简介:每年"微机应用实习"面对不同的学生,都会有一些相同的问题困扰他们,文中对这些平时训练比较少同学们不太注意,但在实际应用中也很重要的内容,所反映出的看似简单但是却普遍存在的问题进行了列举,根据三个Office组件分门别类的对各自问题进行了汇总并加以系统的分析,对每个具体的问题给出了相应的解决办法。并对综合应用这三个组件提出了一些建议。
简介:课堂教学是一门艺术,也是一门学问。数学学科的特殊性,使学生觉得枯燥无味。如何才能提高学生学习数学的兴趣和数学教学的质量,是数学教师探寻的主要问题。数学教学若不能有效地调动学生学习的积极性,不能激发学生的学习兴趣,不能开启学生的思维,学生学习就会是“一潭死水”,毫无成效。数学新课标下,怎样才能充分调动学生学习积极性、激发学生学习数学的兴趣呢?
简介:全球最大的企业软件厂商甲骨文公司今天宣布向中国中山大学岭南学院新建成的数字化管理实验室捐赠价值1300万元人民币(约合150万美元)的软件和培训服务。该数字化管理实验室为中国首家。
简介:<正>技术参数型号:ClassmatePC处理器:IntelCeleronM350(900MHz)内存容量:512MB硬盘:无(用4GB闪存替代)光驱:无无线:IEEE802.11b/g屏幕:7英寸(800×480)显示芯片:集成IntelGMA900I/O接口:USB2.0×3、RJ45、声音输出/输入、SD读卡器电池:6芯尺寸:192×245×44mm重量:1.4kg参考价格200美元
简介:他只是一名普通的大四学生,却每月收入不菲,他做出共享软件,闲暇时间还接软件公司的外包项目来做……他并不是因为缺钱才会如此卖命地工作,也并非只有光鲜的成功,没有辛酸和痛苦,或许他的经历只是告诉我们,一个人要想赚钱,就必须付出比其他人更多……
简介:美育是指审美教育和美感教育。它的目的在于帮助人们树立正确的审美观念,培养人们感受美、认识美、鉴赏美。正确地分析、看待周围的事物。增强分辨美丑善恶的能力。学校实施美育,是培养学生的想象力、创造力、认识力的需要,是提高学生的素质和能力的需要,是培养全面发展一代新人的需要。
简介:新一轮的数学课程改革后,教学方式的改变必将带动学习方式的改变。学生是学习的主体,要提高数学学习的质量,就必须采取切实有效的学习方式,培养学生主动学习数学的兴趣、习惯、方法和能力。
简介:移动互联网时代的到来及智能手机的普遍使用,深受师生欢迎的手机应用程序微信势必对高等职业教育产生深远的影响。本文分析了高职院校教师开发课程级微信公众号的必要性、阐述了湖南化工职院课程级微信公众号的开发现状及典型应用、探讨了高职院校教师应用课程级微信公众号辅助教学所面临的问题。
简介:随着移动互联网、物联网、社交网络等应用的快速发展,传统教育基础设施存在安全性低、配置复杂、升级成本高等一系列问题,数据的集中管理和维护变得困难,对组建新的基于云计算的教育信息化基础设施提出新要求——进一步建立教育信息化公共服务平台。随着大数据技术的快速发展,其在社会各个领域中得到了广泛的应用,主要用于数据分析和处理,这样不仅可以满足时代发展需求,而且还可以更好的推动经济社会发展。
简介:构建一个和谐班集体需要每个成员都具有一定的自律能力。本文笔者从自律的概念,就培养小学生自律能力的重要性、怎样培养小学生自律能力等进行详细的阐述,为更好完成小学教育工作进行积极探索。
简介:素质教育强调学生学习参与主体性,希望他们能够主动思考、主动行为、主动参与到与师生的活动之中,而教师也要树立学生的主体地位,形成教学呼应。本文简单研究了初中体育学科教学中学生主动参与的若干策略,希望为初中体育教学质量优化创造契机,全面提高初中生的综合体育素质。
简介:初中化学《新课程标准》的三个理念是:面向全体学生,提高化学科学素养,倡导探索性学习。《化学新标准课程》的主要精神,是倡导学生学习方式的改变。“人教版”《化学》教材精心安排各类探究活动。新课程提供了29项探究活动、8个课外小实验和11项调查研究活动。通过活动培养学生交流与合作能力、创新思维、实践能力等。在探究“酸雨成因及模拟危害”活动中,我深有感触。
简介:德育工作是班主任工作的重要组成部分,班主任既是教育者也是管理者。学生健康的人格、优良的心理品质与班主任工作有着十分密切的关系。
简介:"招聘校园代理,底薪1000元,每张校园卡提成50元。"2016年9月,合肥有些在校大学生接到了一个叫征途移动公司的招聘电话。有意愿成为校园代理的同学都为该公司分期购买了一台苹果手机。业务员承诺每个月会在还款日前将钱打给他们。然而,该公司到今年5月时开始逾期还款,6月时公司已经人去楼空。
简介:Word的邮件合并功能,可以轻轻松松地帮助我们大批量打印成绩报告表,下面就介绍具体制作过程。
简介:在整个小学时期,小学生的思维逐渐过渡到以抽象逻辑思维为主,但仍带有很强的具体性;小学生的思维由具体形象思维到抽象逻辑思维的过渡,存在着一个明显的“关键年龄”;小学生逐渐具备了人类思维的完整结构,同时这个思维结构还有待进一步完善和发展。
简介:数学是一门科学,也是一种语言。新的课程标准指出:由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式的不同,学生的数学学习活动应当是一个生动活泼、主动和富有个性的过程。阅读作为人类社会生活的一项重要活动,是人类汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径。数学阅读是学生个体根据已有的知识经验,通过阅读数学材料建构数学意义和方法的学习活动,
简介:随着我国高校大幅度扩招,大学生的人口比例逐年上升,其思想教育问题也日渐突出。为了实现高等教育的目标,我们除了让大学生掌握相关的专业知识,还要特别注重让他们在精神上成人,使他们一出校门即能适应社会,找到自己的立足之地,成为人格健全的公民。但是,大学生的精神状态实在令人堪忧,一个突出表现就是自省意识的缺失。笔者认为,培养当代大学生的自省意识显得至关重要。
简介:白人云:“书中自有黄金屋”,朱熹也说过“读书百遍,其义自见”,杜甫所提倡的“读书破万卷,下笔如有神”等,无不强调了多读书的好处。曾经有人向鲁迅先生请教写作经验,先生回答说,哪有什么经验,无非是多看了几本书罢了。阅读对写作的重要性不言而喻。那么,教师应该如何指导学生阅读呢?
简介:~~
如何指导学生进行“微机应用实习”
多渠道激发学生的数学兴趣
帮助学生掌握现代商务技能
小学生伴侣 Intel Classmate PC
学生创业者--黄伟锋
美育促进学生健康成长
培养学生主动学习数学的途径
高职院校课程级微信公众号的开发与应用状况研究——以湖南化工职院为例
高职院校大数据实训平台建设与应用研究——以硅湖职业技术学院为例
浅谈培养小学生的自律能力
初中体育学生主动参与策略研究
探究活动对培养学生能力的作用
班主任引导学生健康发展
合肥学生兼职“校园代理”刷单被骗
轻松批量打印学生成绩报告表
论小学生数学兴趣的培养
培养小学生的数学阅读能力
浅谈大学生自省意识的培养
如何指导小学生课外阅读
“了不得小学”的小学生(二)