简介:传统的翻译教学以文本和教师为中心,教师是课堂的权威和知识的灌输者,学生是知识的被动接受者。这种模式下培养的学生习惯被动接受,不会独立主动思考,难以适应当今社会对翻译人才的需求。文章通过实际案例研究,提出和倡导一种新的基于真实项目的翻译教学模式,并总结出其组织模式、运行模式及问题建模,旨在打破传统,为培养和提高大学生翻译能力提供新的思路和方法。
简介:为了让学生更好地适应社会发展的需要,独立学院学生实践能力的培养显得越来越重要。本文从改革教学管理、建设实训基地、发挥第二课堂的作用等五个方面,提出了改善金融专业学生实践能力培养的一系列对策和建议。
简介:一、金融发展与金融学本科教育目标的定位20世纪50年代以来,"金融"这一概念的内涵和外延在现代经济中已逐渐丰富和发展起来。一方面,金融学越来越微观化、实证化、工程化,所研究的内容诸如资产组合理论、衍生产品定价理论以及风险管理技术等已成为管理市场和指导微观企业行为的重要手段,金融学已发展成为一门集理论、实务、技能于一体的边缘学科和综合性学科。另一方面,金融已经突破国界限制,实现金融资本的跨国扩张,金融影响在地区之间、国与国之间的传递,
简介:摘要:自从我国引进《国际经济学》课程以来,我国高校国际经济学课程教学以介绍西方发达国家教材内容为主,缺乏自觉的中国问题意识,使得《国际经济学》课程教学与我国经济建设的实际出现某种程度的相互脱节.因此,提出在我国高校国际贸易专业课程《国际经济学》的教学中要有明确的“中国问题意识”,积极引导学生学习《国际经济学》的思路,以提高本课程的教学质量.
简介:目的:熟悉认识颈内静脉穿刺的局部解剖结构,提高颈内静脉穿刺置管术成功率.方法:对99例住院病人(男56例、女43例),行颈内静脉穿刺置管术.结果:颈内静脉穿刺置管术,其中一次成功78例,占78.9%,(男39例,占50%;女39例,占50%),失败11例,占11.1%.(男7例,占63.6%;女4例,占36.4%).结论:颈内静脉穿刺置管术难度较大,成功率稍低.
简介:阐述了"航海气象与海洋学"多媒体教学课件的开发目的、设计结构、主要特点及开发过程.
简介:
简介:方法论·教学观·创造学──四论创造教育汪育才(大连海事大学)纵观历史,人类社会的一切发展进步与成功,都无不反映着方法的成功,而方法是以人为载体的,没有人还有何方法可言?教育是社会发展的标尺,一个社会的进步与否,只有也只能从她的教育形式与内涵来探求。因...
简介:保持中国共产党的纯洁性,是党保持本质属性的要求。中共十八大报告将纯洁性建设列为党的建设的主线内容,并在全党部署开展以纯洁性和先进性为主线,以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,党的纯洁性建设与群众路线教育实践活动同时被纳入党的建设重要部署中。深入探讨纯洁性建设与群众路线教育之间的关系,可以从中共三代领导集体在党的纯洁性建设视阈下关于群众观的论述中寻找答案,并从中获得一些启示。
简介:《防灾减灾学》的教学目的之一,就是要在校园内努力普及防灾减灾知识,增强学生灾害应对能力。由此,《防灾减灾学》课程补足校园安全教育缺失的一环,其应用性和实践性很强。要讲授好这门课程,应采取多种形式,深入浅出,增强师生互动,并善用举例,激发学生兴趣等教学手段,提高他们不断获取新知识的能力和创新性思维;教学内容应不断更新,贴近校园生活实际;并利用多媒体课件结合图片、动画、视频多种多媒体元素,给同学们更多的视听享受。最后反思了目前教学中存在的不足,并对未来进行了展望。
简介:宋代是我国文化高度发展和发达的时期,庆历新政中,国家设置学田以解决办学经费困难,使学田进一步制度化。学田制度在不增加百姓赋税的前提下为教学活动的正常进行提供了可靠的保证,为集中社会办学的力量奠定了物质基础,而且为教育体制的改革,形成多层次衔接的教育体制以及为国家在人才的培养、选拔、输送上开辟新的道路创造了物质条件,是我国而且是世界教育史上里程碑式的改革。
简介:易语言是国人开发的一款中文编程软件,利用其自带的数据库,很容易实现选择题的出题及评分系统.下面以为例,看看用易语言如何编程实现之.
