简介：商业上最普遍的有Gentlemen（美国式）与Dear Sirs（英国式）二种,信内地址的写法也有垂直式和缩进式之分,Messrs（Mr的复数形式）用于二个以上的男人

简介：

简介：双子的笛枫我叫笛枫,不知道当时爸妈为什么会给我取这么一个梦幻的名字,从小到大我都是习惯沉默的。我认为最快乐的事情就是,找个安静而且喜欢的地方看自己喜欢的书!

简介：大约3年前的夏天，承蒙导师王锦厚先生赐读大著《决不日夜记着个人的恩怨——鲁迅与郭沫若个人恩恩怨怨透视》，获益良多。当时阅读的心情自然与跟随王先生读研究生时有所不同，不再是为了应对考试，刻意揣摩导师的观点，而是在一种自由的状态和心境中，领悟著者的智慧，体验阅读的快乐。这是一种相当愉悦的读书经验，当时也有诉诸文字的想法，

简介：每位学生都有其与众不同的特点，正如世上没有两片完全相同的叶子。数学《标准》中明确指出：“人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。”现实教育教学中，应试教育仍是主流，它影响教学的改革，为了追求高的升学率，学校过于注重知识传授，忽视了学生能力培养，“题海战术”普遍存在，“高分低能”也不鲜见。班级授课，教师却以同样的教学目标，教学方法，教学要求去培养学生，忽视了学生的个体差异。教师对差优生的偏见，阻碍师生间正常沟通，使师生间信息反馈缺乏正确性。

简介：

简介：摘要随着国际交流的日益频繁,新闻翻译显得越来越重要.新闻是用不同语言书写的,而语言是文化的载体,因而新闻翻译必然涉及文化翻译,译者应具备跨文化意识,充分调动自己对异文化的敏感性,才能使译语读者不仅能获得原语新闻记者所报道的信息,而且还能获得与原语新闻读者大致相同的教育或启迪,获得与原语新闻读者大致相同的信息享受或文学享受.本文旨在通过新闻翻译中与文化相关的一些实例,说明在从事新闻翻译时,译者除了要熟悉译入语和译出语的语言特点外,还应加强自身跨文化意识的培养,平时要深入研究语言学、跨文化交际学和翻译学,有意识地学习中、西方两种文化。

简介：【摘要】 ：在 开展 英语教学中， 教师 可以充分利用差异化教学， 以 学生的个体差异为教学 切入口， 从学生的不同 接受 水平，兴趣和风格开始 着手 ，以设计差异化的教学内容，教学目标，不同的教学方法和评估，以促进所有学生在 自己基础 上 获得 发展。

简介：摘要素质教育要求教育要面向全体学生。面向全体，必须针对学生的差异。以学业能力、学科问题和学习活动为设计基础的差异教学模式，其目的在于以最佳方式为学生提供各种学习机会，以适应学生不同的学习能力和个别教育需要。而目前，学生在英语学科上的学习差异较为显著。因此，在英语教学上实行差异教学就显得很有必要了。

简介：我校紧紧围绕学校党政工作目标安排预算,达到了加强对全校财经工作领导的要求,学校急需研究解决的有关财经工作方面的问题基本上都能得到妥善解决

简介：我认识聂华苓先生的时候，她已经八十岁了。二00五年，国际写作计划邀请刘恒和我去美国，进行为期三个月的交流和访问。八月下旬，我们从北京飞抵芝加哥，从芝加哥转机到西德拉皮兹时，已是晚上十点了。从机场到爱荷华，还有一小时左右的车程。接我们的亚太研究中心的刘东望说，聂华苓老师嘱咐他，

简介：有三个人一起去爬一座很高的山。第一个人，喜欢爬一步回头看一眼。他很清楚自己在做什么，也相当看重自己的成绩，所以他随时都想知道自己究竟爬到了什么地方。他爬了一段，觉得已经很高了，心里想：“大概离山顶不远了吧。”于是抬头向上看看，可是山顶连看都看不见。这个人忽然觉得很无聊，觉得自己是在做～件毫无意义的事，睛。他说：“我爬了半天，还是在山脚，那我什么时候才能爬到山顶呀？既然如此，我又爬它干什么!不如及早回头。”于是，他转身下山了。

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简介：张登强,中国科学技术大学硕士研究生毕业,进修与中国艺术研究院研究生班。中国书画创作院院长、中华龙文化研究会会长、《中华书画报》副总编,三十余年一直耕耘不辍,潜心研究中国书画。精于中国工笔花鸟画,擅长画龙,自成风格。其书画作品得到国家领导人和众多中外名家及友

简介：我和阿么是在上学的路上遇到的。那天的阳光那么刺眼那么孤单，脸上有种被灼伤的感觉。翻起手腕看表的时候．还有三分钟上课，阿么就从后面跑上来说，要迟到了。

简介：著名作家李锐、蒋韵二人合著的重述神话小说《人间》已于2011年“五一”假期再版上架，幕后推手是青春文学作家郭敬明。李锐是中国唯一获得法国政府颁发的“艺术与文学骑士勋章”的作家。《人间》是中国最具有思想深度的作家对中国凄美传世神话《白蛇传》的理解和表达，

简介：我国个人收入分配的悬殊问题越来越明显,它直接影响着社会稳定与经济发展。本文提出了税收调节个人收入应以高收入者为对象,选择在收入取得、消费、投资与储蓄、财产积累与转移四个环节实施调节;明确了各个环节税收调节的对象、目的、应设立的税种及选择调节环节的原因。

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简介：责任是人区别于动物的一个显著标志。动物是靠本能生活的，人是靠理性生活的．人的理性首先表现为人有责任感。动物虽靠本能生存。也体现了基本的责任，像母鸡保护小鸡、母鸟喂养小鸟。一对大雁之间也有责任，如果一只受伤，另一只陪着它、照料它。有时说某人是衣冠禽兽，禽兽不如，就是批评他不讲责任．不讲起码的道德。孟子说：“当今之世，如欲平治天下．

简介：你去南国的那天，我的世界一片灰暗。阴霾的天空仿佛我寂寞而忧伤的心情，久久无法重温阳光。