简介:音乐节奏的现代性为视唱练耳教学提出了新的课题,大量现代音乐作品的节奏创作思维遵循一定数理逻辑关系,从此关系入手展开教学,建构现代音乐节奏训练的新思维是本文的写作主旨与中心内容。
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简介:摘要在素描教学中,素描是基础,在素描中要注意正确的观察方法,以客观物象为依据,以写实的手法表现对物象的真实感受。笔者素描训练的内容和方法进行了探讨和研究。
简介:摘要当前我国的教育正由“应试教育”向“素质教育”“创新教育”转变,这无疑为小学数学教学提出一项新的教学任务。小学数学教学的任务不仅是使学生掌握基础知识和基本技能,而且要发展学生的潜能,培养学生的创新能力,培养学生的思维品质。
简介:摘要总结了现代田径运动训练发展的9种趋势、即科学选材、训练中的专项强度、训练周期和训练负荷的变化、心理训练、科学化训练、以赛代练、运动员职业化、运动器械的高科技化、营养恢复。
简介:摘要无论从社会发展的要求和学生的基础看,口才训练非常必要和迫切,这是一个不容忽视的问题。初中生的可塑性较强,口才训练中的主要问题与关键环节一是思维环节,一个人思维水平的高低直接决定了此人口才水平的高低;二是心理素质环节,心理素质是否良好,决定了人们的口才能否在需要的时候得到应有的显现。另一个举足轻重的环节是思维环节。初中生的心理、生理、体质等日渐成熟,从此时抓为最佳。
简介:摘要作文教学是初中语文教学的重头戏。长期以来,作文教学中的诸多问题困惑着广大语文教师。特别是农村初级中学,学生知识储备有限,生活阅历不丰富,语文基本功不扎实,无疑给学生作文带来极大的障碍。作文训练中将学生的发散思维与观察、审题和构思等写作环节有机结合起来,则能有效的激发学生写作兴趣,提高写作水平。
简介:摘要为了适应《普通高中英语课程标准》对英语写作教学的基本要求,以教材为中心进行英语写作训练,本文就课文缩写、仿写、改写、续写、评写等方法进行了探讨,摸索出一条适合高中学生交际需求和认知发展水平的英语写作教学模式。
简介:摘要语言是一种交流工具,语言学习的最终目的是运用语言进行交流,本文从学生的角度出发,分析了目前学生不能灵活运用英语,不能张口说英语的原因,提出了简单有效的措施。
建构现代音乐节奏训练的数理思维
运用多种训练方式培养学生写作兴趣
青少年身体素质训练与举重运动
浅议艺术教学素描训练的内容和方法
如何加强初中英语听力训练
受伤冰球运动员的心理训练
如何对学生进行创新思维品质训练
现代田径运动训练发展趋势初探
初中语文教学中口才训练初探
作文教学发散思维训练三法
浅析古典诗歌教学中想像和联想的训练
谈舞蹈基础训练中存在的心理问题
对提高物理课堂训练效率措施的感悟
浅谈初中英语听说训练教学策略
语文教学中的口才训练刘卫鹏
探究大跑道滑冰运动员的力量训练
以教材为中心对学生进行英语写作训练
田径训练中存在的一些问题
加强朗读,背诵的训练,打好英语学习的基础
浅谈中长跑训练理论与实践的探索