简介:生物信息学是一门新兴的交叉学科,是现代生命科学与计算机科学相互渗透而形成的交叉学科,是国际科学发展的热点和主导学科。无论在理论上还是在应用上都有巨大的发展空间。在此基础上探讨国内生物信息学研究的现状以及在计算机专业中开设生物信息学课程的几个问题,并提出教学方法的几点设想。
简介:PBL教学法——'ProblemBasedLearning',英文名称为翻译为'问题式教学',是一种基于问题的教学方法。财政学是一门科学性、实践性非常强的学科,非财经类专业的财政学教学特别要重视理论与实践的结合,重点培养学生分析解决社会经济问题的能力,基于此,可以在以LBL(LectureBasedLearning)教学法的基础上,在教学实践中有机地吸收、运用PBL教学法的特点。
简介:哲学、社会学是正确认识和坚持反腐败斗争的重要思想武器,不仅体现在为经济建设保驾护航,而且可以促进改革开放、增强共产党员保持先进性。本文认为,用哲学、社会学观点认识和长期不懈地坚持反腐败斗争在一定意义上说对于树立和落实科学发展观,以人为本、改革开放、人文经济、社会环境,国家在国际社会上的竞争力等方面同时可分别起到“有利于贯彻、确保、促进、创造和提高”之重大作用而不可低估。同时针对如何加大反腐败斗争的工作力度,结合当前全国正在开展的保持共产党员先进性教育活动的实际,提出了相应之对策。
简介:自“我要安全”主题活动开展以来,为提升全员安全文化素养,中国石化广东石油销售系统上下掀起了“比学赶帮超”学习竞赛活动的热潮,省公司编制了安全系列培训教材,下发了各种安全教育视频材料,各市(区域)分公司、直属单位也纷纷开展形式多样的安全教育培训工作,
简介:以高职"临床护理基本技术"为探索对象,进行"教、学、做"一体化实践教学模式的探讨,对教师一体化、教学环境一体化、教学方法和教学内容一体化、理论考核与实训考核一体化建设进行论述.经过实践,这样的教学模式使教学更具针对性,加强了课程体系的改革,体现了高职教育的特色,为今后学生的就业打下了坚实的基础.
简介:本文针对《综合布线系统》传统教学存在的不足,提出基于项目化的课程教学,制订了“教、学、做”一体化实践教学改革的目标,分析并阐述实践教学改革的内容、方式与实施方法,从而开发并构建具有实用性和针对性课程的教学体系.
简介:“学-导多元互动”教学模式是依据相关教育理论、教育观念以及结合现代远程开放教育发展的要求和实践而形成的重在体现以人为本,真正做到“以学习者为中心”,为学习者提供多元的服务,满足学习者的学习需要和求知愿望,构建终身学习体系和学习型社会的教育思想的教学模式。文章以视觉传达设计教学为例,从“学-导多元互动”教学模式的内涵、教学效果及对高校艺术设计教育的启示三个方面加以阐述,希望对于高校艺术设计教育教学模式的改革起到一些借鉴作用。
简介:文章从法学社会学的角度对作为实践问题的离婚财产分割进行了分析。在比较两大法系相关领域的法制经验及其社会背景的基础上,指出离婚财产分割中规则和裁量应当互相平衡,同时它们之间具体的结构和地位则依据各国的具体情况具体对待。对于我国来说,基于我国的现状和国情既需要完善规则,又要完善、规范裁量权,使两者之间形成良性互动。
“先学后教”——基于真实项目的翻译教学模式
独立学院金融学专业学生实践能力培养探析
金融学本科教育的目标定位与实践教学改革
论中国问题意识在国际经济学课程中的应用
99例颈内静脉穿刺置管术的观察及解剖学基础
“航海气象与海洋学”多媒体教学课件的设计和开发
产学结合企校双赢改制:企业走向良性循环
方法论·教学观·创造学──四论创造教育
中共三代领导集体党的纯洁性视阈下的群众观——基于中共三代领导集体主要领导人的相关论述分析
面向工程课堂的教学法在《防灾减灾学》课程中的应用和思考
浅谈宋代的学田与书院的运营——古代教育自筹办学经费的实践与意义
用易语言实现《遗传学》选择题测试系统
在计算机专业中开设生物信息学课程的几个问题
PBL教学法在非财经类专业《财政学》教学中的运用
用哲学、社会学观点认识和坚持反腐败斗争
中国石化广东石油分公司以考促学,提高全员安全素质
临床护理基本技术"教、学、做"一体化实践教学模式探讨
《综合布线系统》课程“教、学、做”一体化实践教学改革
“学-导多元互动”教学模式对高校艺术设计教育的启示——以视觉传达设计教学为例
规则下的裁量——从法学社会学的角度看离婚财产分割中的法则和法官自由裁量权