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11 个结果
  • 简介:1.资料:1990年6月至2007年6月,我应用张仲景的乌头汤合桂枝汤加味治疗急性肌痹6例效佳。所治病例中女性5例,男性1例,均属门诊病人。

  • 标签: 急性 中药 加味治疗
  • 简介:煤矿瓦斯涌出量和瓦斯突出受控于多种因素。如何根据各个影响因素预测计算煤层瓦斯含量是一个非常复杂的问题。近年来迅速发展起来的神经网络具有较高的非线性映射和并行处理能力。广义回归神经网络(GRNN)具有网络结构自适应确定、输出与初始权值无关等优良特性,能够逼近任意连续的非线性函数,可以处理系统内在的难以解析的规律。本文以某矿13-1煤层为研究对象,在分析影响煤层瓦斯含量的各种地质因素和量化定性因素的基础上,应用GRNN神经网络方法建立某矿13—1煤层瓦斯含量预测模型,以达到对井田未开采区域进行瓦斯含量预测的目的。

  • 标签: GRNN 瓦斯含量 预测模型
  • 简介:影响煤与瓦斯突出的因素众多,应用神经网络进行预测时,选取突出预测指标是关键。基于经验和所谓“多多益善”原则的选择方法都有一定的不合理、不科学性。笔者应用灰色关联分析筛选突出预测指标,结合神经网络建模进行突出预测,使突出预测指标的选择由定性分析转化为定量分析,实现了灰色理论同神经网络在煤与瓦斯突出预测领域内的结合。经过实例验证,本方法是可行的。

  • 标签: 煤与瓦斯突出 预测 灰色关联分析 神经网络
  • 简介:探讨急性有机磷农药中毒救治。对48例急性有机磷农药中毒的临床资料进行分析。48例急性有机磷农药中毒的患者临床症状较典型,而且多有明确的接触史,均能够明确诊断。经及时洗胃导泻彻底清除毒物,使用抗胆碱药和复能剂以及静注阿托品等抢救,患者中45例痊愈出院。另外3例患者死亡。2例是中毒过深,1例在阿托品化后停药过快,减药幅度过大,间隔时间过长后重新抢救,无效死亡。急性有机磷农药中毒多能够明确诊断,应及时合理的救疗以提高抢救的成功率。

  • 标签: 有机磷农药 急性 中毒 救治
  • 简介:己酮可可碱注射液治疗急性脑梗塞的疗效。将78例急性脑梗塞患者随机分为治疗组与对照组各39例,对照组用血塞通注射液,治疗组用己酮可可减注射液。治疗组疗效优于对照组,且有效病例起效时间更短。己酮可可碱注射液静滴作用快,疗效肯定,是治疗急性脑梗塞的理想药物。

  • 标签: 己酮可可碱 急性脑梗塞 疗效观察
  • 简介:肺气肿导致气胸的原因很多,但肺气肿急性感染导致气胸是最常见的主要因素之一,也是肺气肿病人死亡的重要因素。现将本人30年来收治的肺气肿急性感染导致气胸的26例病例总结如下:

  • 标签: 急性感染 肺气肿 气胸 治疗体会 死亡 肿病
  • 简介:为了精细监测和了解排采过程煤储层参数的动态变化,本文提出了一种基于BP神经网络补偿算法,对未来一定时期的产气、产水量进行了预测。对大佛寺典型的煤层气水平井(DFS-C02井)进行实例分析,结果表明,未来30d的产水量、产气量的平均相对误差分别为0.79%(0.07~0.26%)和0.72%(0.01~2.4%),预测结果较准确。BP神经网络补偿算法为煤层气井的产量预测提供了一种新方法,同时为排采工作制度提供依据。

  • 标签: BP神经网络 补偿算法 煤层气井 产量预测
  • 简介:选取厦门港海沧港区软基处理工程为例,针对试验区吹填淤泥的工程特性,运用浅表层快速加固处理技术对其进行加固处理,详细介绍了该项技术的技术思路、作用机理以及与真空预压法的区别,评价这项技术的加固效果。然后利用Matlab软件编制了BP网络、RBF网络,Elman网络时序预测模型程序对加固后试验区的沉降量进行预测研究,从预测结果看,Elman网络的预测精度最高,其次为BP网络,相对最差的是RBF网络,Elman网络的反馈型网络结构使其具有更好的时序预测能力。

  • 标签: 吹填淤泥 沉降预测 人工神经网络
  • 简介:在海岸和大洋等人类活动区,需要对海域的未来动态作出精确的预报,在这些动态中,尤以浪高和波浪周期的预报显得最为重要。研究人员选择了两种不同的神经网络方案,分别作出于浪高和波浪周期的3h、6h、12h和24h之前的预报。在第一个方案中,研充人员采用了8组神经网络来模拟每个预报时间内各波浪参数;然而在第二个方案中,在上述指定的4个预报时间段内,

  • 标签: 人工神经网络 西海岸 预报 葡萄牙 应用 波动
  • 简介:随着对煤层气井排采规律认识的不断提高,煤层气井在自动排采控制过程中非线性、时变性的增加,传统的PID调节已不能满足生产需要。通过采用基于神经元人工网络智能控制理论和智能动态专家库技术的控制方式,实现了对煤层气井井底流压的精确控制,满足了生产需求。

  • 标签: 煤层气井 PID调节 神经元人工网络 智能动态专家库 井底流压
  • 简介:本文本着以传授知识为基础,以能力培养为目标的原则,就“常染色体隐性遗传”一节课的教材处理、教学设计、学生能力培养等进行了探讨。

  • 标签: “常染色体隐性遗传病” 教学设计 卫校