击项目的日常训练及比赛期间身体机能监控以及运动员的营养补充现状进行综述,总结出我国这两项潜优势项目在训练过程中体能监控不足之处并提出应对的解决方法。
简介:中国地理第三章地形宜补充或修改以下几点1.向学生说明一个名词需要变动。这章的标题叫"地形",课本许多地方用到"地形",但根据全国自然科学名词审定委员会审定公布的,应该使用"地貌"。2.宜补充南北跨越珠穆朗玛峰的壮举。攀登有"地球第三极"之称的珠穆朗玛峰是极为困难的。1988年5月5日北京夏令时16时04分,中国、尼泊尔、日本三国联合登山队分别从珠穆朗玛峰南北两侧登上珠峰
简介:高三备考阶段,考生还会出现这样的症状:常感觉头痛,伴有少量的脱发。因为压力过大,每个考生都会出现紧张的精神状态,因复习时间较长从而导致大脑疲劳,这种状况比较常见。家长对此也不要慌张,首先要通过有效手段进一步减轻学生的压力,出现这种症状的考生,这段时间最好不要熬夜、开夜车了,重点放在休息上,要有意缓解大脑的压力。
简介:摘要通过分析新北京版教材的优势与不足,在深入了解学生心理特点与学习特点的基础上,以深入课堂所获得的一手材料为案例,通过提取典型对话教学存在问题的方式,深入剖析小学英语对话教学中教学资源存在的各种问题。利用多种方式,提出切合实际符合科学的方法,帮助教师与学生解决对话教学中出现的承载信息不够、场景衔接不清、趣味性不足等诸多问题。帮助教师们对新北京版教材中的对话教学部分有一种更高的认识,做到“跳出教材,俯视教材,有效借鉴,回到教材”的一种高度,打造出更多优质的对话教学课堂。
简介:出汗是机体为了在热的条件下运动保持低温的主要机制,对于加大热量的散发,限制体温的上升是非常有效的。但汗液的丢失,导致循环血量的不断下降,反而影响体温调节功能。在运动过程中,影响汗液丢失量的因素很多,有运动的强度及时间、周围环境的气温和湿度、穿衣的多少、个人健康状况、对热量的适应能力及个体差异。
简介:采用数据模拟方法分析分位数回归(QR)和最小二乘回归(OLSR)之间的异同。结果表明:QR可以克服OLSR强假设、易受极端值影响、只能描述总体的平均信息等不足,充分揭示条件分布函数各点的局部信息,提高考试研究的针对性。尤其在随机误差项方差不恒定时,分位数回归的优势较最小二乘回归更为明显。它能挖掘考试数据中更多更有用的信息。
简介:近几年肌酸已成为最流行的运动营养补剂。国外大量有关肌酸的文献认为,人体使用肌酸使运动后磷酸肌酸再合成速率加快,力量和速度增强,从而提高运动成绩。肌酸不属于国际奥委会所列违禁药物范围.短期使用未见明显毒副作用,因此成为国内外体育科学界的一个热点。本文从生理、生化角度对肌酸的性质、在运动中的作用及使用方法、注意事项等进行综述。
简介:贵刊2004年第8期刊登了吴明君先生介绍广东番禺邮电局使用一款面值壹元的"给据邮件服务费收据"一文。根据我手中的藏品,做一补充:广东省番禺市邮电局使用的"给据邮件服务费收据"一套3枚,其
简介:我们经常看到这样的现象,有些运动员问医生,摄入什么样的营养物质可以使我更快,肌肉更强壮,耐力水平更高。这对从事运动医学的人员来说,是经常会听到的问题。所有运动员,不论是年轻选手还是奥运水平的选手,都在寻求某种能使自己更强壮、更好更快的物质,从我参加国际泳联在世界举行的各项比赛中发现,寻求这种“魔力物质”来提高运动成绩是一个世界性问题,但运动营养专家的话却能给我们一一些启迪,他们认为:“成为一名成功的运动员并不需要使用‘高科技’的运动饮品。”
简介:跑步尤其是长跑.蛋白质也是重要能量的供应物质之一,长时间的跑步身体会消耗一定的蛋白质,这也是跑步能使人消瘦的原因之一。但是.过度的消耗蛋白质对跑步者来说并不是好事,蛋白质的减少也会降低跑步的动力。
鼓励教育的补充方法——反向激励教学方法
速度滑冰运动员营养的消耗与补充
高中英语常见动词补充意义50例(Ⅱ)
消除运动性疲劳的特殊营养补充品
初探技巧上面人减控体重的营养补充
对《箭楼图》封资料的一点补充
讲授西安事变和平解决的几点补充
课外探究活动:课堂教学的补充和延伸
射击运动员的疲劳恢复以及营养补充
对中学地理上册的修改补充管见
参加户外运动 补充维生素C
浅谈小学英语对话教学资源的补充与运用
西方家长给孩子补充“维生素N”
运动员的水盐丢失和补充策略
分位数回归:心理统计方法的重要补充
运动能力与肌酸的合理补充(综述)
《广东番禺给据邮件服务费收据》补充
优秀青少年运动员的营养补充
围绝经期雌激素补充疗法的认知
夏日轻松跑的营养补充之——乳清蛋白