简介：站在训练场上,看着郎社强科长和张振兴干事熟练地指挥步战车作为照片背景,这一刻,我神逸天外:一支英勇的部队、异国陌生的土地、一位叫杨根思的军人、他的迥异寻常的激情、崇高的使命、那些在苍凉旷野上的厮杀呐喊、不断倒下或爬起的承载生死的沉重肉身、那些令我们惊讶的血与火的蒸腾……最终,都幻化为这些历史缝隙里的质感纹理——这些锦旗、奖状。

简介：后勤训练是各级后勤机关、部(分)队经常性的重要工作之一，是军事训练的组成部分。抓好后勤训练对提高后勤人员素质，推动后勤全面建设，增强后勤保障能力具有十分重要的作用。笔者认为，要抓好后勤训练应搞好“五个结合”。

简介：巩固提高预备役部队训练质量,缩短训练周期是个好办法。训练周期由现在的四年压缩为1～2年,训练时间由现在的30天改为10～15天,训练内容由基础战术为主,改战术为合成战术为主,训练方法,改为先分级、分类训练,最后合练,每次训练围绕完成一个主要战术课目进行。

简介：一、推进实战化训练,政治工作必须强化实备观念,发挥思想引领作用,切实解决好"想实"的问题。调查发现,随着军事斗争准备的深入推进,部分官兵缺乏真打的思想和实备的观念,特别是受传统思维的惯性影响,练为看、练为考、练为演的问题还没有根除。推进实战化训练,必须要从强化真打实备观念入手,保证官兵在训练中始终想着实战化。

简介：潜艇指挥训练班（SMCC）包括一些艇员最难忍受的训练．所以在部队中更以“死亡者”而知名。梅诺·斯特凯蒂在这里叙述了他作为观察员参加“2004潜艇指挥训练班”的经历。

简介：随着新一代《民兵军事训练与考核大纲》的颁布实施，民兵组训体制发生了较大变化，探索符合民兵特点，适应新大纲要求的组训方法已经成为提高民兵军事训练质量的关键环节。结合训练实践，我们认为应坚持以下五种组训方法。

简介：语言既是人们参与社会文化活动的基本工具。又是精神思想、人文底蕴的重要载体，具有基础性、工具性、思想性和人文性等特征。部队院校语文教学应该正视和遵循这些特征。在着力提高学员“听、说，读，写”能力训练，普及语言文学知识，培养学员在汉语方面的阅读，欣赏、理解和表达能力的基础之上，又要重视学员精神思想的塑造和人文素质的培养，从整体上提高学员的文化水平、思维能力和艺术修养，为培养和造就高素质的军事人才奠定良好的基础。具体讲：

简介：唐代,丘光庭的《兼明书》、李匡义的《资暇集》、李涪的《刊误》、苏鹗的《苏氏演义》、封演的《封氏闻见记》、段成式的《酉阳杂俎》、赵赉璘的《因话录》、李肇的《唐国史补》、范摅的《云溪友议》等都记载了他们对语言的研究.其中,对词汇的研究始终与训诂混在一起.这些材料虽然零散,但往往可从中窥探唐代学者对词汇的看法.我们就以之作

简介：一、解放军战略反攻和三大战役的胜利 ,【教学重点】三大战役的胜利,1.通过引导学生对战略反攻方向的选择及三大战役胜利原因的思考

简介：体态语言是指通过身体所显示的种种行为动作特征，来代替或辅助语言表达和信息传递的一种特殊方式。口语的传达意识属于理性层面，既是思维的工具，又可表达思维的结果。而体态语言不是思维的工具，它有时表现的是思维的结果，有时表现的则是人的潜意识。在体育教学中，人体的运动是该学科的主要特点。体态语言的表达和正确运用显得更为突出和重要。基于体态语言的特点，在实际的教学过程中，有着发挥其重要作用的必要。因此，体育教师在教学过程中充分发挥运用这些无声的因素，使体态语言上升为一种教学艺术，充分发挥体态语言的作用就显得尤其重要。其作用主要有以下几个方面：

简介：<正>目前世界上大约有6000种语言,据部分有影响力的语言学家说,21世纪,其中一半的语言行将消亡,200年后,其中80％的语言将不复存在。

简介：以训练归纳史实、论证观点的能力,论证题───（观点判断＋论点＋史实＋理论分析）（论点＋史实＋结论）／第三种,为什么说帝国主义就是战争

简介：当前，实战化训练正在部队强力推进，持续深化发展。然而，在此过程中也面临一些新的情况需要关注和重视：一是训练压力增加，处理不当容易诱发军人违反职责犯罪。实战化训练中，我们面对的是这样一个现实，一方面是实战化训练强度不断增加；男一方面是官兵、特别是青年官兵的实战训练和战场体验缺乏等。必须看到，训练模式的转变和训练强度的增加，对每名军人都是挑战，同时也会对每个人形成不同类型和不同程度的压力，如果处理不当就可能诱发违反职责犯罪。在训练的直接参与者中，青年士官和士兵应予以高度关注。

简介：以信息技术为主导的世界新军事革命，引发了军事领域一系列重大而深刻的历史性变革，为适应信息化条件下作战样式，保障模式的发展变化，必须抓好军交运输一体化训练，紧紧围绕军交运输一体化训练的特点，难点和重点问题，积极探索军交运输一体化训练方法路子。

简介：哥伦比亚海军“光荣”号风帆训练舰于1969年服役，满载排水量1250吨，长76米。采用三桅三帆，位于中央的主桅高40米。

简介：

简介：淮军援沪后，大批引入西洋武器装备部队，并聘用洋教习教练洋操，推动了淮军在训练制度上的相应变革，开创了中国军队仿效西法练兵的先河。淮军的训练特点是重技术、重队列、重阵法，而轻视思想教育。由于军官培养与军事训练相脱节以及在军事制度上未进行根本性的改革，在一定程度上限制了淮军对西方训练方法精髓的掌握。

简介：“三能训练”即智能、体能和技能训练。三位一体不可分割，起经常作用的是“智能”训练，智能训练上不去，体能和技能训练也不会上升到应有高度、深度和广度，而体能、技能训练又是智能训练提高的必要条件，三者必须有机地结合起来相互匹配才能相互促进形成良性循环，才能使广大指战员的综合素质得到提高和均衡发展。

简介：

简介：训练中政治工作对于抓好军事训练具有重要的保证作用。大力加强和改进训练中政治工作，必须聚焦“能打仗、打胜仗”这个强军之要，持续培育战斗精神，激发练兵热情，不断促进部队战斗力稳步提升。