简介：若儒家伦理既可以是管理的又可以是规范的伦理体系,作为古典规范伦理学的儒家伦理,而是传统中国社会需不需要儒家伦理发生这种作用

简介：而城乡协调发展的实质就在于对城乡差别实现卡尔多改进,(1)城乡协调发展的实质是一种卡尔多改进,许多研究融于城乡一体化、统筹城乡发展、城乡协调、城市化的研究之中

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简介：激发贫困群体的内生脱贫动力一直是全球减贫领域共同面临、必须解决好的难题。着力对精神贫困研究、脱贫攻坚内生动力不足的主要挑战进行了梳理和分析,系统阐释了习近平总书记关于激发内生动力扶贫论述的科学内涵和践行要求,进而通过典型案例总结分析了各地激发内生脱贫动力的生动实践,提出了进一步激发内生脱贫动力的对策建议。

简介：摘要随着“低碳经济”的出现，低碳会计的发展成为必然，本文就低碳会计实质、确认及披露进行了简单的探讨。

简介：网络经济时代需要“复合型”统计人才。在网络经济下统计教育具有新的特点，不仅重视统计知识的教育。而且强调综合素质的教育，强调个人的学习和在职培训。所以，统计教育新模式应以先进信息技术为依托，充分发挥财经院校的作用，不断改革教学内容和方式。

简介：　　费景汉—拉尼斯模型在农村劳动力要素转移的过程中,加速了农村劳动力要素从农村向城市的单向流动,农村劳动力向城市转移的决策是根据

简介：摘要在最近十几年的时间里，公民社会理论得到越来越多学者的关注，成为了学术界探讨的热点问题。本文试图从公民社会的涵义与特征、公民社会与国家的关系、公民社会与政府善治三个方面出发，就国内学者对公民社会理论进行的相关研究做一理论综述。

简介：摘要《论语》是一部影响深远的特殊著作。它是记载孔子及其弟子言行的著作，内容宏大广博，丰富多彩，包括政治主张、伦理道德和教育原则等各个方面。尤其是《论语》中的教学思想，是其儒家大义中的精髓。在当今科技飞速发展的年代，人才成了急需和珍贵的资源，而教育随之就成了众多人所关注的话题。我国处在发展的初级阶段，更加重视教育。而近几年我国开始了由应试教育到素质教育的转变，加快了教育改革的步伐。教育界也对《论语》进行了深层次的研究，让其教学经验为现今所利用。

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简介：而城乡协调发展的实质就在于对城乡差别实现卡尔多改进,(1)城乡协调发展的实质是一种卡尔多改进,许多研究融于城乡一体化、统筹城乡发展、城乡协调、城市化的研究之中

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简介：摘要弗雷格的意义理论及其关于语言哲学的思想，集中体现在他的《论涵义和指称》中。从语词和语句两个方面，对弗雷格的涵义和指称理论进行分析。

简介：摘要传统的期望理论往往建立在决策者对决策问题所有信息已知，决策者是完全理性的基础上进行的，现实中的决策者往往是非理性的，决策过程中受限与自己有限的知识和经验，掌握着有限的决策信息。在心理上，往往不考虑绝对所得，而是考虑实际所得与心理期望所得之差，在此基础上，感觉收益与损失。传统的期望理论无法预测和描述决策行为，特别是违背确定事件原则的艾勒悖论，在此本文引入期望理论，在期望理论中，用根据相对参考点划分受益和受损区域的价值函数代替效用函数；与价值函数1?相乘的是非线性的权重函数，而不是线性的概率值。本文要解决的问题是在不确定市场条件下，依据企业供应物流方案的标价指标和投入成本，考虑决策者的参照依赖、损失规避、敏感性递减和概率扭曲的心理特征，通过累计前景理论确定最优方案。

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简介：摘要理论是实践的指导。企业必须加强财务理论的学习与研究，提高理论创新能力，以指导财务实践的创新。应在加强基础理论学习、研究的同时，加强与跨国公司、国企改革相关的特殊财务业务理论方面的研究和实证研究方法的学习。财务理论研究应融合对人的因素和制度因素的思考。

简介：激励理论是通过是调动公司员工积极性的重要理论根据。作为在保持企业员工原有的工作效率下，对于企业内部建设和企业长久发展都有非常积极的作用的重要理论，在实际企业管理过程中能够起到的作用以及应用的场景一定非常令人期待。

简介：摘要在体育教学中，教师要学习并掌握激励理论，并运用多种有效的激励手段，最大限度地激发、调动学生的学习积极性，激励学生树立“健康第一”的学习理念，有助于教学效果和教学质量的提高。

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